南京大學網校課程

① 南京大學的遠程教育包過嘛入學考試難么入學考試考哪幾門有誰讀過的

南京大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學，是首批列入國家「211工程」和「985工程」重點建設的大學之一。南京大學創建於1902年，地處六朝古都，歷史悠久，名師雲集，英才輩出，形成了人文、社會、自然、技術、信息、生命、現代工程和管理等多學科協調發展的格局，具有「嚴謹、求實、勤奮、創新」的治學傳統，教學、科研設施先進，已發展成為綜合實力位居全國高校前列的一流大學。
南京大學網路教育學院是順應當今知識經濟時代和信息社會對教育的新要求而組建的新型辦學單位，是國家教育部批准開展現代遠程教育試點院校之一。南京大學網路教育學院運用現代信息技術，使學習者可以不受時間和空間的限制，隨時隨地的運用計算機網路進行學習，讓學生直接面向名師，得到一流的教育和培養，是求學之士實現進一流大學深造的理想之路。
一、招生對象
南京大學現代遠程教育面向在職從業人員，要求報考者應持有國民教育系列專科或專科以上畢業證書。
二、招生層次、專業、修業年限、學分、學習形式、學費及課程設置
招生專業 招生層次 修業年限 學 分 學習形式 學 費
金融學 專升本 2.5－5年 80 業 余 具體學費標准請咨詢
當地學習中心
保 險 80
資源環境與城鄉規劃管理 80
法 學 80
行政管理 80
英語(商務英語) 82
國際經濟與貿易 80
數字媒體技術 80
信息管理與信息系統 80

1. 金融學專業
主要課程有：微觀經濟學、宏觀經濟學、國際金融學、貨幣金融學、金融市場與機構、國際經濟學、投資學概論、風險管理與保險、金融工程概論、商業銀行經營管理、公司理財。
金融學專業的教學強調「加強基礎、注重應用、培養能力、提高素質」，培養能在銀行、金融投資機構、跨國企業等從事金融管理,金融投資理財實務的高級專門人才。
2. 保險專業
主要課程有：微觀經濟學、宏觀經濟學、國際金融學、貨幣金融學、保險學原理、國際經濟學、人身保險原理與實務、財產保險原理與實務、投資學概論、金融市場與機構、再保險原理與實務。
保險專業的教學強調「加強基礎、注重應用、培養能力、提高素質」，培養能在保險公司、金融投資機構、跨國企業等從事風險管理,保險規劃,金融投資理財實務的高級專門人才。
3. 資源環境與城鄉規劃管理專業
主要課程有：地理學概論、管理學概論、資源經濟學、城市與區域規劃概論、GIS概論、土地資源管理、資源學導論、環境科學導論、土地利用規劃、房地產估價、房地產開發與經營。
資源環境與城鄉規劃管理專業培養能在國土管理、城鄉建設、規劃管理、房地產開發經營等以及大專院校、科研院所從事行政管理等工作的高級專門人才。
4．法學專業
主要課程有：法理學、民法學、刑法學、行政法與行政訴訟法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、經濟法學、知識產權法學、國際法學、商法學、國際經濟法學。
法學專業的教學與律考、律師實務相結合，強化案例教學。
5．行政管理專業
主要課程有：政治學原理、行政管理學、公共管理導論、公共政策、公共部門人力資源管理、行政法學、國家公務員制度、公共領導學、管理心理學、公文寫作。
行政管理專業的教學與最新行政法規教育，公務員業務知識培訓，公司行政管理知識培訓相結合。
6．英語(商務英語)專業
主要課程有：商務英語、高級商務英語、英語閱讀、英語聽力、商務英語口語、英語語法、實用英語寫作、英語翻譯、微觀經濟學、管理原理、國際貿易學。
英語(商務英語)專業的教學與WTO相關行業要求相結合，注重國際商務規則與英語聽、說、讀、寫技能的教學。
7．國際經濟與貿易專業
主要課程有：微觀經濟學、宏觀經濟學、國際貿易學、期貨投資和期權、國際經濟學、世界經濟概論、國際貿易實務、國際結算與融資、國際商法、世貿組織概論、跨國公司經營學。
國際經濟與貿易專業的教學與最新國際貿易規則和實務操作能力的培養相結合，旨在培養寬基礎、重實務、適應性強的高級應用型專門人才。
8．數字媒體技術專業
主要課程有：計算機組成原理、數字出版概論、程序設計基礎、資料庫原理、視音頻處理技術、photoshop圖像處理、數字視音頻後期處理技術、動畫製作技術、多媒體製作軟體及其應用、網頁設計與製作、軟體工程。
數字媒體技術專業的教學與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數字媒體軟體開發和產品設計製作行業的要求相結合，培養面向數字網路時代兼具信息傳播理論、數字媒體技術和設計管理能力的復合型人才。
9．信息管理與信息系統專業
主要課程有：信息資源管理概論、信息檢索、資料庫及其應用、Internet原理、信息系統分析與設計、市場信息與調研、信息組織、Internet實用技術、管理學概論、信息分析。
信息管理與信息系統專業的教學強調理論聯系實際，注重學生信息系統開發實務能力的培養。在掌握本專業基礎知識和計算機應用技能的基礎上，藉助現代技術進行各類信息的搜集檢索、加工處理、分析研究和開發利用。可從事企事業單位的信息管理、分析、利用或信息系統開發工作。
三、報名
報名地點：南京大學現代遠程教育各學習中心（詳見學習中心概覽）
報名時間： 2008年11月10日－2009年3月5日
報名須知：報名時須持本人身份證、畢業證書的原件以及兩證復印件（A4）各兩張、近期同底免冠彩色照片（一寸）四張、報名費20元、考試費40元，到南京大學現代遠程教育各學習中心報名。持不符合條件的畢業證書或假證件者，後果自負。
四、招生方式
南京大學網路教育學院採用自主招生方式，自主命題並組織入學測試，學生可就近選擇南京大學現代遠程教育各學習中心報名。報名、審核、考試統一在南京大學現代遠程教育各學習中心進行。南京大學網路教育學院根據各學習中心考生的測試情況，從高分到低分擇優錄取。
具有以下資格者在報名時可申請免試入學：
1、國民教育系列大學本科及本科以上畢業生。
2、參加當年國家級或省級「專升本」或「專轉本」考試，成績達到南京大學網路教育學院規定的錄取分數線者，持成績有效證件或當地教育部門認可的成績證明可免試入相關專業學習。
3、報名時年滿40周歲報考非英語專業的考生，入學測試免考英語。
五、入學測試
專 業 入學測試科目 第一次測試時間 第二次測試時間 總分
金融學 英 語
大學語文 2009年1月11日
上午9:00－11:00 2009年3月8日
上午9:00—11:00 200分
保 險
資源環境與城鄉規劃管理
法 學
行政管理
英語(商務英語)
國際經濟與貿易
信息管理與信息系統
數字媒體技術 英 語
高等數學 200 分

測試地點：請咨詢當地學習中心
輔導資料：考生可登錄南京大學網路教育學院網站直接下載考試大綱和模擬試卷。
六、教學模式
南京大學現代遠程教育遵循寬進嚴出、注重學習過程的原則。根據在職人員的特點，採用以學生自學為主，集中授課為輔的教學模式。學生主要利用業余時間學習，可隨時隨地通過互聯網訪問南京大學網路教育學院網站，獲取有關學習資料（教學指導文件、輔導材料、成績查詢、文件通知等）和多媒體課件，並通過互聯網參加實時和非實時的課程導學、網上答疑、課程bbs等，最後參加由學校組織的在各學習中心進行的課程考試。
考生應具備上網學習條件，且能夠保證參加網路學習的時間。
七、畢業證書和學位證書
學生在學習期限內按教學計劃修滿規定學分，並通過教育部組織的公共基礎課程的全國統一考試，成績合格，經南京大學審核，符合畢業條件准予畢業者，由南京大學頒發畢業證書（印有「網路教育」字樣）。符合《中華人民共和國學位條例》和《南京大學授予現代遠程教育本科畢業生學士學位的實施細則（2007年8月修訂）》條件者，可授予南京大學成人高等教育本科畢業生學士學位（印有「網路教育」字樣）。教育部電子注冊，國家予以承認。
八、開學時間：2009年3月21日
九、咨詢與聯系
咨詢電話：（025）83688880 83688882
電子郵箱：[email protected]
網 址：http://www.njude.com.cn
地 址：南京市漢口路22號 南京大學網路教育學院
郵 編：210093

② 南京大學網校作業是只需要做一次及格，還是需要做滿4次要是作業過期了怎麼辦呢 不懂別廢話

網校作業是只

③ 南京大學網路教育學院學習中心有哪些

上南京網路教育學院校外學習中心查詢名單。

④ 南京大學網路教育學院的辦學條件

南京大學是教育部正式批准開展現代遠程教育試點的高校之一。 南京大學近年先回後共投入專項建答設資金1500萬元，重點加強了網路教學基礎設施建設；網路教學課程和課件建設；現代教務信息管理系統建設；網路教學支撐系統建設。到2003年底，共建成與改造了百餘個網路實驗室和多媒體教室，新建15間網路實驗室、3個視頻演播教室，配置了先進的數字攝像與非編系統，自行研製開發了大型「網路教學支撐系統」和「教務信息管理系統」，運行效果良好。教學課件和網路課程共開發了287門，已上網供學生在線學習。

⑤ 南京大學網路教育學院怎麼樣學歷承認嗎

南京大學是教育部批准了68所高等學校開展現代遠程教育試點之一，對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。

⑥ 為什麼南京大學的網路文化選修視頻課程在辦公室的電腦上可以看,但是在我自己的筆記本上卻看不了

先看看是不是在網路上看的，如果是辦公室電腦是在區域網上，那你的筆記本也要在該區域網上，如果都是在同一個區域網上，那就要看看該視屏播放的系統環境，如辦公室的電腦是WIN7,筆記本上的是問win10，都是有區別的，最後檢查是否正確的安裝播放插件，播放插件是否生效。。。

⑦ 南京大學網路課程問題

（1）網copy上導學：開學前全面熟悉教學內容，認真備課，制訂合理的課程教學輔導計劃，通過網路教師指導學生完成課程學習。
（2）學生問題回復：與課程主講教師合作，通過課程BBS、郵件回復學生的問題，原則上，回復學生的所有問題。
（3）主持交流園地（課程BBS）：在課程交流園地發布導學材料、周學習指導、周練習題及答案、復習指導資料等輔導資料。並根據課程特點和學生學習狀況，組織一些討論，引發學生的學習興趣，發布一些補充的學習資料、激勵性的貼子、通知等。
（4）值機答疑：這是教學輔導的重要環節，課程輔導教師與課程主講教師配合，在規定時間內教師與學生進行實時教學、互動交流。
（5）課程資源整理：根據學院整體課程資源規劃，對相關學習資源進行整理。
（6）組卷與閱卷：制定課程考試大綱，根據課程教學目標，制定合理的評價方式，進行考試命題、閱卷、試卷分析工作。