對外漢語課程設計

Ⅰ 我想知道北京語言大學，中山大學等重點大學的對外漢語專業的課程表或是課程設置。

想自己查比較麻煩，因為校內都是限制IP的，只有本校IP才可以進入信息查詢系統，外版埠IP不可以。權

所以推薦你到校園BBS上去發帖咨詢相關院系的學生。另外到http://www.xiaonei.com也可以，這是個校內網聯盟。

另外北語最重要的專業參考書如下：
王力 《古代漢語》一、二、三冊 中華書局
黃伯榮，廖序東 《現代漢語》上、下冊 高等教育出版社
葉蜚聲，徐通鏘 《語言學綱要》 北京大學出版社
葉蜚聲，徐通鏘 《語言學綱要》學習指導書 北京大學出版社
劉洵 《對外漢語教學引論》 北京語言大學出版社

Ⅱ 對外漢語教案中板書或課件設計怎麼寫

從網上找一下教學模板 下載一份,然後根據教參里的每科的信息往上面寫就行~什麼教內學重點容 教學難點~教學目標.教參裡面都有~不難
或者你也可以根據自己對本課的理解寫點~但是不要偏離大綱要求.
希望對你有幫助~

Ⅲ 漢語國際教育碩士，就是對外漢語吧。到底是一個方向還是專業呢。 我是英語專業本科生 請問這屬於跨專業嗎

漢語國際i教育與對外漢語一個是專碩一個是學碩，英語專業跨考的話難度不算太大。漢語國際教育這個專業全國最好的學校是北語，具體的參考書每個學校都不一樣，你可以自己查查，對英語的要求你可以去參考每年研究生考試的國家線，今年是40 分，我認為英語專業的應該沒什麼問題重點是專業課好好復習一下。希望對你有幫助。祝你一切順利！

Ⅳ 對外漢語中語言學及應用語言學和漢語國際教育碩士有和區別

漢語國際教育碩士是應用型的專業碩士，
對外漢語是研究型碩士研究生，以前漢語內國際教育碩容士是只針對在職人員的，只有學位沒有學歷，從今年開始針對應屆生，今年招的是第一屆，
是學位學歷都有的碩士研究生，
對外漢語是語言學及應用語言學專業的一個方向，也有的學校把它單獨列為一個專業。
我也是英語系跨考的對外漢語，今年剛錄取的，不過不是吉大的，我考的學校這兩個專業是一個卷子，一個專業的各不同方向的專業課都都是同樣的試卷的。
我是跨批次跨專業的雙跨生，被調劑到了漢語國際教育碩士，據復試的時候老師說，基礎課程是一起的，可是漢語國際教育碩士比較注重實踐和應用，我們畢業前有半年會安排實習，畢業的時候可以做論文，也可以做課程設計，而對外漢語的學生畢業的時候只能做研究論文。
我個人覺得你最好是選擇對外漢語，因為漢語國際教育碩士畢竟才剛起步，近幾屆的學生肯定是試驗品了。。。
關於你說需要准備些什麼，這個各個學校都不一樣，現在各個學校基本都出了招生簡章了，你可以具體看一下，指定的教材和初復試的科目。

Ⅳ 跪求陝西師范大學對外漢語專業招生時間以及大一到大四專業課程的設置

課程類別 課程名稱 學分 開課學期及周學時 學時
1 2 3 4
通
識
模
塊 必

修 思想道德修養與法律基礎 3 2/1 54
中國近現代史綱要 2 2 36
馬克思主義基本原理 3 2/1 54
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 6 4/2 108
形勢與政策 2 36
大學語文（理、藝、體） 2 2 36
高等數學（文科） 2 2 36
計算機基礎(文、藝、體) 2 2/2 45
計算機基礎(理工科) 2 2/2 45
ACCESS資料庫應用技術(文科) 3 2/2 72
VB程序設計(理工科) 3 2/2 72
大學外語及綜合應用 12 2/2 2/2 2/2 2/2 288
大學體育 4 2 2 2 2 144
選修 通識教育選修課（含當代世界經濟與政治） 8 第2—6學期之間修讀 144
註：2/2指講授周學時2，實驗/實踐周學時2。

課程類別及學分比例 文 理工 藝、體
通識模塊 必
修 思想政治理論課 16 16 16
大學語文（理、藝、體） 2 2
高等數學（文科） 2
計算機應用基礎及程序設計 5 5 2
大學外語及綜合應用 12 12 12
大學體育 4 4 4
選修 通識教育選修課 8 8 8
小 計 47 47 44
學科基礎 模 塊 相關學科基礎課程(必修) 由各學院確定
14—20學分
本學科基礎課程(必修)
專業課程 模 塊 專業必修課 由各專業確定
專業選修課程 專業限定選修課（可分系列或方向） 由各專業確定
專業任意選修課（學院各專業選修） 由各學院確定
小 計 55—66學分
專業技能 模 塊 必 修 由各專業確定
選 修 由各專業確定
小 計 16-21學分
實踐模塊 必
修 軍事理論與訓練 1學分
必讀書目閱讀 1學分
專業見習 1學分
專業實習 2學分
專業實踐與社會調查 1學分
科研訓練 1學分
畢業論文（設計） 2學分
大學生職業生涯規劃 1學分
大學生就業指導 1學分
小 計 11學分
總計（100%） 140-165學分

Ⅵ 如何進行對外漢語教學十分鍾課堂設計

教學對象是初級漢語水平學生，以上內容無生詞。

我自己挑出來的講解點有以下回幾個：
1.多半兒
（這答個「多半兒」是指大部分，普遍情況，還需要講它的推測意義嗎？）

2.怎麼……呢？
（等於「為什麼…呢？」這個…省略部分需要寫出使用詞語的詞性嗎？如果需要應該是什麼呢？）

3.不是……嗎？
（不是太浪費時間了嗎？=太浪費時間了。 強調自己的觀點。 這個跟確認的反問句要一起講嗎？）

Ⅶ 對外漢語面試課堂教學。求教案設計。包括一個語法點，一個詞語，在10分鍾內用三種教學方法講清楚。原文

語法點——代詞
詞語——什麼，作為疑問代詞：
表疑問，買什麼；表舉例，廚房用具什麼的、微波爐什麼的；

數量代詞：

沒什麼，有什麼。

Ⅷ 對外漢語課程大綱與教學模式研究中課程設置在哪一頁

你好
目錄
編輯

第章 級目標及內容
、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意內識
第二容章 二級目標及內容
、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
第三章 三級目標及內容
、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
第四章 四級目標及內容
、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
第五章 五級目標及內容
、目標
二、語言知識
三、語言技能
四、策略
五、文化意識
附錄 漢語教題及內容建議表
附錄二 漢語教題及內容舉例表
附錄三 文化題材及文化任務舉例表
附錄四 漢語教任務示範列表
附錄五 用漢語語項目級表
附錄六 漢語拼音聲母、韻母與聲調表
附錄七 用漢語800字表
附錄八 用漢語1500高頻詞語表