計算機教育本科課程
同濟大學出版社、清華大學出版社、人民教育出版社較多，每個大學不太一樣
一年級回
第一學期答：高等數學，英語，體育，計算機導論，其他的課程（都不是很重要）
第二學期：高等數學，英語，體育，C語言，線性代數，大學物理，還有其它的都不是很重要
二年級
第一學期：離散數學，概率論，英語，匯編語言，大學物理，體育，其他的就不重要了
第二學期：操作系統，C++，數據結構，數字邏輯，其他的通識課就沒什麼了
三年級
兩個學期的我記不太清楚了，好象有個叫介面原理的，不過到那個時候學的都是專業課，也就沒什麼說的拉
四年級
准備考研，一些實用的課程，商務禮儀等等...
② 計算機專業有哪些課程
主要課程有計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網路技術、C語言、計算機組裝與維修、企業網安全高級技術、企業網綜合管理、windows server 2008操作系統。
還有區域網組建、Linux伺服器操作系統、網路設備與網路技術（主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試）、SQL Server、網路綜合布線技術、CAD繪圖等。
計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速按一級學科培養基礎扎實的寬口徑人才，體現在重視數學、邏輯、數據結構、演算法、電子設計、計算機體系結構和系統軟體等方面的理論基礎和專業技術基礎。
(2)計算機教育本科課程擴展閱讀
計算機專業培養目標
本專業畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1、掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬體系統開發與設計。
2、掌握程序設計語言、演算法與數據結構、操作系統以及軟體設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統軟體和大型應用軟體的開發與研製。
3、掌握並行處理、分布式系統、網路與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發的能力。
4、掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。
③ 自考本科-計算機專業課程有哪些
序 號
課程代碼
課 程 名 稱
學分
備注
公共課程
1
03708
中國近現代史綱要
2
2
03709
馬克思主義基本原理概論
4
3
02331
數據結構
3
專業課程
4
07758
WIN2000
5
5
07759
Visual Basic 程序設計
3
6
02321
匯編語言程序設計
3
7
07757
計算機專業英語（一）
14
8
06540
計算機網路
4
9
02336
資料庫原理
4
10
03858
C++語言程序設計
5
11
07870
JAVA 程序設計
5
12
07760
SQL Server
4
13
07761
VC 程序設計
5
14
01024
軟體工程及應用
3
07999
畢業設計
不計 長春工業大學建校於1952年，是一所以工為主，工、理、文、法、管、經、教育等多學科相互支撐、協調發展的省屬重點大學。學校坐落在長春市風景秀麗的南湖之濱，校園綠樹成蔭，環境幽雅。學校經過多年建設，培育了艱苦奮斗、嚴謹求實的辦學精神，形成了敬業奉獻、嚴謹治學的教風和勤奮求實、篤學創新的學風。學校在2004年全國高等學校本科教學工作水平評估中獲得優秀等級，並兩次在全國本科教學評估工作會議上介紹評估經驗。2009年1月成為博士學位授權立項建設單位。學校現有49個本科專業，9個吉林省重點學科，35個學科具有碩士學位授予權，10個工程領域具有工程碩士專業學位授予權。現有全日制在校學生19000餘人，形成了以本科教育為主體，積極發展研究生教育，適度發展高等職業技術教育和成人教育的人才培養體系和多層次、多渠道、多規格的辦學格局。
目前，學校正在積極推進由教學型向教學研究型過渡，為把長春工業大學建成國內一流的地方工業大學而努力奮斗！
項目優勢：
1、課程優勢：本專業全部課程11科，其中2科是驗收課程， 1科是實踐課程，考試科目8科全部為主考院校命題，一般1年可考完。
2、學分優勢：本專業被列入高等教育綜合改革試點項目對學員進行學習過程考核，採取網上學習形式，過程考核成績占總成績40%，即40分。過程考核成績直接加入考試成績當中，有效的提高考試通過率。
3、考試優勢：本專業實行注冊制，由學校自主組織考生報名、教學以及考試考場等各項工作，各考辦均不接受社會人員報名工作。（該專業是吉林省唯一一個由學校自組考試專業）。
4、排考優勢：本專業考試課程總共8科，而每次考試這8科考試課程都同時排考，考生可任意選擇4科參加考試。
5、主考院校參與命題和評卷工作，參與制定和修改課程自學考試大綱和實踐環節考核大綱，全程由主考院校培訓；
報名條件：
1、國家承認學歷的大專畢業生、在校生；
2、有取得第二學歷要求的本科畢業生、在校生；
3、具有相當於高中學歷的畢業生（專本套讀）；
4、軍校與黨校專科畢業生。
報名資料：
1、身份證正反面電子版(清晰度高)
2、藍底免冠相片電子版（規格384*512、大小20K）
3、專科學歷證書電子版（清晰度高）
4、詳細紙制報名表一份
詳情（優尼克斯自考）可以來這了解一下 我們有專業的老師為你解答
④ 大學本科計算機專業都學哪些課程
我是東北大學的 我是我們班級學委
計算機科學與技術大一到大三的都有啦
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高等數學 線性代數 大學外語 c語言 計算機引論 高等數學 大學外語 大學物理 離散數學 大學物理 大學外語 馬克思主義哲學原理 電子技術 C++程序設計 匯編語言程序設計 數值分析 計算機組成原理 數據結構 鄧小平理論概論 編譯原理 操作系統 資料庫原理 毛澤東思想概論 思想道德修養 體育 工程概論 概率論 體育 程序實踐 電路原理 大學物理實驗 法律基礎 體育 大學生健康教育 企業經濟管理 大學物理實驗 形勢與政策 大學外語 體育 軍事理論 電子技術課程設計 環境概論 計算理論 演算法設計與分析 可視化程序設計技術 馬克思主義政治經學 計算機組成原理課程設計 介面技術 人工智慧
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有重復的如高數說了兩次是因為學了兩個學期 同理英語四個學期 其他類同
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c語言很重要 數據結構是以C語言為先行課的 而且學好C語言還可以為c++的學習打下良好基礎
⑤ 大學計算機專業都學那些課程
計算機專業課程設置：
計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網路技術、C語言、計算機組裝與維修、企業網安全高級技術、企業網綜合管理、windows server 2008操作系統。
區域網組建、Linux伺服器操作系統、網路設備與網路技術（主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試）、SQL Server、網路綜合布線技術、CAD繪圖等。
(5)計算機教育本科課程擴展閱讀：
計算機專業就業方向：
（1）市區及周邊地區的黨政機關、企事業、社會團體從事網站美工、網頁設計、企業網路維護、電腦銷售及從事相關專業等崗位。
（2）電子商務（職業資格證書：電子商務員、助理電子商務師）。
本專業畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1．掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬體系統開發與設計。
2．掌握程序設計語言、演算法與數據結構、操作系統以及軟體設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統軟體和大型應用軟體的開發與研製。
3．掌握並行處理、分布式系統、網路與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發的能力。
4．掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。
⑥ 計算機專業主修課程都有什麼
主幹學科：計算機科學與技術
主要課程：電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統等。
主要實踐性教學環節：包括電子工藝實習、硬體部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速按一級學科培養基礎扎實的寬口徑人才，體現在重視數學、邏輯、數據結構、演算法、電子設計、計算機體系結構和系統軟體等方面的理論基礎和專業技術基礎，前兩年半注重自然科學基礎課程和專業基礎課程，拓寬面向。後一年半主要是專業課程的設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色，體現最新技術發展動向。
⑦ 計算機專業的課程本科從大一到大四的全部課程分別都有哪些
課程設置：
計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網路技術、C語言、計算機組裝與維修、企業網安全高級技術、企業網綜合管理、windows server 2008操作系統、區域網組建、Linux伺服器操作系統、網路設備與網路技術（主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試）、SQL Server、網路綜合布線技術、CAD繪圖等。具體學習順序要看各個學校的安排。
就業方向：
市區及周邊地區的黨政機關、企事業、社會團體從事網站美工、網頁設計、企業網路維護、電腦銷售及從事相關專業等崗位。
電子商務（職業資格證書：電子商務員、助理電子商務師）
主要課程：
電子商務設備與工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網站設計與製作、網路營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。
就業方向：
擔任電子商務等專業公司項目策劃與管理、技術管理；從事電子商務網站管理和維護、安全防範；機關、企事業的相關單位。
計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。本專業開設的主要課程有：電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網路計算、演算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。
⑧ 計算機教育專業都學什麼課程
本專業是培養計算機方抄面教師的，所以開設課程自然要有教育學，心理學，教育技術，人文科學與社會學等。計算機專業方面要學高級語言編程知識，動畫設計製作，網頁設計製作，數據結構，計算機原理，計算機硬體維護，計算機網路等等。
⑨ 計算機專業必修課程
計算機專業必修課程：電子商務設備與工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網站設計與製作、網路營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務。
計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。
主要課程有:
電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網路計算、演算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。
計算機專業人才的培養目標有很多，就大學計算機專業的設置來看，大致可以概括為以下幾個方面:
一、計算機軟體與理論
本專業主要培養具有較強理論基礎和設計、開發軟體能力的軟體人才，以滿足軟體開發、技術管理、科學研究和高等教育等多層次的社會需要。
主要培養計算機應用技術領域的各類開發、研究、應用人才。
畢業生適合的工作有:高等院校計算機科學與技術的教師和研究人員、中小型控制系統的設計實施人員、大型控制系統的應用人員、企業級MIS/ERP建設人員、基於Internet/Intranet的多媒體應用程序開發人員、數字通訊領域各類應用人員、大中型企業及涉外企業IT部門的工作人員。
三、計算機系統(體系)結構
本專業以並行處理、容錯計算等為主要研究方向，所開設的課程反映當前國內外計算機系統結構學科的發展水平。培養學生的計算機軟硬體基礎，以及熟練的以計算機為手段獨立研究與設計計算機系統的能力和計算機應用、軟體開發能力。
⑩ 學計算機專業主要的的課程都有哪些
1、計算機科學與技術專業（軟體工程方向、網路技術方向、信息安全方向）
主要課程： 匯編與介面技術、計算機組成原理、操作系統、數據結構、軟體項目管理、軟體測試技術、Java高級程序設計、軟體工程、電子技術、區域網與組網技術、TCP/IP與廣域網、Linux基礎及技術、網路管理與維護、計算機網路與通信、資料庫原理與應用、信息安全概論、現代密碼學、入侵檢測與安全掃描、計算機病毒原理與防治、信息安全技術、容錯與可信恢復技術等。
就業方向：在企業、事業單位從事軟體工程應用技術、計算機網路、信息安全等工作，或從事相關的教學科研工作。
2、電子信息科學與技術
主要課程：模擬和數字電路、高頻電子線路、電子技術自動化、信號與系統、數字信號處理、通信原理、演算法與程序設計、微機原理與介面技術、單片機應用、現代通信技術、感測器與測量技術等。
就業方向：畢業生可以到企事業單位、行政、教育部門從事研究、教學和信息的維護與管理工作；也可在現代製造業、通信行業、IT企業從事電子設備與系統的研製、生產，通信技術的應用開發工作。
還有室內設計專業，UI設計，3dmax，動漫設計等等。