會展運營管理課程介紹

㈠ 自考《會展策劃與管理專業》有哪些課目

自考《會展策劃與管理專業》主要科目有：管理經濟學、企業管理學、國際貿易概論、市場營銷學、會計學、人力資源管理學、市場調查和預測、展覽實務、會議組織和管理、展示設計、計算機輔助設計；

場景製作、會展設備管理、會展禮儀、廣告學、公共關系學、商務談判、會展經濟與實務、會展概述、會展文案、會展運營與管理、會展營銷等。

(1)會展運營管理課程介紹擴展閱讀

就業前景：

我國會展業從業人員達100多萬，從事經營策劃的管理者有15萬人。其中我國具備會展管理與運營的職業人才還不足200人，會展設計人員則不足1%。會展設計人才崗位空缺與求職者的比例：10∶1。

在國家勞動和社會保障部向社會正式發布了10個新職業，其中會展設計師這個職業作為發展前途最為光明的新職業名列10種職業的第一位。據上海世博會數據，2010上海世博會對會展人才的需求將達10萬。至少有近1萬名高素質會展人才的缺口，世博會對會展人才的需求尚未飽和。

其中核心為會展運作人才，如組織、策劃、管理類人才。會展人才的緊缺必然帶來較高的回報，北京、上海等地方車展、房展經營管理人才年薪已達60萬元，一般情況也在15萬元左右。

同時，重慶會展業發展迅速，2008年全市注冊會展公司171個，從業人員4000餘人，共舉辦會展活動218個，會展直接收入6.9億元，拉動餐飲娛樂、旅遊住宿、交通通訊、廣告裝潢等行業45億元，已經成為帶動經濟發展的新增長點。

㈡ 會展策劃與管理是做什麼的

會展策劃與管理專業介紹

培養目標：會展策劃與管理專業旨在培養德、智、體、美全面發展，適應二十一世紀社會經濟發展和社會主義現代化建設需要，基礎扎實、知識面寬、有專長、會操作，富有時代特徵和創新精神的會展領域的高素質技能型人才。

就業方向：會展策劃與管理專業學生畢業後，主要面向各類會展公司、會展中心、廣告公司、旅遊公司、酒店賓館、外貿公司、經貿行政管理部門等相關企事業單位，從事會會展服務、策劃和管理第一線工作。

(2)會展運營管理課程介紹擴展閱讀：

該專業的主要課程

管理經濟學、企業管理學、國際貿易概論、市場營銷學、會計學、人力資源管理學、市場調查和預測、展覽實務、會議組織和管理、展示設計、計算機輔助設計、場景製作、會展設備管理、會展禮儀、廣告學、公共關系學、商務談判、會展經濟與實務、會展概述、會展文案、會展運營與管理、會展營銷等。

㈢ 什麼是會展管理

能夠熟悉會展管理在國內外的發展過程、現狀和趨勢，能獨立從事某些工程領域會展策劃、會展評估、會展計劃與監控、會展融資、會展采購管理、會展合同管理等工作。
會展經濟作為經濟的形式，會展狀況不僅直接影響城市經濟長足發展，還將關繫到社會生活的諸多地方面，這使行業間相互交流，更可以培訓新興產業群，直接或間接帶動一系列相關產業發展，行業之間相互促進。我國會展從業的專業技能和管理水平與發達國家相比有較大的差距。社會急需大量專業的會展策劃人士。全國有會展從業人員100多萬人，其中從事經營策劃的各級管理人員15萬人。被人們譽為"朝陽產業"、"撒錢產業"的會展業，正依託我國經濟的快速發展而迅速崛起。深圳會展業面臨諸多機遇與挑戰，深圳是國際化的城市，國際化的製造、物流、金融等行業都需要走向世界市場，都需要向世界展示實力，在走向國際化的進程，會展業則提供全面優質的信息服務和商務平台。

就業方向
(1) 會展企業各業務部門中的基層管理人員;

(2) 會展企業市場拓展部的管理人員;

(3) 會展企業項目部的管理人員;

(4) 會展企業策劃部的管理人員;

(5) 會展企業項目設計部的管理人員;

(6) 會展項目經紀人員。

總的來說，會展管理專業的畢業生可在會展業、旅遊業(會展旅遊)、廣告業、機關企事業單位的宣傳部門、公共關系部門與發展開拓部門，從事會展的市場調研、策劃、組織管理和運作工作。同時，會展管理專業學生還可以從事相關行業的基層管理、文案、新聞傳媒、會議營銷等職務;總之，作為一個新興專業，人才缺口還是很大，就業面也比較廣。

㈣ 什麼是會展管理主要學的是什麼內容

會展管理專業主要培養能夠熟悉會展管理在國內外的發展過程、現狀和趨勢，能獨立從事某些工程領域會展策劃、會展評估、會展計劃與監控、會展融資、會展采購管理、會展合同管理等工作。

專業要求考生具有良好政治思想和道德修養，掌握會展概論、會展策劃、會展營銷、會展管理等專業知識，掌握英語，具有較好地語言溝通能力和審美意識及人文素養。

工商管理有別於會展管理，是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。

(4)會展運營管理課程介紹擴展閱讀：

一、就業前景

會展經濟作為經濟的形式，會展狀況不僅直接影響城市經濟長足發展，還將關繫到社會生活的諸多地方面，這使行業間相互交流，更可以培訓新興產業群，直接或間接帶動一系列相關產業發展，行業之間相互促進。

我國會展從業的專業技能和管理水平與發達國家相比有較大的差距。社會急需大量專業的會展策劃人士。全國有會展從業人員100多萬人，其中從事經營策劃的各級管理人員15萬人。

被人們譽為「朝陽產業」、「撒錢產業」的會展業，正依託我國經濟的快速發展而迅速崛起。深圳會展業面臨諸多機遇與挑戰，深圳是國際化的城市。

國際化的製造、物流、金融等行業都需要走向世界市場，都需要向世界展示實力，在走向國際化的進程，會展業則提供全面優質的信息服務和商務平台。

二、就業方向

（1） 會展企業各業務部門中的基層管理人員；

（2） 會展企業市場拓展部的管理人員；

（3） 會展企業項目部的管理人員；

（4） 會展企業策劃部的管理人員；

（5） 會展企業項目設計部的管理人員；

（6） 會展項目經紀人員。

總的來說，會展管理專業的畢業生可在會展業、旅遊業（會展旅遊）、廣告業、機關企事業單位的宣傳部門、公共關系部門與發展開拓部門，從事會展的市場調研、策劃、組織管理和運作工作。

同時，會展管理專業學生還可以從事相關行業的基層管理、文案、新聞傳媒、會議營銷等職務；總之，作為一個新興專業，人才缺口還是很大，就業面也比較廣。

㈤ 會展管理專業的主幹課程

會展管理（專科來）：應用文寫作 市場源調查與預測 會展概論 會展政策法規 會展營銷 現代商務禮儀 管理學原理 會展經濟學 法學概論
會展管理（獨立本科）：會展項目管理 會展心理學 會議運營管理 會展場館經營與管理 會展客戶關系管理 會展企業戰略管理 會議酒店管理 會展管理信息系統 會展概論 會展經濟學 會展營銷
現在的會展業在中國剛起步，教育基本沒跟上市場對人才的需求，目前從事會展工作基本都是半路出家，高效的教育也一樣，沒有標准，課程設置不規范，選材也很亂，師資就不用說了，老師都不是科班出身，高校為了專注會展人才培養的空缺就從其他專業請來老師，在原來的課程前加上會展二字就成了交會展的老師，現在的會展業缺人才，真正的人才，可以統籌全局的人。

㈥ 會展策劃與管理是學什麼的

管理工作

㈦ 會展策劃與管理是學什麼的

會展策劃與管理是從事會展的市場調研、策劃、組織管理和運作工作。
會展策劃管理師是集會展策劃會展項目管理操作為一體的新型復合人才。被定義為會展行業的職業操盤手，從事項目的創意策劃分析、項目某運營管理等，是我國目前比較缺乏的會展人才之一。
會展策劃與管理專業主要學習會展的基礎理論與基本技能，注重外語應用能力特別是口語能力的培養，強化計算機應用能力的教學，培養學生從事各類會展的市場調研、策劃、組織管理和運作能力以及展台設計能力。會展是一個實用性很強的專業，這個專業要求學習者在學習專業課本的同時要善於思考、總結，將所學的理論知識結合實際情況中，充分發揮會展對經濟的帶動作用，從而促進會展經濟與周邊經濟發展。

㈧ 1分析會展企業運營管理與戰略管理的差異2談談會展客戶管理的基礎理念。

會 展 企 業 戰 略 管 理 是 會 展 管 理 專 業 的 一 門 必 修 課 程 ， 本 課 程 主 要 針 對 會 展 管 理 本 科 專 業 高 年 級 學
生 設 計 ， 是 一 門 將 會 展 管 理 理 論 與 實 踐 相 互 融 合 、 著 重 提 高 學 生 發 現 問 題 、 分 析 問 題 和 解 決 問 題 能 力
的 綜 合 應 用 課 程 。
在 經 濟 全 球 化 背 景 下 ， 現 代 企 業 競 爭 日 趨 激 烈 ， 企 業 競 爭 從 本 地 化 、 國 內 化 過 渡 到 國 際 化 、 全 球
化 ， 企 業 面 臨 的 環 境 更 加 復 雜 多 變 ， 企 業 經 營 管 理 已 進 入 一 個 以 戰 略 管 理 為 核 心 的 戰 略 經 營 時 代 ， 企
業 戰 略 管 理 正 是 順 應 這 一 時 代 潮 流 的 產 物 。 會 展 業 是 一 個 新 興 的 產 業 ， 會 展 企 業 一 誕 生 即 與 經 濟 全 球
化 以 及 現 代 管 理 技 術 的 應 用 緊 密 結 合 在 一 起 ， 會 展 管 理 人 才 培 養 需 要 一 門 啟 發 管 理 者 戰 略 性 思 維 這 樣
的 綜 合 性 課 程 ， 會 展 企 業 戰 略 管 理 主 要 就 是 為 了 適 應 企 業 對 於 跨 職 能 、 綜 合 性 管 理 技 能 的 需 求 而 設 計
的 。
本 課 程 主 要 講 述 旅 游 企 業 戰 略 管 理 的 基 本 概 念 、 旅 游 企 業 環 境 分 析 、 企 業 戰 略 選 擇 及 企 業 戰 略 制
定 、 實 施 和 控 制 。 通 過 本 課 程 的 學 習 ， 使 學 生 旅 游 掌 握 企 業 戰 略 管 理 的 基 本 知 識 、 基 本 原 理 ， 熟 悉 基
本 的 旅 游 企 業 戰 略 分 析 、 制 定 、 實 施 等 方 法 ， 並 能 聯 系 實 際 ， 分 析 旅 游 企 業 如 何 通 過 戰 略 管 理 來 獲 得
競 爭 優 勢 。
本 課 程 屬 於 綜 合 應 用 性 課 程 ， 要 求 理 論 和 實 踐 相 結 合 ， 強 調 培 養 學 生 分 析 問 題 、 診 斷 問 題 的 能 力 ，
提 高 學 生 戰 略 性 思 維 的 能 力 。
本 課 程 屬 於 高 年 級 必 修 課 程 ， 學 生 應 先 行 修 完 管 理 學 原 理 、 會 展 概 論 、 會 展 營 銷 、 會 展 項 目 管 理
等 專 業 基 礎 課 程 。
本 課 程 的 第 一 、 二 、 三 、 四 、 五 、 八 章 為 重 點 章 ， 要 求 掌 握 其 中 的 基 本 概 念 和 重 要 的 分 析 方 法 。
本 課 程 的 第 七 、 十 章 為 次 重 點 章 ， 要 求 掌 握 其 中 的 基 本 概 念 。
本 課 程 的 第 九 、 十 一 章 為 一 般 章 ， 學 生 以 了 解 和 領 會 為 主 。
本 課 程 的 第 六 、 十 二 章 不 作 考 核 要 求 。
一 、 考 試 內 容
要 求 掌 握 企 業 戰 略 的 基 本 概 念 與 層 次 ， 掌 握 企 業 遠 景 與 使 命 的 概 念 ， 初 步 掌 握 企 業 遠 景 和 使 命 的
表 述 方 法 ， 了 解 企 業 目 標 體 系 的 構 成 。
二 、 考 核 知 識 點
1 ． 企 業 遠 景 、 企 業 使 命 的 概 念 及 其 相 互 關 系
2 ． 企 業 戰 略 的 構 成 要 素 和 層 次
三 、 考 核 要 求 ：
1 ． 識 記 ： 企 業 遠 景 、 企 業 使 命 的 概 念 。
2 ． 領 會 ： 企 業 戰 略 的 構 成 要 素 和 層 次 。
3 ． 綜 合 應 用 ： 企 業 遠 景 與 企 業 使 命 的 關 系 ， 企 業 遠 景 和 使 命 的 表 述 方 法 。
一 、 考 試 內 容
要 求 掌 握 企 業 戰 略 管 理 的 基 本 概 念 與 層 次 ， 戰 略 管 理 的 五 項 任 務 ， 了 解 戰 略 管 理 者 的 構 成 和 角 色 ，
了 解 戰 略 管 理 理 論 的 發 展 和 演 變 。
二 、 考 核 知 識 點
1 ． 戰 略 管 理 的 概 念
2 ． 戰 略 管 理 的 五 項 任 務
3 . 戰 略 管 理 與 業 務 管 理 的 聯 系 和 區 別
三 、 考 核 要 求 ：
1 ． 識 記 ： 戰 略 管 理 的 概 念 、 戰 略 管 理 的 五 項 任 務 。
2 ． 領 會 ： 。 戰 略 管 理 與 企 業 戰 略 的 關 系
3 ． 綜 合 應 用 ： 企 戰 略 管 理 與 業 務 管 理 的 聯 系 和 區 別 。
一 、 考 試 內 容
了 解 企 業 外 部 環 境 的 概 念 及 構 成 ， 掌 握 宏 觀 環 境 分 析 的 主 要 因 素 ， 學 會 利 用 波 特 競 爭 力 量 模 型 進
行 行 業 結 構 分 析 。
二 、 考 核 知 識 點
1 ． 外 部 環 境 的 概 念
2 ． 企 業 宏 觀 環 境 的 主 要 構 成 因 素
3 . 波 特 競 爭 力 量 模 型
三 、 考 核 要 求 ：
1 ． 識 記 ： 外 部 環 境 的 概 念 及 分 類
2 ． 領 會 ： 宏 觀 環 境 因 素 對 企 業 的 影 響
3 ． 綜 合 應 用 ： 5 種 基 本 競 爭 力 量 對 企 業 的 影 響 。
一 、 考 試 內 容
了 解 企 業 內 部 環 境 的 主 要 因 素 ， 初 步 掌 握 企 業 能 力 分 析 的 方 法 、 市 場 份 額 和 市 場 地 位 分 析 方 法 ，
重 點 掌 握 S W O T 分 析 方 法 。
二 、 考 核 知 識 點
1 ． 企 業 資 源 、 企 業 能 力 、 價 值 鏈 的 概 念
2 ． 價 值 鏈 分 析 方 法 、 波 斯 頓 矩 陣 分 析 方 法
3 . S W O T 分 析 方 法
三 、 考 核 要 求 ：
1 ． 識 記 ： 企 業 資 源 、 企 業 能 力 、 價 值 鏈
2 ． 領 會 ： 價 值 鏈 的 特 點 、 價 值 鏈 分 析 方 法 的 原 理
3 ． 綜 合 應 用 ： S W O T 分 析 方 法 、 波 斯 頓 矩 陣 分 析 方 法 在 企 業 環 境 分 析 中 的 應 用 。
一 、 考 試 內 容
掌 握 三 種 基 本 的 競 爭 戰 略 的 形 式 、 優 勢 和 風 險 ， 了 解 攻 防 戰 略 的 形 式 和 實 施 途 徑 。
二 、 考 核 知 識 點
1 ． 成 本 領 先 戰 略
2 ． 差 異 化 戰 略
3 . 目 標 集 中 戰 略
三 、 考 核 要 求 ：
1 ． 識 記 ： 三 種 基 本 競 爭 戰 略 的 概 念
2 ． 領 會 ： 三 種 基 本 競 爭 戰 略 在 企 業 管 理 實 踐 中 的 應 用
3 ． 綜 合 應 用 ： 分 析 三 種 競 爭 戰 略 在 企 業 管 理 實 踐 中 的 綜 合 應 用
本 章 不 作 考 核 要 求 。
一 、 考 試 內 容
了 解 經 濟 全 球 化 與 企 業 實 施 跨 國 經 營 的 意 義 ， 掌 握 國 際 市 場 進 入 的 三 種 主 要 模 式 以 及 國 際 化 戰 略
的 四 種 類 型 ， 初 步 掌 握 國 際 化 經 營 戰 略 實 施 的 關 鍵 因 素 。
二 、 考 核 知 識 點
1 ． 三 種 市 場 進 入 模 式 的 表 現 形 式
2 ． 國 際 戰 略 、 多 國 本 土 化 戰 略 、 全 球 化 戰 略 、 跨 國 戰 略 的 概 念
三 、 考 核 要 求 ：
1 ． 識 記 ： 契 約 型 市 場 進 入 模 式 的 概 念
2 ． 領 會 ： 實 施 國 際 化 經 營 戰 略 需 要 考 慮 的 關 鍵 問 題
3 ． 綜 合 應 用 ： 四 種 國 際 化 經 營 戰 略 的 適 用 條 件
一 、 考 試 內 容
了 解 密 集 型 成 長 戰 略 的 概 念 和 形 式 ， 掌 握 一 體 化 戰 略 的 概 念 和 類 型 ， 掌 握 多 元 化 戰 略 的 概 念 和 類
型 ， 初 步 掌 握 一 體 化 戰 略 和 多 元 化 戰 略 的 適 用 情 況 ， 了 解 企 業 實 現 成 長 戰 略 的 方 式 。
二 、 考 核 知 識 點
1 ． 一 體 化 戰 略 的 概 念 和 類 型 、 縱 向 一 體 化 、 橫 向 一 體 化
2 ． 多 元 化 戰 略 的 概 念 和 類 型 、 相 關 多 元 化 、 非 相 關 多 元 化
3 . 一 體 化 戰 略 的 適 用 情 況 、 多 元 化 戰 略 的 適 用 情 況
三 、 考 核 要 求 ：
1 ． 識 記 ： 一 體 化 戰 略 、 多 元 化 戰 略 、 縱 向 一 體 化 、 橫 向 一 體 化
2 ． 領 會 ： 多 元 化 戰 略 的 動 因
3 ． 綜 合 應 用 ： 一 體 化 戰 略 的 適 用 情 況 、 多 元 化 戰 略 的 適 用 情 況
一 、 考 試 內 容
了 解 企 業 戰 略 制 定 過 程 ， 理 解 交 互 式 戰 略 規 劃 過 程 ， 了 解 戰 略 選 擇 的 影 響 因 素 ， 掌 握 企 業 戰 略 選
擇 的 三 種 模 型 。
二 、 考 核 知 識 點
1 ． 影 響 戰 略 選 擇 的 行 為 因 素 、 文 化 因 素 和 社 會 政 治 因 素
2 ． S W O T 分 析 戰 略 選 擇 模 型 、 戰 略 選 擇 矩 陣 、 戰 略 聚 類 模 型
三 、 考 核 要 求 ：
1 ． 識 記 ： S W O T 分 析 、 戰 略 選 擇 矩 陣 、 戰 略 聚 類 模 型 分 析 原 理
2 ． 領 會 ： 影 響 戰 略 選 擇 的 因 素
3 ． 綜 合 應 用 ： 戰 略 選 擇 矩 陣 分 析 方 法
一 、 考 試 內 容
了 解 組 織 結 構 與 企 業 戰 略 的 相 互 關 系 ， 掌 握 組 織 結 構 的 基 本 類 型 。 了 解 企 業 文 化 與 戰 略 的 關 系 ，
掌 握 企 業 文 化 的 概 念 與 作 用 。 了 解 戰 略 實 施 的 績 效 管 理 方 法 。
二 、 考 核 知 識 點
1 ． 組 織 結 構 、 企 業 文 化
2 ． 組 織 結 構 的 基 本 類 型
3 . 企 業 戰 略 與 企 業 文 化 的 關 系
三 、 考 核 要 求 ：
1 ． 識 記 ： 組 織 結 構 的 基 本 類 型 、 企 業 文 化
2 ． 領 會 ： 不 同 類 型 組 織 結 構 的 特 點 及 適 用 條 件
3 ． 綜 合 應 用 ： 企 業 文 化 對 於 戰 略 實 施 的 作 用
一 、 考 試 內 容
了 解 戰 略 控 制 的 類 型 ， 了 解 企 業 戰 略 控 制 的 過 程 ， 掌 握 企 業 戰 略 控 制 的 內 容 ， 了 解 戰 略 控 制 的 基
本 要 求 。
二 、 考 核 知 識 點
1 ． 企 業 戰 略 控 制 的 三 項 要 素
2 ． 企 業 戰 略 控 制 內 容
三 、 考 核 要 求 ：
1 ． 識 記 ： 企 業 戰 略 控 制 的 三 項 要 素
2 ． 領 會 ： 事 後 控 制 的 操 作 形 式
3 ． 綜 合 應 用 ： 企 業 戰 略 控 制 內 容
本 大 綱 第 一 部 分 關 於 課 程 性 質 與 設 置 的 規 定 ， 是 制 訂 第 二 部 分 關 於 考 試 內 容 與 考 核 目 標 的 基 本 出
發 點 ， 考 試 內 容 與 考 核 目 標 則 是 本 大 綱 的 主 體 部 分 。 為 了 使 主 體 部 分 的 規 定 在 個 人 自 學 、 社 會 助 學 和
考 試 命 題 中 得 到 貫 徹 與 落 實 ， 對 有 關 問 題 作 如 下 說 明 ， 並 進 而 提 出 具 體 實 施 要 求 。
（ 一 ） 考 試 內 容 具 體 化
《 會 展 企 業 戰 略 管 理 》 是 一 門 強 調 培 養 管 理 者 戰 略 性 思 維 的 專 業 必 修 課 。 本 課 程 的 內 容 涉 及 面 相
當 廣 ， 但 本 大 綱 對 考 試 內 容 和 考 核 的 知 識 點 ， 做 出 了 盡 可 能 明 確 而 具 體 的 規 定 和 要 求 。 這 樣 可 以 大 大
地 減 少 自 學 、 助 學 和 命 題 的 盲 目 性 ， 便 於 學 習 和 掌 握 本 課 程 內 容 和 要 求 。
（ 二 ） 考 試 形 式 標 准 化
為 了 保 證 自 學 考 試 這 一 國 家 學 歷 水 平 考 試 的 質 量 ， 使 各 地 的 自 學 應 考 者 、 社 會 助 學 者 和 考 試 命 題
者 有 一 個 統 一 而 明 確 的 考 試 要 求 可 遵 循 ， 本 大 綱 在 考 試 內 容 具 體 化 的 基 礎 上 ， 進 一 步 力 求 考 試 要 求 的
標 准 化 ， 並 按 照 識 記 、 領 會 和 綜 合 應 用 各 個 層 次 來 規 范 考 試 內 容 的 能 力 程 度 要 求 。 為 此 ， 本 大 綱 不 僅
對 各 部 分 考 試 內 容 提 出 了 總 體 性 考 核 目 標 要 求 ， 而 且 ， 盡 可 能 地 將 能 力 層 次 的 要 求 落 實 到 具 體 的 考 核
點 。 對 各 考 核 點 的 能 力 層 次 規 定 ， 就 是 對 自 學 應 考 者 進 行 考 核 的 水 准 要 求 。
（ 三 ） 考 核 目 標 規 范 化
本 大 綱 在 各 章 中 提 出 如 下 三 種 知 識 能 力 、 層 次 要 求 ：
1 . 「 識 記 」 是 知 識 能 力 的 最 低 層 次 ， 要 求 自 考 者 對 課 程 的 基 本 概 念 、 基 本 知 識 能 夠 認 識 和 記 憶 ， 並 能
夠 作 出 扼 要 、 准 備 、 完 整 和 規 范 性 的 表 達 。
2 . 「 領 會 」 是 認 識 能 力 的 進 一 步 深 化 ， 要 求 在 「 識 記 」 的 基 礎 上 ， 能 全 面 掌 握 基 本 概 念 、 基 本 知 識 和
方 法 ， 能 夠 用 自 己 的 語 言 解 釋 、 闡 述 ， 又 能 夠 准 確 判 斷 其 內 在 的 聯 系 區 別 ， 從 而 抓 住 問 題 的 本 質 。
3 . 「 綜 合 應 用 」 是 知 識 能 力 的 較 高 層 次 ， 要 求 在 「 識 記 」 、 「 領 會 」 的 基 礎 上 ， 能 夠 運 用 所 學 知 識 分 析
問 題 、 診 斷 問 題 ， 提 高 學 生 戰 略 性 思 維 的 能 力 。
（ 一 ） 指 定 教 材 ： （ 今 後 將 根 據 會 展 管 理 專 業 系 列 教 材 出 版 後 再 調 整 ）
丁 寧 主 編 ， 《 企 業 戰 略 管 理 》 ， 清 華 大 學 出 版 社 、 北 京 交 通 大 學 出 版 社 出 版 ， 2 0 0 5 年 9 月 第 一 版
（ 二 ） 參 考 書 ：
陳 繼 祥 ， 王 家 寶 主 編 ， 《 旅 游 企 業 戰 略 管 理 》 ， 旅 游 教 育 出 版 社 ， 2 0 0 6 。
自 學 考 試 主 要 是 通 過 個 人 自 學 、 教 師 輔 導 、 社 會 助 學 和 國 家 考 試 來 考 核 應 考 者 掌 握 專 業
知 識 和 能 力 的 方 法 。 應 考 者 應 根 據 自 己 的 實 際 情 況 與 特 點 ， 找 出 適 合 自 己 的 學 習 方 法 ， 此 外 ， 應 考 者
在 自 學 時 還 應 注 意 以 下 幾 個 問 題 ：
1 ． 圍 繞 大 綱 ， 學 習 好 本 課 程 。
本 大 綱 是 本 課 程 考 試 命 題 、 教 師 輔 導 、 自 學 成 才 和 社 會 助 學 的 依 據 ， 應 考 者 應 根 據 本 大
綱 規 定 的 要 求 和 范 圍 ， 認 真 地 系 統 地 學 習 好 指 定 教 材 。 大 綱 只 是 教 材 內 容 的 重 點 與 綱 領 性 提 示 ， 並 作
為 考 核 的 主 要 依 據 。 學 習 者 應 通 讀 教 材 ， 對 有 關 的 內 容 要 求 能 在 理 解 的 基 礎 上 指 導 實 踐 環 節 。
2 ． 正 確 處 理 好 全 面 和 重 點 的 關 系 。
本 課 程 要 求 考 生 學 習 和 掌 握 的 知 識 點 內 容 都 作 為 考 核 的 內 容 。 考 生 要 在 全 面 系 統 學 習 的
基 礎 上 掌 握 重 點 內 容 、 切 忌 猜 題 、 押 題 。 只 有 通 過 全 面 系 統 的 學 習 ， 才 能 發 現 重 點 、 理 解 重 點 和 掌 握
重 點 。 否 則 ， 若 孤 立 地 去 猜 重 點 ， 背 重 點 ， 不 了 解 重 點 的 來 龍 去 脈 ， 就 不 可 能 取 得 好 的 學 習 效 果 ， 應
考 者 不 可 能 取 得 好 成 績 。 另 一 方 面 ， 要 上 好 輔 導 課 ， 課 後 要 認 真 復 習 ， 只 有 這 樣 才 能 把 基 本 概 念 、 基
礎 知 識 記 憶 好 理 解 透 。
3 ． 理 論 與 實 踐 相 結 合 。
本 課 程 屬 於 應 用 型 課 程 ， 因 此 在 考 核 要 求 部 分 ， 區 分 了 識 記 、 領 會 和 綜 合 運 用 三 個 層 次 的 要 求 。
識 記 要 記 住 一 些 常 用 的 術 語 和 概 念 ； 而 領 會 是 要 掌 握 會 展 行 業 的 特 點 ， 而 綜 合 運 用 是 指 理 解 性 掌 握 和
創 造 性 運 用 ， 不 能 將 書 中 概 念 生 搬 硬 套 ， 死 記 硬 背 。 特 別 是 要 根 據 應 用 知 識 要 點 學 會 分 析 問 題 、 診 斷
問 題 的 能 力 。
1 ． 社 會 助 學 者 應 根 據 本 大 綱 的 考 試 內 容 和 考 核 目 標 ， 認 真 鑽 研 指 定 教 材 及 參 考 書 。 對 自 學 應
考 者 進 行 切 實 有 效 的 輔 導 ， 引 導 他 們 防 止 自 學 中 的 偏 向 ， 體 現 社 會 助 學 的 正 確 導 向 。
2 ． 正 確 處 理 基 礎 知 識 和 應 用 能 力 的 關 系 ， 努 力 引 導 自 學 應 考 者 將 基 礎 知 識 轉 化 為 實 際 應 用 能 力 。
在 全 面 輔 導 的 基 礎 上 ， 重 點 培 養 和 提 高 自 學 應 考 者 獨 立 分 析 和 應 用 的 能 力 。

㈨ 會展運營與管理

會展運營與管理：第一章會展與會展業 第一節會展與會展業的界定 一、會展的概念界定 二、會展的類別 三、會展業的概念 四、會展業的產業特性分析 五、會展業的作用 第二節會展業的市場運作機制 一、會展業的參與機構 二、會展業的市場參與機制 復習思考題 第二章會展管理的理論基礎 第一節管理學的基本理論 一、古典管理理論階段 二、行為科學理論階段 三、管理理論叢林階段 第二節會展管理觀念 一、會展宏觀管理觀念 二、會展微觀管理觀念 復習思考題 第三章會前管理 第一節會議策劃 一、策劃委員會 二、會議市場調查 三、策劃方案 第二節會議預算制定 一、預算步驟 二、預算內容 復習思考題 第四章會議營銷和服務 第一節會議營銷 一、會議產品的吸引力要素 二、會議產品的營銷對象 三、會議產品定價的要素 四、會議產品定價的具體內容 五、會議產品銷售渠道和促銷策略 第二節會議綜合服務 一、建立指導委員會 二、促進會議日常交流 三、會場的布置 四、會議期間的執行工作 五、特殊事件處理 復習思考題 第五章會議總結和評估 第一節會議總結工作 一、會議總結與評估 二、做好客戶回訪工作 三、召開總結表彰會 第二節會議評估 一、會議評估的原則 二、會議評估的內容或項目 三、會議評估的主體 四、會議評估的方法 五、會議評估的程序 復習思考題 第六章展覽項目策劃 第一節市場調研 一、產業環境 二、市場需求 三、同類展會 四、相關法律法規 第二節展覽題材的選擇 一、確定展覽行業 二、選擇展覽題材的方法 第三節展覽會立項 一、展覽會的名稱和標志 二、舉辦地點 三、舉辦時間和頻率 四、辦展機構 五、展會規模和定位 復習思考題 第七章展覽營銷管理 第一節招展管理 一、基礎工作 二、招展宣傳推廣 三、對參展商的服務營銷 四、招展進度管理 第二節招商管理 一、招商工作對展會的重要性 二、基礎工作 三、招商宣傳推廣 第三節展會宣傳推廣 一、展會宣傳推廣的特點 二、展會宣傳推廣的方式 三、國外展覽業宣傳推廣的經驗 復習思考題 第八章展會實施和評估 第一節展會現場管理 一、開幕式 二、專業觀眾注冊 三、布展和撤展管理 四、現場廣告和新聞管理 五、突發事件管理 第二節展會評估 一、國內外展覽評估現狀 二、展覽評估過程 復習思考題 第九章會展人力資源管理 第一節會展人力資源的計劃 一、會展人力資源計劃的影響因素 二、會展人力資源計劃的基本程序 第二節會展人力資源的招聘 一、會展員工招聘工作的基本程序 二、會展員工招聘渠道的選擇 三、會展員工測試與甄選 四、會展員工招聘評估 第三節會展人力資源的培訓 一、會展人力資源培訓概述 二、會展公司員工培訓的過程 三、會展公司員工培訓需求評價 四、會展公司員工培訓的方法及實施 五、會展培訓效果的評價 第四節會展公司員工績效的考核 一、會展人力資源考核概述 二、會展員工績效考核的一般程序 第五節會展公司人力資源的激勵 一、會展公司員工激勵的原則 二、會展公司員工激勵的方法 復習思考題 第十章會展信息管理 第一節信息技術與會展業 一、信息化對會展業的影響 二、會展業信息化的對策 第二節客戶關系管理 一、客戶檔案管理 二、客戶關系管理 第三節網上會展 一、網上會展的優點 二、網上會展的缺點 三、網上會展必須遵循的原則 復習思考題 第十一章會展危機管理 第一節會展危機管理 一、危機的概念和類型 二、會展危機管理的原則 三、建立會展危機預案 四、會展危機控制 五、恢復提升 六、總結和評估 第二節會展安全管理 一、會展安全管理的內涵 二、認識危及安全的事件 三、會展安全管理的內容

㈩ 會展經濟與管理學些什麼課程有數學和理化嗎對數學要求高嗎

其實會展類發展方向有策劃和設計兩個，設計類要有美術基礎，學回CAD什麼的。策劃類的要答學數學，理化不學，總體偏文科，數學大學一般都會過的，就算沒過也可以補考，重修，學校不太可能讓人一直不過，所以不用擔心。要好好學英語。

主要課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、統計學、市場營銷、市場調查與預測、財務管理、人力資源管理、會展概論、傳播學、會展策劃、會展組織與管理、展示設計與制圖、會議運營管理、會展項目管理、會展管理信息系統、會展政策與法規、商務談判等。
培養目標：本專業培養具備現代經濟管理和會展組織與策劃的基礎理論知識，掌握國內會展策劃、組織、管理、營銷、文案等實務技能，能從事會展活動設計、策劃、運營與管理的應用型專門人才。

基本要求：掌握會展管理、展示設計、物流、經濟及法律等方面的綜合知識；掌握會展活動的工作原理與流程、相關法律法規、國際慣例與規則；掌握會展市場調研、方案設計、策劃、營銷和營運管理、會展商務服務等相關技能；具有會展計算機應用軟體的操作能力。

這是個應用很強的專業，所以實踐很重要。要是喜歡就好好學哦~~