專利課程
本人知識產權專業：著作權法
專利法
商標法
反不正當競爭法
公平交易法
商業秘密法
網路版權法
知識產權概論
。。。這是專業相關，另外必修課還有民法刑法債法生物物理高數（文科的）民訴。。。
B. 為什麼要學習知識產權課程
知識產權主要是抄指專利、商標、著作權、版權、植物新品種權和集成電路布圖設計專有權等，作為無形資質，對企業的發展壯大至關重要。在專利權、著作權、商標權等侵權案件屢見不鮮的今天，學習知識產權課程，掌握相關的知識可以更好地保護產權人的利益。所以許多企業開始成立知識產權部門開展相應的工作。
C. 創新與專利課程對我有什麼幫助
1、知識產權專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術，以教授知識產權專門知識和技術方法為主，以教授普通高校一般法律技術為輔，同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。2、知識產權專業包含以下課程：法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法（版權法）、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。3、知識產權專業學習應獲得以下幾方面的知識和能力：（1）具備知識產權專業各學科的基本理論和基本知識，同時兼具普通法學各學科基本理論和基本知識；（2）掌握知識產權專業知識和專業技能，同時具備法學一般分析方法和技術；（3）了解知識產權發展的前沿和知識產權發展的趨勢；（4）熟悉我國知識產權法律體系和相關政策體系及普通法律體系和政策；（5）運用知識產權知識解決和處理知識產權代訴訟和管理問題的能力；（6）掌握專利和商標檢索、資料查詢的技能和方法，同時具有一般文獻檢索、資料查詢的基本方法，能盡快解決文獻檢索和查詢的問題。培養要求本專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術，以教授知識產權專門知識和技術方法為主，以教授普通高校一般法律技術為輔，同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。
D. 培訓課程能否申請專利
不可以。專利只保護工業產品和方法。
你這個可以考慮出一本書，然後自然就擁有版權了
E. 校本課程可以申請專利嗎
教學方法不能申請專利。根據《中華人民共和國專利法》第二十五條明確規定：「對下列各版項，權不授予專利權：……獨創性。1專利申請：在中國,目前是中華人民共和國國家知識產權局提出專利申請，經中華人民共和國國家知識產權局依照法定程序審查批准後，才能取得專利權。在中國，發明創造目前包括三種類型，分別是：發明、實用新型和外觀設計。在申請階段，分別稱之為發明專利申請、實用新型專利申請和外觀設計專利申請。獲得授權之後，分別稱之為發明專利、實用新型專利和外觀設計專利，此時，申請人就是相應專利的專利權人。2分類：發明專利：針對產品、方法或者產品、方法的改進所提出的新的技術方案，可以申請發明專利；實用新型專利：針對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適於實用的新的技術方案，可以申請實用新型專利；外觀設計專利：針對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所作出的富有美感並適於工業應用的新設計，可以申請外觀設計專利。
F. 知識產權專業的主幹課程
該項專業包含以下課程：法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法（版權法）、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。
G. 專利代理人考試視頻課程哪個平台的比較好
專代考試的視頻課程可以直接網路搜專代視頻考試課程，各種平台五花八門，各種視頻都有。不過建議去一些大網站，網易雲課堂、騰訊課堂這樣的，有很多培訓機構都有入住，發布一些免費的收費的課程，可以根據自己的實際情況選擇一些課程去聽
一開始最好先去聽免費的，不要著急掏錢，先了解不同的培訓班的課都怎麼講的， 那個更能適合你一些，哪個你聽了比較覺得復習更有頭緒，然後在去選擇適合你的課程去學習。
復習要講究的是一個方法，一定要掌握好方法。樓主不妨去聽聽知識產權課堂課堂的公開課，因為是免費的所以能大概知道授課方式和復習思路和你的一樣不，再根據這個可以選擇去報班，不要盲目買課，除非錢多。參考資料
H. 想考知識產權碩士，要學習哪些課程
1、知識產權專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術，以教授知識產權專門知識和技術方法為主，以教授普通高校一般法律技術為輔，同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。
2、知識產權專業包含以下課程：
法理學、憲法學、民法學、刑法學、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際私法、國際法、著作權法（版權法）、專利法、商標法、知識產權國際公約、專利文獻檢索、知識產權損害賠償、合同法、知識產權法原理、網路環境下的知識產權保護、企業知識產權戰略、反不正當競爭法、知識產權代理實務等。
3、知識產權專業學習應獲得以下幾方面的知識和能力：
（1）具備知識產權專業各學科的基本理論和基本知識，同時兼具普通法學各學科基本理論和基本知識；
（2）掌握知識產權專業知識和專業技能，同時具備法學一般分析方法和技術；
（3）了解知識產權發展的前沿和知識產權發展的趨勢；
（4）熟悉我國知識產權法律體系和相關政策體系及普通法律體系和政策；
（5）運用知識產權知識解決和處理知識產權代訴訟和管理問題的能力；
（6）掌握專利和商標檢索、資料查詢的技能和方法，同時具有一般文獻檢索、資料查詢的基本方法，能盡快解決文獻檢索和查詢的問題。 培養要求本專業培養通曉專利法、商標法、版權法、商業秘密法、國際知識產權法的知識和技術，以教授知識產權專門知識和技術方法為主，以教授普通高校一般法律技術為輔，同時將提高學生的知識產權管理能力作為業務培養要求之一。
I. 自己首創的教學課程，能不能申請專利
在現代，專利一般是由政府機關或者代表若干國家的區域性組織根據申請而頒發的回一種文件，這種答文件記載了發明創造的內容，並且在一定時期內產生這樣一種法律狀態，即獲得專利的發明創造在一般情況下他人只有經專利權人許可才能予以實施。在我國，專利分為發明、實用新型和外觀設計三種類型。
J. 申請文化專利個課程專利應該通過什麼部門，什麼流程，怎麼做帶來的社會效應什麼樣 如題，我發明了一
專利法第五條第二款規定，智力活動的規則和方法是不授予專利權的。就是說，即使你向專利局遞交了專利申請文件，也是不會得到授權的。
您的這種情況建議考慮保護版權。