中國傳媒大學廣播電視新聞學課程
⑴ 中國傳媒大學廣播電視新聞學專業需要藝考嗎
中國傳媒大學的廣播電視新聞學專業是不需要藝考的,直接招生文化生。如果想學這個專業,建議專心復習自己的文化課程。
山東高考的分數線都很高,600以上比較保守,所以打鐵還需自身硬。
⑵ 中國傳媒大學的廣播電視新聞學
你考上了嗎?
⑶ 中國傳媒大學廣播電視新聞學與播音主持兩者有什麼區別
廣播電視新聞學:
高考要求:
普通本科+自主選拔
培養方向:作為國家級特色專業之一,本專業根據廣播電視新聞傳播事業未來發展的需要,培養具備比較廣博的知識面、扎實的新聞傳播理論功底和敏銳的社會觀察力,具備良好的政治素養、社會責任感和職業道德,具有獨立獲取知識、深入開展社會調查研究的能力以及開拓創新的精神,能夠在各級廣播電視新聞傳播機構、管理機構從事新聞采訪、報道、寫作、編輯、評論、主持、策劃等工作的廣播電視新聞傳播人才。
本專業學生在完成兩年的學習後,通過自願報名、公開選拔的方式,可進入電視系特色班——出鏡記者班學習。電視系特色班精心設置了後續課程,聘請業界知名記者、主持人和專家學者擔任主講教師,目標是為各級電視台和新聞傳媒機構培養專門的出鏡記者和主持人。
主幹課程:新聞理論、中外新聞傳播史、新聞寫作、電視節目製作技術、攝影元素構成、電視傳播概論、電視采訪、電視寫作、廣播電視評論、電視現場報道、電視新聞學、國際新聞理論與實務
就業前景:
廣播電視新聞學專業學生畢業後可在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節目主持與管理等工作。工作崗位一般為:文案策劃、編導、技術工程師、運維工程師、銷售代表、銷售工程師、主持人、影視編導、銷售經理、技術支持工程師、導播、影視後期製作等。
播音與主持藝術:
高考要求:
藝術類本科專業
培養方向:播音與主持藝術專業藝術類本科面向廣播影視媒體及相關機構,培養具備中國播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術學等多學科知識與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節目主持、體育評論解說、雙語播音主持、影視配音及演播,以及播音主持教學與研究工作的復合型語言傳播精英人才。
本專業除了開設人文類、傳播類公共課外,還開設播音主持藝術導論、普通話語音與播音發聲學、播音創作基礎、廣播電視播音主持業務等專業課、方向課和選修課,通過扎實的專業教學和富於特色的方向指導,培養素質全面和一專多能的廣播電視播音主持人才。
主幹課程:播音發聲學、播音創作基礎理論、節目主持藝術概論、廣播節目播音主持、電視節目播音主持;新聞理論、傳播學、新聞采編、語言藝術與寫作、語言學概論、文學概論、藝術概論
就業前景:
播音主持專業畢業生一般都是在廣播電台、電視台及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作,以北廣畢業的學生為例:中央和各省、市廣播電台、電視台選拔播音主持人的首選目標,並且一直是供不應求,遠遠滿足不了需要。該專業的英語節目主持方向在原外語系英語專業的基礎上發展起來,畢業生大多服務於中國國際廣播電台、中央電視台、新華社、《中國日報》、外文局和外交部等各級新聞單位和涉外部門。
區別:
播音主持專業從字面上理解,主體是播音員和主持人,練習播音和主持的技巧多一些;廣播電視新聞學專業更偏向於編導方面培養,理論性比較強,沒有實際操作。兩個專業就業方向也會有些區別。
⑷ 請問中國傳媒大學的新聞系課程有哪些。感謝。
新聞學專業
業務培養目標:
業務培養目標:本專業培養具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識.熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學基本理論和基礎知識,受到新聞業務的基本訓練,具有社會活動和科研的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握新聞學基本理論與基本知識;
2.掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等業務知識與技能;
3.具有調查研究和社會活動能力;
4.了解新聞工作的方針、政策和法規;
5.了解中國新聞工作現狀與發展趨勢,了解外國新聞工作發展動態。
主幹課程:
主幹學科:新聞傳播學
主要課程:新聞學概論、中國新聞事業史、外國新聞事業、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、馬列新聞論著選讀、中國歷代文學作品選讀、大眾傳播學、新聞法規與新聞職業道德、新聞攝影、 廣播電視學、新聞事業管理、廣告學與公共關系學等。
修業年限:四年
授予學位:文學學士
相近專業:新聞學 廣播電視新聞學 廣告學 編輯出版學 傳播學 媒體創意 廣播電視編導 國際文化交流
中國傳媒大學新聞學專業
新聞傳播學院成立於1996年3月29日,前身為誕生於1959年的北京廣播學院新聞系,是新中國建立後最早開展新聞教育的院系之一。
學院成立之初,設有新聞系、廣告系,1959年開始招收本科生,1979年開始招收碩士研究生;1999年開始招收博士研究生。
經過40多年,尤其是改革開放20年來的辛勤努力,已越不惑之年的新聞傳播學院在學科建設上不斷邁上新台階。2002年6月,由於學科迅速發展,廣告系獨立為廣告學院。目前,新聞傳播學院下轄2系(新聞系、傳播系)、4所(新聞研究所、新聞與傳播心理研究所、黨報黨刊研究中心、調查統計研究所)、5個實驗室(廣播實驗室、電視實驗室、網路實驗室、報紙版面編排實驗平台、Adobe媒體創意實驗室)。中國新聞史學會的秘書處也設在新聞傳播學院。
現在,我院本科層次擁有新聞學、傳播學和媒體創意3個專業,並擬開設報刊新聞和媒體調查專業。碩士研究生有新聞學、傳播學、廣播電視新聞學、輿論學、傳播心理學等五個專業方向,博士研究生有新聞學、傳播學、廣播電視新聞學等三個專業方向。
今天的新聞傳播學院已由原來簡單的本科教育發展成擁有新聞傳播學一級學科博士授權點、新聞傳播學博士後流動站、新聞學國家重點學科的建設基地,形成了「本科——雙學位——碩士研究生——博士研究生——博士後流動站」完整的新聞傳播人才培養格局。
辦學特色
新聞傳播學院在長期的辦學過程中,遵循「根植廣電系統,依託傳媒界,面向全社會開放辦學」的思路,逐步形成了自己鮮明的特色:
與廣播影視事業魚水相依的行業特色;
多層次、多規格、多樣化、開放式的辦學特色;
多學科兼容,相互交叉滲透,充分體現綜合優勢的學科特色;
重視培養學生綜合素質和職業道德,堅持理論與實踐相結合、傳授知識與培養能力相結合的育人特色。
新聞傳播學院在多年的探索和實踐中,逐漸形成了自己鮮明的教育理念、獨特的辦學思路和富有特色的人才培養模式。在二十一世紀,新聞傳播學院將力爭建設成為全國一流、國際知名的新聞傳播教學、研究基地,為我國國民經濟和新聞傳播事業發展貢獻力量。
⑸ 中國傳媒大學廣播電視新聞學有哪些課程
中國傳媒大學廣播電視新聞學主幹課程:
傳播學、中外新聞史、版新聞理論、電視采權訪、電視寫作、電視編輯、電視節目製作、電視新聞攝影、欄目設置與編排、電視節目企劃、電視新聞節目、電視評論、電視節目主持、廣播新聞業務等。
中國傳媒大學廣播電視新聞學面向廣播電台、電視台和其它傳媒機構、管理機構,培養具有一定的人文社會科學、自然科學、傳播學和廣播電視新聞學基本理論、知識,具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力以及開拓創新精神,能夠從事新聞采訪、寫作、報道、編排、攝制、製作、策劃、主持、評論等工作的復合型高級專業人才。