act閱讀的課程優勢

⑴ ACT閱讀有幾篇每篇的特點是什麼

ACT閱讀部分共分四篇文章，第一篇為小說，第二篇為社科，第三篇為人文，第四篇版為科學。
小說類型權文章讀起來對於中國學生較為容易，只要把握了故事梗概和大部分細節，基本都能做對，但是遇到意識流的小說只能自求多福了。
社科類的難度適中，主要是會遇到一些公眾生沒有見過的人或者社會科學理論，比較費時間理解，但是做題問題不大。
人文類的比較頭疼，因為人文出題很廣泛，可以寫一本書，可以寫一個人，可以寫一個運動，而且描述的方式都很多，這種題最好的方法就是通過大量的訓練提高閱讀速度和理解能力從而拿下大部分的選擇題。
最後一種就是科學類文章，科學類文章最簡單，理解了試驗方法，記住了科學家的名字和對應的理論，基本都能做對。
做題時最好的方法就是先從最拿手的做，然後做不太拿手的，一般的推薦順序是4231或者4213

⑵ 萬學ACT課程的高端價值是什麼

針對當前670萬，並且競爭越來越激烈的就業形勢，針對很多大學生「畢業就專失業」的現狀，和屬大學能力教育與企業要求的巨大空白。
萬學集團匯聚最優勢的資源，4年來投入3000W人民幣，匯聚500多名世界500強企業精英管理者，研究了超過5000家代表性企業應屆畢業生職位需求，研究超過了8000位劣勢背景取得優異職位的大學生樣本。
隆重推出了大學生職業能力培訓的第一品牌課程——ACT高級職業能力特訓課程。
這個課程已經讓眾多同學都為之驚嘆，雀躍，提升了他們的職業能力同時，幫助他們走向人生幸福，也必將對你產生極大的幫助。
也是當前眾多同學都認為的最高品質，最高價值，最高性價比的課程！是現在世面上唯一地，系統地，科學地鍛煉能力，根本解決廣大畢業生就業問題的課程。

⑶ 萬學ACT的課程能給我們帶來那些能力或者知識

語言能力、人格魅力一直以來都是我特別希望提高的能力，而在這節課當中我對此有了更深的認識，更為重要的是我認識到了自己在這方面的缺陷所在，並希望獲得了提高的方法。

⑷ ACT閱讀好難提分啊，求如何做ACT閱讀

ACT閱讀考試分為四個部分，其中三篇是一個較長文章，另一個部分包含兩個較短的段落，總共40道選擇題，每部分10個題目，主要測評考生仔細閱讀，邏輯推理和使用來自多個來源信息的能力。文章題材按照固定順序出現，分別為小說（Prose Fiction）、社會科學(Social Studies)、人文學科（Humanities）和自然科學（Natural Science）。閱讀考試部分的限時是35分鍾，如果每個篇章花2-3分鍾速讀，考生大概只有35秒回答一個問題。一些問題應該花更少的時間，以便給一些有難度的題目留有更充分的時間思考判斷。要應對這樣的高壓環境，除了平常對詞彙和語感的日積月累，中國考生主要需要的是掌控時間提高速度，改變做閱讀題的思維，提升綜合信息理解能力、定位能力和推斷能力。

單詞方面的提升

單詞量是語言的基礎，沒有一定的詞彙量，有再多的考試技巧也無法幫助考生理解文章並順利答題。ACT的考題囊括了多種學科的知識，充分的單詞量儲備就是ACT閱讀高分的基礎。一般說來ACT的單詞量起碼要有10000個左右，可以在托福單詞的基礎上再多掌握3000-4000個。背單詞沒有捷徑，可以結合ACT閱讀文章的體裁，按不同類型去歸類增長詞彙量。死記硬背基本沒大多幫助，建議結合英譯和例句去理解每個看過的單詞，因為往往用中文記住的意思放在文章中你可能依舊看不懂。

速度方面的提升

ACT閱讀對中國考生來說難度最大的點在於題量大，答題時間少。要想提高ACT閱讀成績，考生必須訓練的技能就是速讀能力——怎樣快速抓住文章的重點句，以及句子中的重要信息。

首先，可以訓練自己的主動閱讀能力，閱讀文章的時候一邊確定自己得到的信息，一邊預測文章內容可能會朝什麼方向延伸。這樣在讀ACT閱讀的時候，可以同時認知和思考文章的內容，做題的時候也會更加事半功倍。

第二，很多考生的閱讀速度是被個別長難句所拖累的。英文句子的成分大同小異，可以劃分為主謂賓（主幹部分）以及定狀補（修飾部分）。在閱讀長難句的時候，考生可以在第一遍時候了解大致的句意，判斷句子中是否包含重要信息，然後再酌情閱讀第二遍，得到具體的補充信息。如果覺得困難，標記出來略過，等最後再回看「琢磨」。記住回答每個問題的時間應該控制在35秒左右。

第三，因為英語非中國考生的母語，考生在閱讀英語內容時容易不自覺將英語單詞讀出來，導致閱讀速度變低。考生可以在平時訓練自己在閱讀時養成快速默讀的習慣，用視覺而並非聽覺來辨認一個短語，句子，或是幾句話，從整體上理解它的意思，從而最大程度加快閱讀的速度。

第四，分辨文章中心，重點讀文章每個段落的首尾句以及文章的最後兩個段落。這個竅門無法幫助考生注重細節，但是在有限的時間里通常可以很起到抓主旨的作用好。

最後，養成閱讀習慣。ACT閱讀中節選的文章都來自出版發行的書籍、報刊雜志，類型和難度往往就是美國大一學生的標准。有長時間准備的考生可以早日養成讀英文原版作品的習慣，熟悉國外的寫作風格，不斷練習精讀和速讀，這樣在考試中閱讀也能更順暢。

時間把控的提升

除了提升閱讀的速度，了解自己做題的速度也是很重要的，因此堅持練習是必不可少的。官方真題是必須要反復操練的，而且要注重質量而不是多快能把真題刷完，可以保持在一周一套，考前兩三天一套的頻率。在做題時面對自己不確定的、耗時間的題，可以加以標識，並在最後總結的時候分析為什麼自己對這類型的題需要更多理解的時間，以及有什麼方法可以提升自己對題目的熟悉程度。其次，每個人對閱讀的不同類型文章有不同的偏好，如果考生在社會科學、自然科學、散文小說和人文學科等中有更偏好的類型，那麼可以嘗試先把擅長的文章主題放在前面做，把不熟悉的文章放在後面做，這樣也可以提升時間的合理安排效用。

以上就總結ACT閱讀備考的一些干貨，希望能夠幫助大家奪得好成績！

⑸ ACT閱讀考試為什麼比SAT閱讀簡單

關於這個問題相信國內很多考生都是比較困惑，下面給大家簡單的對比一下兩個考試閱讀內：
ACT閱讀35分鍾40道題，主要容考察學生的信息的獲取能力。
SAT閱讀65分鍾52道題，主要考察學生的理解能力。
從內容上看，ACT閱讀就是從文章內找答案，所以會讓考生覺得更簡單；但是從時間上看，ACT分配給每道題的時間更短，真正的與時間賽跑。考試不能只看題的難度，時間也是關鍵的問題，很多學生不能在規定時間內答完，就更不用說對錯了。

⑹ 參加ACT考試的好處都有哪些

ACT考試自年9月開始進行機考改革，國際考場全面實施機考已經一年多了，考生也實實在在體會到了機考帶來的各種優勢。 機考排除了紙考郵寄試卷打包運輸等不定因素，為考生提供了更安全和更公平的考試機會，最大限度保護了學生的權益。此外，它還有下面其它考試沒有的幾大優點哦。

出分快

選擇題2天出分

考試次數多

每年7次，每次周五/周六（上/下午）

考試方便

全球設有140多個國際考點，ACT GAC教學授權學校的學生更是可以在家門口考試

全球認可

美國所有大學以及全球近300所大學認可ACT成績，其中也有不少大學接受ACT English替代語言成績，比如哥倫比亞大學、約翰霍普金斯大學、范德堡大學、康奈爾大學、南加州大學、加州大學UCSB、UCI 、賓州州立大學、普渡大學、愛荷華大學等等。

為了進一步發揮機考優勢，ACT也將於2020年9月開始在美國本土實施機考、拼分、單科重考三大改革，從今年九月份的考試日期開始，考生可以選擇機考或者紙考（傳統的紙考方式在美國還會繼續提供），選擇機考，考生最快將於兩天後收到成績，不用再焦急地等待結果，可以立即用ACT分數來申請大學的獎學金，如果你覺得成績還能再提高的話，也可以盡快做出重考的計劃。

9月開始如果決定要重考，美國考生可以只重考其中一科而不是整個考試，通過ACT單科重考，考生可以選擇重考其中一個或多個部分來提高成績。如果你的重考成績有提高，你可以選擇拼分。

拼分：所有參加的ACT考試的單科最高分總和的平均分

首先你參加一次完整的考試：英語，數學，閱讀和科學，假設你的英語21分，數學19分，閱讀22分，科學18分，你的ACT總分就是這四科的平均分即20分，如果你重考了科學和數學，分數分別是22分和18分，拼分後你的科學分數是重考的分數，而你的數學分數是第一次考的分數，拼分後你的總分是21分，比之前提高了1分

⑺ ACT和SAT相比有什麼優勢

美國大學入學會根據多種條件來判定學生是否適合在其學校學習，但是，這兩個考試已 經成為美國各大學招收本科學生時，重要的評判標准。在美國，各大學都會建議申請者參加SAT或ACT考試，大學也會根據SAT或ACT成績來評判學生的學 習情況和智力水平。一般來講，美國大學對於SAT和ACT成績沒有太多的區別，是同等水平的測試。美國幾乎所有的大學同時都認可SAT或ACT成績，只有 極個別的學校只承認SAT或者ACT成績。美國的哈佛大學，耶魯大學等著名大學也同時承認兩個考試成績。在錄取方面，不會因為學生只有SAT成績或者只有 ACT成績，而區別對待！SAT和ACT 美國所有大學同等接受 美國媒體曾用考試之間的戰爭來形容SAT和ACT之間的關系。打開美國大學的通用申請表，在標准水平考試一欄有個選項：你參加的是ACT還是SAT考試。從這我們可以看出，這兩個考試同時被美國大學接納為大學入學標准，它們還是進入美國名校和申請獎學金的重要參考。
比起ACT，SAT引入中國比較早，更為我們熟知。比起SAT，ACT更像一種學科考試。不僅考察學生的英語、數學、閱讀、科學等多門課程知識的掌握能力，也有考獨立思考和判斷能力的測試。
除了測智力因素的測試，ACT考試還十分關注考生的非智力因素。ACT考試附有中學所學課程和等級問卷、學生個人信息資料和學生興趣問答等三份資料，從而可以比較全面地了解考生的教育需要、興趣與能力。數理化好考ACT更易得高分 它們是兩種不同形式的考試，ACT是基於教學大綱的考試，涵蓋英語閱讀、語法、數學和科學等幾個方面；而SAT是基於智力考察的考試，採用答錯倒扣分的計分方式。
從考試的難度上看，ACT與SAT大體相當。由於中國學生數理化基礎好，選考ACT可能更容易獲得相對滿意的成績，而SAT的計分方式和題型難免有學生發揮失常，且備考的時間要比ACT長。ACT考試 去年在美國本土首次超過SAT 據相關了解，全世界每年有近250萬人次參加ACT考試，在美國本土，2010年考ACT的人數已經超過了SAT。ACT機構目前還沒在中國內地設立考 點，內地學生要考ACT必須到境外考。隨著每年考生人數的增多，大部分內地考生涌去香港考試，幾乎是一座難求。不過，讀GAC預科課程的學生，就可以輕松 獲得ACT考試的資格。
GAC是全球最受廣泛認可的國際大學預科，也是唯一一個將ACT考試及其培訓包含在內的國際課程。被美國、加拿大、英國、澳大利亞、紐西蘭、愛爾蘭等世界 主要英語國家接受為大學入學標准；GAC的學術成績單證明學生成功完成了以英語教授的預科課程，並簽發西方大學通行的GPA學分。具體有哪些不同？考試時間 SAT每年有7次考試，目前中國大陸學生只能到香港參加考試。ACT考試每年6次，中國大陸學生在中國大陸參加了PGA和GAC三級培訓之後就可以在國內進行考試了！

⑻ 參加ACT考試中國學生有哪些優勢

從難度來上看，ACT考試比SAT更容易自一些，尤其對中國的考生來說，選擇ACT考試可能更容易在短期內獲得相對滿意的成績。
在中國，目前還沒有專門的ACT考試中心對外為學生提供考試服務(學生只能到香港進行報名考試)，只有就讀GAC/ACT預科課程的學生才能夠接受覆蓋ACT考試內容的課程教學，ACT考試培訓將全面貫穿於整個預科的學習過程當中並且學生可以直接報考參加ACT考試。

⑼ ACT閱讀如何得高分

首先，我們先來看看ACT閱讀的難點
第一：時間短
需要考生在35分鍾內讀完4篇字數在700 字左右的文章，並且完成40道相對應的題目，對於很多學生來說，都無法做完4篇文章。
第二：單詞難
ACT閱讀對應的四種類型的文章，都有著經常出現的高頻詞彙，在考試的前期准備過程中，需要花大量的時間集中進行單詞的積累。
第三：句型難
在閱讀的文章中，經常出現動輒三五行的「大長句」，這就需要考生們要有扎實的語法基礎，可以在最短的時間內，迅速抓住句子的主、謂、賓，這樣才能准確的把握好句子的大意。
要想ACT閱讀拿高分我們可以從以下方面著手
(一)詞彙的掌握
詞彙的掌握是肯定的，雖然ACT考試相對於SAT部分，對單詞的掌握難度不是特別大，但是ACT閱讀考試中也需要對單詞的理解。
當你看到一個單詞的時候，即使不會拼寫，至少你要明白單詞的意義。
建議大家背單詞可以從以下方向著手：
(1)背單詞書
(2)以真題中的單詞為主。因為ACT閱讀文章題材內容相對來說比較固定，所以建議大家可以把所有真題中的生詞及常出現的單詞都找出來，做成單詞表，便於分類記憶。
(二)培養對長難句分析的能力
長難句的理解
遇到長難句的時候，最重要的是理清句子結構，哪裡是主句?哪裡是從句?主語、謂語、賓語分別是什麼?理清這些問題以後，句子的意思自然就會浮現出來。
大家可以把生詞、片語，句式、句型先理解，再合並翻譯。
對於長難句每天都要進項訓練，每天盡量多找幾句長難句進行分析和理解。除此之外，也可以通過文章的泛讀來提升自己的對於長難句的理解，大家可以計時閱讀文章，用5分鍾左右的文章讀完文章，之後，可以嘗試自己概括每段的段落大意，最後，把文章進行分「part」練習，如果可以准確的把文章分成幾個大的部分，那才說明真正看懂了。
(三)不停做題、刷題
不停刷題，因為題做多了自然就是「熟能生巧」。不過在做題的時候，要注意
做題也不是盲目的刷的，做到不正確的題目對我們提升ACT閱讀水平是沒有幫助的。我們可以從以下方面進行刷題：
(1)以OG、歷年考題為主(注意04年及以前的改革前的舊題可以在網上找到，雖說題型略有不同，但難度比05年以後更大，可以提高閱讀水平為主)。
(2)模考題。模考題一定要選擇優質的材料，不要盲目的選擇。
當然，在做題的時候，我們也要把握好時間，給自己找的每一套ACT閱讀題都在35分鍾完成，每一次練習都當成考試來對待，這樣到了真正的考試自然而然就能進入狀態。同時，在做備考題的時候我們最為重要的任務是分析自己做的錯題，一定要找到為什麼錯，自己是因為單詞的問題，還是因為馬虎了，還是因為某個語法現象理解錯了，還是因為對這個題型不知道怎麼解決。只有這樣才能提升你自己的閱讀實力，而不是單純的快速做題或者慢速做題。
(3)積累課外的知識。ACT的做題速度要求很高，特別是科學類的部分，要求更快的處理新的信息，而在閱讀部分，豐富的課外知識儲備很重要，在課外多接觸文學作品和小說，也會對閱讀起到一定的幫助。
除了這些最基本的備考要求外，其實知道一些做題技巧對我們提高ACT閱讀成績也是有很大幫助的。
(1)做標記
閱讀的時候可以把與問題相關的人、事、重點的句子標記下來，或者對於陌生的單詞、不明白的地方也可標記，這樣更有利於我們對知識點的總結，也有利於我們明白文章的表達，更有利於我們准確地得出答案。
(2)多注意文章的因果詞
一般出現In this passage，in order to...這種題目的提問，我們就要多多關注文章的因果關系的單詞(例because、as a result)。一般在做這種題型的題目時，要先定位詞干，找出文中相關關聯詞，然後理解句子段落找出答案。

⑽ ACT課程是培養綜合能力的還是培養職業能力的

綜合能力和職業能力之間並不沖突。如果你綜合素質不夠高何談有職業能力；同樣你又較強的職業能力，伴隨的必然是較強的執行能力，復雜的邏輯思維能力的等等，同樣也能證明你有較強的綜合素質