遠程教育課程計劃表

① 成人網路教育學習計劃200字

學院綜合考抄慮了課程的難易程襲度、考核方式、時間的合理分配以及在職學生的實際情況，制定了不同層次、不同專業的學習計劃，學生可以直接採用學院推薦的學習計劃，按照此計劃進行學習，也可以在推薦學習計劃的基礎上根據自己的學習特點、需求以及時間等制定自己專屬的學習計劃，但需保證所選課程符合學院教學計劃的規定。

② 網路教育課程怎麼安排的

網路教育的課程是網上選課，讓後觀看視頻學習，網上做作業考試，都是自行完成的

③ 遠程教育哪裡報名好 制定遠程教育學習計劃

1、制訂個人學習計劃。

（1）熟悉本專業的教學計劃，了解課程的開課學期、學分、學時等信息。

（2）安排合理的學習時間：一般情況下，每學期開設多少學分的課程，每周就要安排多少學時的學習時間。

2、充分利用各種學習資源進行自學：學生在學習過程中，要結合課程的教學大綱、課程課件、輔導課件、教材、作業、電子教案等學習資源進行自主學習，在學習過程中，要避免死記硬背，要正確處理好各種學習資源之間的關系：

（1）教學大綱是該門課程的綱領性文件，學習網路課件前一定要認真學習、領會；

（2）教材作為一種傳統的學習資源，具有很好的便利性，但是教材相對於網路課件，只能是一種輔助性的學習資源，因為教師在教學過程中，一般會參考多本教材，因此所發放的教材往往不能覆蓋全部的網路課件內容，在學習過程中一定要以網路課件為主。

（3）作業作為形成性考核的一個環節，是用來檢查學生學習效果的一種形式，作業常常能夠體現該門課程的教學重點，因此通過做作業能夠檢查自己的學習效果，及時發現自己的不足之處。

（4）輔導課件作為指導學生期末復習的網路課件，學生在進行期末復習時一定要認真學習。同時，有些教師也會在輔導課件中說明考試的形式和題型，對學生參加期末考試有幫助。

3、學會獲得幫助

（1）從學院網站獲得各種信息。

（2）向教師咨詢課程問題：學生可以在學習平台的討論區向教師請教課程問題：輔導教師每周至少有兩次時間上網解答學生的課程問題，學生要充分利用這個機會獲得課程問題的答案。

（3）向管理人員咨詢教學問題：通過公布的辦公電話或電子郵件向校外學習中心、網路教育學院咨詢。

（4）向同學咨詢各類問題：遠程教育學生絕大部分都是在職人員，同學們有著不同的學習背景、工作經歷以及年齡特徵，每一個同學都有值得其他同學學習的地方，因此同學們要充分利用遠程學習平台上的交流工具，進行學習和工作經驗的交流，解決學習和工作中存在的問題。

（5）求助互聯網：目前，互聯網上的搜索工具如網路、google等都具有強大的搜索功能，利用互聯網可以搜索到豐富的學習資源，同時也能獲得一些問題的答案。

4、養成自主學習的習慣

（1）合理規劃每天的時間。把必須完成的工作盡量安排在工作時間內完成，根據剩餘時間合理分配學習任務，把任務分解成每天能夠完成的單元，堅持當天的任務當天完成。養成利用零星時間學習的習慣。

（2）按照制定的時間表學習，循序漸進地完成學習任務。

（3）及時復習。為了使學習有效，應該養成及時復習的習慣，這樣可以鞏固所學知識，防止遺忘。

（4）養成作筆記的習慣。作筆記可以幫助你集中精力思考和總結，加深對學習內容的理解和記憶，也可把學習內容中的重點記錄下來，便於以後的復習和查閱。

5、做好期末復習

期末復習是學習過程的最後階段。它不能代替平時踏實、努力的學習，而是要對整個課程的學習進行檢查和補充：

（1）制定一個清晰的復習計劃。把每門課程分成幾個復習單元，列出每個單元的復習目標，努力獲得對整個課程的整體概念，並尋找各知識點之間的關系，畫出整個課程的知識結構圖表。

（2）點播網上輔導課件，通過輔導課件了解課程的結構，學習的重點和難點。做到復習時能夠有的放矢。

（3）重溫做過的作業，了解該門課程的重點和難點所在，注意考試中的自我心理調節，熟悉考試題型，仔細審題，精確理解題意，總結、改進應試方法。

（4）努力學習，聰明地學習，但不要負擔過重。確信你得到了足夠的放鬆、鍛煉和睡眠。你可以把復習期間的時間分成幾個單元，中間穿插休息、呼吸新鮮空氣、吃飯等。最好避免沖刺到考試，否則會令你頭昏腦脹，反而影響你的考試成績。

（5）運用學習技巧，提高學習效率。如果能夠掌握和運用一些學習技巧來提高學習的效率和效果，就會充分有效地利用好有限的學習時間，最大程度地緩解工學矛盾。

④ 遠程教育人力資源管理高起專的課程表 要學哪些課程呢

可以的，遠程教育現在一般都是教育部電子注冊

一，什麼人可以考研
全國碩士研究生入學考試是國家選拔碩士研究生的主要途徑，在教育類大規模，社會化全國統一考試項目中(不含博士生錄用考試)，就考試水準和層次來說，目前是我國最高水平的。
碩士研究生的招生對象主要是國家承認學歷(註：這里存在一個誤區：很多人認為沒有學士學位就不能考研。這是極端錯誤的!)的應屆或非應屆本科畢業生．達到大學本科畢業生同等學歷的可以以同等學歷身份報考，以同等學歷資格報考一般要獲得國家承認的大專畢業證書(註：含電大，夜大，函大、職大，自學考試，俗稱五大生)後經過二年或兩年以上(從大專畢業到錄取為碩士生當年9月1日)的學習後．達到本科畢業生的水平才能報考。國家承認學歷的成人高校應屆本科畢業生也只能以同等學歷資格報考、對同等學歷考生有些高校還要求提交在公共刊物上發表的與所報專業相關論文．不允許跨學科報考：且復試時至少要加試兩門本科專業基礎課，已獲得碩士學位或博士學位的人員。可以再次報考研究生。但一般只能報考委託培養或自籌經費的碩士生。
2005年全國碩士生招生試行網上報名10月8日開始。
二，關於同等學歷的相關問題
由於專升本考試在難度上和研究生入學考試相差無幾．越來越多的專科學歷的考生開始瞄準考試科目相對比較少且更高層次的研究生入學考試。但有幾點還是要值得廣大專科學歷的考生注意：
1，有的學校(可以說是大部分)根本不會招收專科學歷層次的考生．雖然每所學校的招生簡章上都有同等學歷的報考條件．但非常多的學校並不願意招收同等學歷的考生(面子問題．甚至招不滿的情況下也不考慮)．而且由於導師的抵制，基本上只有極少數學校願意招收同等學歷的考生。部分考生還必須要自帶科研項目才能被錄取，
如果專科學歷的考生想報考某所高校的研究生，最保險的方法就是打聽一下有無同等條件的考生在以往被錄取過，當然。某些特殊的考生除外。
2、比較准確的同等學歷的定義共有三點： 1，專科畢業兩年以上；2，自考本科段若干門專業相關核心課程已經通過； 3，兩篇專業期刊上發表的論文。
這三個條件裡面唯一可能比較含糊的是第三點，部分學校可能不會要求、其餘兩點在一般情況下是必須的。
3，只要有本科學歷證書．即可不考慮以上任何因素。放心報考、但部分學校只承認正規全日制本科學歷和自學考試的學歷．對部分持非正規本科文憑的考生可能會在復試中提高

⑤ 遠程教育我的學習計劃怎麼寫請給我一篇範文吧！

你根據這個修改成自己的就行了。

2008學期遠程教育學習計劃

我國經濟在發展，正在參與國際競爭，而這種競爭，歸根到底是各國教育的競爭，尤其是培養人才的競爭，因而教育必須以培養學生的創新精神和創新能力為目的，作為教師，更應該具有創新的精神和能力，有了創新的教育方法和手，要具有這些能力，必須不斷地學習，而遠程教育是最好的學習方式，同樣是最好的教育輔助手，為能夠更好地按國家的教學方針，新的課程改革要求去進行教育教學，我擬定本學期的遠程教育學習計劃如下：

一、要更好地運用遠程教育的資源。

我校本學期要進行實驗操作比賽，這樣的活動是一項對學生的智力和腦力的考驗的一次好的活動，並能有很好教學效果，我們要好好地學習和借鑒，所以，我想，運用遠程教育的方便和資源的全面，從上面學習我所要的資料，做到每天學習，每天有進步，有收獲。

二、不斷提高自己的計算機操作技術和能力。

遠程教育很大程度上要計算機水平好，沒有很好的計算機水平和能力，就只能望洋興嘆，所以，為能夠更好的從中獲得各種知識和技術，我決定要利用好課後的時間，加強計算機操作技術的學習，並向其他的好的教師提問和學習，爭取能在很短的時間內提高自己的水平。

三、用好多媒體的教學方法，提高自己的教學效果。

多媒體的教學方法有很好的形象性直、觀性和全面性，學生看了不忘記，同時學生對這方面的興趣也特別的濃，有很的學習積極性，因此，有好這方面的教學，可以提高教學效果和成績，有助於激發他們的學習積極性和考驗他們的思維，增強學生的知識的全面性，因此，我決定這學期每周上1至2節多媒體課。

總之，學習班是不能間斷的，只有學習和再學習才能適應當前的教育形勢和需要，我將堅持不懈地為了提高教育教學水平和能力 ，為今後的教育作出自己的努力和貢獻。

⑥ 遠程教育文憑有用嗎 制定遠程教育學習計劃

網路教育的文憑有用的，國家承認學歷，到時候一樣可以考研，考公務員等。制定學習計劃是需要自己做好學習准備，根據自己的實際情況來制定學習方案。希望對你有所幫助！

網路教育是我國高等教育的重要組成部分，屬於國民教育系列，屬於成人教育的一種（另外有自考，成教），網路遠程教育是指運用互聯網、多媒體等現代信息技術，採取在線和離線相結合、網路教學和課件相結合、電子教材與文字教材相結合、課堂學習和自主學習相結合等學習形式，使學習者不受時間和空間的限制，獲取最新知識和信息。

全國僅68所教育部直屬一類重點大學才能開辦網路教育，考生取得畢業證後可以在中國高等教育學生信息網（簡稱學信網）上查詢，國家承認學歷，取得本科學歷者可以直接報考研究生、公務員等考試。

學制：高中起點專科、專科起點本科學制均為兩年半，實行彈性學制，學習期限2.5～5年。

學習形式：學員利用業余時間自主學習，以登錄學習平台點播教學視頻、瀏覽課件、在線答疑討論、完成題庫試題、網上提交作業、網上考試、集中紙質考試等方式進行。

畢業證書及學位證：學員修滿規定的學分，各科考試成績合格，由學校按照國家有關規定對達到本、專科畢業要求的學生頒發高教育學歷畢業證書，本科畢業生符合條件者，授予學位。學歷證書學信網上可查，國家予以承認。

⑦ 網路教育制定學習計劃是以為什麼

你好·

一、學習心態
有好的心態是做好事情的開始，因此我先要調整好心態，周一至周五每天工作八小時內，努力把工作做好並完成，以保證工坐業余時間有個放鬆的心情在網上去學習，這樣才能學好東西。
二、學習目標
在有效的時間內全部完成課程和教育理論等內容，並一次性通過考試要求。在這過程中我會把目標分解成短期目標，然後再對短期目標進行階段性重點主功，以達到實現為目的。
三、本學期學習內容
1、公共必修課
2、專業必修課
四、學習形式
由於網路教育的教學形式是：教材自學+課件學習+網上導學+網上答疑討論+學習包+課程作業+學習中心導學輔導。所以我大部分時間會選擇網路在線學習
自主學習，遇到疑難問題上網查找資料 、和同學討論 。
五、學習時間
講到時間這個問題，作為學習和工作並兼的我，時間是固然緊張的，但是只要去安排，也是能有大量空佘時間的。
1.周一至周五每天5點半到7點學習一個半小時。
2.周六周日每天抽5到6個小時學習。
3.寒暑假利用每天（抽時間）學習5、6個小時。
4.利用「你所報學校網路教育網、的網路資源，每周至少上網學習4-5次。
5.每天閱讀發放的每門課程的書籍一小時。
6.每天利用半小時時間，閱讀當天報紙雜志，了解國內外的重大新聞、政策形勢、提高自己的政策理論水平。
六、學習措施
1.每周堅持上網學習，及時解決學習中遇到的困難。
2.制訂學習時間表，張貼在家中，讓同事和家人見證、監督自己的學習。
3.定期完成遠程教育布臵的作業。
七、學習原則
1.循序漸進，持之以恆，不能「三天打魚兩天曬網」。
2.統籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統一，努力使學習工作化，工作學習化。
3.融會貫通，學以致用。通過不斷學習業務知識來提高自己的業務水平，通過不斷實踐來豐富工作經驗，把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習，有效解決在教學工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。
4.學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果
希望能夠幫助到你