幼小銜接的課程設置
❶ 幼小銜接課程內容
幼小銜接主要是幫助孩子在幼兒園和小學兩個教育階段平穩過渡的教育過程,也是兒童成長過程的一個重大轉折,主要會幫孩子從綜合能力、專注力、抗干擾能力等方面提高,目前市面上不同的幼小銜接班的幼小銜接課程也不盡相同。
通過朋友的介紹,我選擇了五六個性價比高的幼小銜接班,進行實地考察。我發現每家幼小銜接機構的課程設置的側重點都不太一樣,有的比較重視孩子的動手能力,課程的內容大多是一些手工課;有的機構的課程更加註重挖掘孩子的藝術天賦,課程內容則會偏向畫畫、唱歌等藝術類內容;還有一些幼小銜接班,就是把小學的知識點搬移過來,讓孩子提前學習。
我的主要目的是希望我家孩子能夠通過幼小銜接,加強學習能力,為小學的學習生活夯實好基礎,在我看來,每個孩子的起點都是差不多的,學習成績的差別其實很大程度上是學習方法的不同導致的。對比再三後,還是選擇了讓我家小孩去巧問教育。他們的課程非常重視孩子學習習慣的培養,主要從培養孩子的自主閱讀能力、拓展多元思維能力和重視英語啟蒙學習這幾方面來全面提升孩子系統的學習能力,幫助孩子建立系統的學習方法,適合真正的幼小銜接。
在很多家長眼中,「幼小銜接」這個詞就代表著知識的承接和過渡。這種理解不無道理,幼兒園大班的教學會為孩子上小學做一些知識方面的准備。但是,知識的准備並不是幼小銜接的重點或者全部,幼小銜接的重點更應該是讓孩子在能力方面進行提高,才能為將來更深層次的學習打下良好的基礎。
❷ 幼小銜接課程內容
幼小銜接課程的設置會比幼兒園的課程難度更大,因為要考慮從「寓教於樂」的方式來教導小朋友。一般而言,幼小銜接課程的設置是從鍛煉孩子的思維習慣,與督促孩子形成良好的學習習慣這兩方面出發的。
因為我家寶寶非常活潑好動,坐下來五分鍾看電視,對他來說都是非常痛苦的事情。一坐下來就抖腳,一做作業就上廁所,或者是不停轉筆,一分鍾才寫幾個字。我擔心他注意力如此不集中,會影響小學的學習。計劃幫他報個幼小銜接班,讓他在上小學前改掉這些壞毛病。
通過朋友的介紹,我選擇了五六個性價比高的幼小銜接班,進行實地考察。我發現每家幼小銜接機構的課程設置的側重點都不太一樣,有的比較重視孩子的動手能力,課程的內容大多是一些手工課;而有的機構的課程更加註重挖掘孩子的藝術天賦,比如畫畫和唱歌就是他們課程的主要內容。
而我最滿意的還是巧問教育,他們非常重視孩子學習習慣的培養,主要從培養孩子的自主閱讀能力,拓展多元思維能力和重視英語啟蒙學習這幾方面來全面提升孩子系統的學習能力,幫助孩子建立系統的學習方法,我一直覺得每個孩子的智商都是差不多的,學習成績的差別其實很大程度上,是學習方法的不同導致的。
孩子已經上了兩周課了,裡面的老師經常會給孩子講各種各樣有趣的故事,並且要求每個小朋友都一起參與到閱讀當中。我家寶寶也一步一步地開始「自主閱讀」,一開始只能讀半頁書,一點一點進步,現在已經每天可以完成5頁書的閱讀了,學習專注力提高了不少。
❸ 幼小銜接包括哪些課程內容
一般來說,這些幼小銜接班的學習內容包括思維數學、觀察力,思維力的訓練,漢字、拼音的學習等,也會教一些應付小學入學面談的方法。開設諸如語文、數學、英語等,內容包括拼音讀寫、20以內的加減法、陶藝、跆拳道、美術、音樂等
五花八門的課程,均由開設機構自行設計。
在學前班執教的老師資質也各不相同,有些是聘用小學低年級部的教師,有些則通過社會招聘。
❹ 幼小銜接包括哪些內容
一般來說,這些幼小銜接班的學習內容包括思維數學、觀察力,思維力的訓練,漢字、拼音的學習等,也會教一些應付小學入學面談的方法。開設諸如語文、數學、英語等,內容包括拼音讀寫、20以內的加減法、陶藝、跆拳道、美術、音樂等五花八門的課程,均由開設機構自行設計。
在學前班執教的老師資質也各不相同,有些是聘用小學低年級部的教師,有些則通過社會招聘。
(4)幼小銜接的課程設置擴展閱讀
選擇教學品質高、放心又可靠的幼小銜接班十分重要。建議家長對備選培訓機構的辦學理念、辦學業績、辦學特色、師資力量、辦學條件和口碑等進行綜合對比,然後再從培訓時間的安排與交通是否便利等方面考慮,並要對擬選學校進行實地考察。
1、辦學資質:考察學校是否具備政府部門頒發的辦學許可證照,避免誤入沒有辦學資質的非法辦學機構。
2、學校口碑:選擇一所口碑好的學校比什麼都重要。俗話說,「金杯銀杯,不如口碑。」所以報班前一定得對這所學校有個初步的了解、多向周圍的同事、朋友、親戚打聽一下,再決定下一步的行動。
3、師資水平:重點考察師資是否經過嚴格的專業培訓,與學校的老師進行交流,了解學校的教學理念與教學方法,擁有專業的師資力量與科學系統培訓體系的機構,教學水平高,質量有保障。
4、教學環境:教學區的設置是否合理,教室面積、通風以及教學環境硬體設施是否完善、教學服務等都需要認真考量。
5、安全性:安全是孩子成長過程中的頭等大事,也是各位家長們篩選學前班時需要重點考量的一道關卡。家長在選擇培訓機構時要注意考察教學場所的安全措施是否齊備。
6、交通:是否便利。
7、費用:最後要考慮的就是最現實的費用問題,依據學前班所在地的不同、教學質量的差異都會有不同的差價,但是費用應該不是第一考慮的因素,因為「價廉」未必就會「物美」,各位家長應該綜合比較,判斷其是否合理。
❺ 幼小銜接班有哪些課程
小銜接是幼兒園和小學教育兩個教育階段的平穩過渡的教育過程,也是兒童成長過程的一個重大轉折,這個階段也是處於人類整個邏輯思維形成和使用過程中所要經歷的三次環境轉換的第二次轉換期,幼小銜接的重要性由此可見,意義重大。幼兒園時期主要是以游戲和能力發展為主的教育方式,而小學教育主要是以正規課業和靜態知識的學習為主的教育,兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調整來適應,這種適應的調整就是幼小銜接的主要任務。這個重要的任務不是上什麼幼小銜接班可以完成的,而是需要家長潛移默化的教導的,幼小銜接最實際的就是要讓孩子有入學的願望和興趣。家長需要向孩子說明幼兒園和小學的不同,讓孩子對上學有心理准備。另外,孩子還需要有遵守基本行為規范的意識,具備基本的身體和心理素質。
一般的幼小銜接課程內容有:
1.語文:漢語拼音(聲母、韻母、整體認讀音節、平舌音、翹舌音、前鼻韻母、後鼻韻母),簡單拼讀,基礎筆畫書寫,基礎字的書寫和認識
2.數學:1-10數字規范書寫、10以內的分解組成、1-100數字認知、相鄰數、10數以內加減法、鍾表的基本認識、錢幣的基本認知
3.幼小銜接素質能力課程:音樂律動,專注力訓練,科學探索,創意美術
❻ 幼小銜接學習哪些課程內容
眾所周知,幼小銜接是孩子在其發展過程中所面臨的一個重大的轉折期。能不能順利的渡過這一時期,對孩子一生的發展起著至關重要的作用。但對於要不要上幼小銜接班,家長可謂是眾說紛紜。而決定上幼小銜接班的家長,想必非常關心幼小銜接班課程的設置。雖然如今的幼小銜接班名目繁多,但是課程內容設置還是離不開以下幾個方面。
1、知識銜接
涵蓋拼音、書寫、詞句、作文等基礎知識,全面提升孩子聽、說、讀、寫、拼、組等語文能力!右腦照相識字課,讓孩子識字更快,更輕松。
2、學習能力銜接
通過腦潛能訓練專場,能夠快速提高孩子專注力、記憶力、想像力、理解力、創新力、思維力等九大能力,讓孩子養成創造思維的習慣,掌握優秀的學習方法,具備獨立學習的能力。讓孩子學會學習,愛上學習.
❼ 幼小銜接的課程有哪些
幼小銜接主要是側重培養孩子上小學需要的各項綜合能力,如專注力,語言表達,數學邏輯思維等。會做很多這些方面的專項訓練。另外對於想要考取一流民辦小學的孩子還會包括面試真題訓練和模擬面試,讓孩子提前熟悉面試流程,可以在真正面試時表現更自然,發揮的更好。詳情您可咨詢贏在起點的課程顧問,了解更多幼小銜接的具體信息。
❽ 幼小銜接課程主要會教什麼啊
幼小銜接的課程來,主要是源為了讓孩子快速適應小學生活,給孩子的學習生涯打下良好的基礎。因此,幼小銜接課程不只是教給孩子一些小學基礎知識,主要應該從孩子的習慣、認知、能力等方面入手。幫助孩子在建立良好的生活學習習慣,培養生活自理能力,學會人際交往,了解小學生要遵守的紀律和學習的知識,培養孩子對學習的興趣。所有這些,要循序漸進,讓孩子慢慢適應。
課程有母語認知、發音練習、成語接龍、詩詞精選、閱讀理解、書寫入門、讀寫訓練、思維訓練、口算速算、入學能力等。