人力資源管理課程目標
人力資源管理本科專業介紹
據調查顯示，我國的人力資源從業人員的專業知識人才十分稀缺，人才資源隊伍的國際化水準不高，造成畢業生和市場的需要相差很大，因此本專業的畢業生就業具有一定的困難性。
人力資源管理本科就業前景
在目前這種社會競爭日益激烈的環境下，人力資源行業被越來越多的職場人士所關注，同時也逐漸由冷門專業發展成為快速發展的熱門行業，人力資源管理專業就業前景也被越來越多的業內及業外人士看好，眾多業內從業人員也正想方設法的通過一些渠道來提升個人綜合能力，因此人力資源在職研究生的學習成了眾多在職人員青睞的渠道之一。
人力資源管理本科學習課程
統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學。
人力資源管理本科培養目標與要求
本專業培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
本專業學生上要學習管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。
人力資源管理本科必備能力
1.掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識；
2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力；
4.熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規；
5.了解本學科理論前沿與發展動態；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力。
⑵ 人力資源管理培訓課程主要是些什麼內容
一起看看吧！
人力資源管理師必需的《人力資源崗位證書》
全國《人力資源崗位培訓》課程是從最基礎的人力資源管理實務操作入手，提升學員人事實務操作能力。學員通過系統學習，掌握人力資源管理工作的基礎實務操作技能，了解企業人力資源管理中的常見勞動關系風險及預防技巧，能勝任企業人力資源助理崗位工作，成為人力資源管理師，增加應聘企業人力資源助理崗位的競爭力。
《企業人力資源管理師》（一、二、三級）
國家保留的人力資源行業權威證書，人民日報推薦的21世紀最具含金量的證書之一。
根據上海市人才引進相關文件規定
經濟師（人力資源）（中級）職稱
高級行政管理師
成為「技術性行政管理專家」必修課程
全國通用 電子注冊 終身有效 無須年審
以上三才所介紹的有關上海人力資源管理師培訓的課程只是培訓班的一小部分，而這些課程，也是大家成為人力資源管理師所必須獲得的，至少，你得得到可以上崗的證書。三才認為，有些東西，是值得去付出努力，並為之驕傲的，人力資源管理師就是那樣，他比人事管理更加專業化，所以值得付出去成為他。
⑶ 人力資源管理的目的
人力資源管理的定義是什麼呢，很多人雖然了解人力資源管理這個職業，可是對什麼是人力資源管理並沒有一個正確的認識。下面，就讓我們一起來看看三才對人力資源管理概念的介紹吧，看看究竟什麼是人力資源管理吧。
什麼是人力資源管理?三才
告訴我們，宏觀意義上的人力資源管理是指政府對社會人力資源的開發和管理過程。我們通常所說的人力資源管理涉及的是微觀的，即企業的人力資源管理，是指企業內部對人的管理。
長期以來，人力資源管理一直試圖解決人事管理、人際關系和工業關系所未能解決的一個問題，即組織應該如何來管理人以使組織的績效和個人的滿意度達到最大化。人作為組織中一個有價值的資源.這種觀點已經被許多從事人事管理、人際關系和工業關系研究的學者所接受。但是.學者們都從各自研究的領域解釋人力資派管理，結果人力資源管理的定義反而變得模枷不清，難以形成一個為大多數人所接受的定義。
那麼，究竟什麼是人力資源管理呢?人力資源管理是指為實現組織的戰略目標，組織利用現代科學技術和管理理論，通過不斷地獲得人力資源，對所獲得的人力資源進行整合、調控及開發，並給予他們報償從而有效地利用人力資源。
看完了上述三才培訓機構有關人力資源管理的概念之後，想必我們對什麼是人力資源管理有了一個全面而科學的認識了吧。如果我們有報考人力資源管理師的想法，建議我們選擇一家正規的人力資源師培訓機構去參加正規的培訓與學習，才是順利拿證的保障。
⑷ 人力資源管理實戰課程的目標學員是什麼
常行的？天下伐謀公司的？ 企業各級管理者
l 基層以上管理骨幹（含基層），組織中的團隊和項目負責人
⑸ 人力資源管理的具體目標包括以下哪些方面
人力資源管理的特點:
第一，以人為本。以人為本就是把人當成組織中最具活力、能動性和創造性的要素。人是組織得以存在和發展的第一的、決定性的資源。人是企業最寶貴的財富。
第二，把人力當成資本，當成能帶來更多價值的價值。把人力當成資本，是對人的一種積極能動的看法。就會把注意力放到如何使人力發揮出更大的作用，創造出更大的效益上，就會把提高人力素質，開發人的潛能作為人力資源管理的基本職責。這種管理體現出人力資源管理的基本特徵。
第三，把人力資源開發放到首位，但這並不意味著就不重視人力資源的使用管理。使用是目的，而開發是手段，開發人力資源的目的是為更好、更有效的使用人力資源，是為了在使用過程中產生更大的效益。
第四，人力資源管理被提高到組織戰略高度來對待。組織戰略是指組織為自己所確定的長遠性的主要目標，以及為實現此目標而選擇的主要行動路線和方法。組織中的任何戰略決策，都需要人力資源戰略決策予以支持和保證。
第五，人力資源管理部門被視為生產與效益部門。在各種生產要素中，只有人力這個要素是主動的、積極的、創造性的要素。人力在生產過程中，通過對其他生產要素的加工改造和利用，使它們變成對人類有用的財富。財富的形式和數量，是由人力在生產過程中的使用狀況決定的。
因此，對人力資源的管理是真正的生產管理，效益管理。人力資源管理部門是生產部門和效益部門。目前，人力資源管理已成為各高等學校一門重要管理課程。
⑹ 人力資源管理專業的培養目標
1. 培養應用型人才。該學科充分結合物業管理崗位的實際工作內容，經過人力回資源管理專家、高校教答師和課程設計專家的綜合論證，做到了不僅使學生所學知識符合實際崗位的需求，同時也能為學生的職業發展增添後勁，達到厚積薄發的目的。
2. 培養能力型人才。人力資源管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加，更重要的是技能和工具的掌握。通過系統地學習，學生能夠了解人力資源管理的基礎理論和知識，提高人力資源管理工作。