情緒管理培訓課程

① 兒童情緒管理與性格培養課程有效果嗎上海有機構培訓相關的是嗎

個人自家孩子在大果情商學習情緒管理的。為期3個月的情緒課結束了，俊俊的進步非常大。以內前不願來上課容哭鬧，現在主動高興來上課。以前隨時被點的鞭炮，現在能主動表達生氣並自己去做自己喜歡的事情來排泄。你可以去浦東那邊中心試聽熟悉一下

② 兒童情緒管理培訓課程有效果嗎

肯定有效果的，不然不會拿出來培訓的，畢竟是培訓機構，不是騙子機構。但內是作為家長，一定要擦亮自己容的眼睛，這樣才能選擇好的機構，不會被騙。
如果有咨詢兒童情緒管理培訓課程，你可以到中國注意力訓練網上看看，他們有這個課程。

③ 老闆讓我幫忙給找找關於企業管理的培訓課程，誰能推薦幾個

推薦去蜻蜓聽一聽王慧奇的《實操管理學》。
他主要是從企業的架構、工作流程、管理版計劃權、協調、裁決以及員工激勵方面來講整個企業的管理方式。不僅有理論知識，還有很多實際操作的案例分析，講課也很易懂、生動，不會照本宣科，而是引發思維，值得一聽。
希望能幫到你。

④ 如何在活動中培養學生的社會情緒能力

近年來,有很多研究發現,我國中學生存在社會能力缺失的現象,且反社會行為增多,學生的情緒智力、情感素質每況愈下。這種現象應該引起進一步的深思與研究,在現行的中學教育模式之下,學生的素質並未得到全面發展,學生適應社會的能力也有待於進一步提高。已有研究證明情緒智力對初中生的心理健康、社會能力、應對壓力能力等方面的提升和改善具有至關重要的作用,是個體能否成功與快樂的關鍵。但當前的教育仍只注重知識教育,忽略個體社會情緒能力的培養。本研究基於美國社會情緒學習的理論與實踐以及本土健全人格的理論,設計了社會情緒能力培養課程,對中學生進行了情緒智力、社會能力的培養。採用實驗班控制班前後測對照的准實驗設計,考察社會情緒能力培養課程能否提高初中生的情緒智力水平,增強社會能力,並減少反社會行為。本研究以某中學初中一年級學生作為研究對象,共有兩個班：實驗班48人接受社會情緒能力培養課程,控制班43人不接受任何特殊培訓課程。實驗前後均採用情緒智力量表EIS(情緒知覺、自我情緒管理、他人情緒管理、情緒運用)、學校社會行為量表SSBSi(社會能力、反社會行為)對研究對象進行測量。經過每周一次,共10次的社會情緒能力培養後,結果發現：(1)與控制班學生相比,實驗班學生情緒知覺水平顯著提高。(2)實驗班學生人際技能得到了顯著提高(3)兩個班學生的反社會行為沒有顯著變化。這些結果表明社會情緒能力培養課程可以提高學生的情緒知覺能力,增強學生的人際技能,但對情緒智力、社會能力的其他維度、反社會行為尚無顯著影響。這也提示中學教育應當關注學生社會情緒能力培養,與心理健康教育協同作用,促進學生健全人格的養成。

⑤ 怎樣做好員工情緒管理培訓

任何培訓 終究都是為了解決問題
沒一場培訓的內容與方案 就如同 醫生開的 葯方
所以員工情緒管理培訓 做好的最更本辦法 就是對症下葯
比如員工常出現的情緒問題什麼？一般出現這樣的情緒問題，常見的現象是什麼？
如果你細致的調查與詢問 最後你就會發現 也許僅僅靠開展情緒管理課程 很難解決目前的問題
總之了解 現狀是什麼問題導致的
不要更具現象做培訓 因為任何想想背後都有原因
就如同 看見人咳嗽 不一定是感冒 按照感冒去治療 也許會出笑話

⑥ 給員工做情緒管理類培訓，找哪位老師

情緒管理，在我聽過的老師課程裡面，曾仕強老師講的特別好。
情緒管理（Emotion Management）是指通過研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認識、協調、引導、互動和控制，充分挖掘和培植個體和群體的情緒智商、培養駕馭情緒的能力，從而確保個體和群體保持良好的情緒狀態，並由此產生良好的管理效果。這個名詞最先由因《情緒智商》(《Emotional Intelligence》) 一書而成名的丹尼爾·戈爾曼(Daniel Goleman) 提出，認為這是一種善於掌握自我，善於調制合體調節情緒，對生活中矛盾和事件引起的反應能適可而止的排解，能以樂觀的態度、幽默的情趣及時地緩解緊張的心理狀態。

⑦ 企業開展情緒管理培訓都有怎樣的好處

都說 中國人最來容易被情緒所自困擾，比如火冒三丈、談笑風生、暴跳如雷、悲喜交集、喜出望外、欣喜若狂這些詞語就看的出來，情緒對我們個人影響。情緒一則需要宣導二則需要管理
適度的宣洩自己的 情緒是非常必要的，但以這樣的宣洩就顯得至關重要，不能應為宣洩自己的情緒而給他人帶來不便是宣洩情緒中關鍵所在。而情緒課程一般會提供這方的建議，最終要的是情緒是需要被管理的 ，情緒控制不好久出現脾氣不好的情況，所有人們常說，有脾氣是本性控制脾氣是本領 而這樣的本領在相關 情緒課程中都會 涉及
現在都市人的生活壓力大，生活節奏快，在加上 面臨個人晉升，房貸，父母，孩子等諸多生活壓力 導致很多人因為情緒壓力過大而出現生病甚至極端行為。可見作為企業我員工設置情緒疏導方面的 課程與緩解相關壓力的活動內容是非常必要的

⑧ 南京幼兒情緒管理培訓班有嗎孩子總是亂發脾氣

自家孩子情緒控制能力欠缺，有時候會發大火，且不容易剋制，在網上查了下屬於情商能力范圍，所以報了大果情商的課程，第一單元學習的就是，情緒寶貝，短短幾次課下來，就有很好的改變了。

⑨ 上海有沒有教小孩子情緒管理的機構，培訓課程好的是哪一個孩子脾氣太大了。

我妹妹以前也這樣，一點小事就發脾氣哼哼，摔玩具之類的，自從帶妹妹去大果學習情緒寶貝這個單元之後情況完全不一樣了，現在妹妹能主動地識別情緒，使用安全爆發工具，也能開心去獲取積極情緒。