結構化思考課程
⑴ 結構化思維的步驟
結構化思維簡單來說,就是面對問題的時候你可以通過某種結構,把專它拆解成一個個屬能解決的部分。
可以說結構化思維就是一直將復雜問題從無序到有序的思考過程。
如果我們將結構化思維具象成一幅畫,那麼它就是一張金字塔機構的樹狀圖,上面小,下面大。最頂端就是你要解決的問題,下一層是支撐解決問題的不同方面,再一下層就是支持這些不同方面的原因。當然,你還可以不斷地再往下拆解每一個理由。
重要的是對信息進行分類,為什麼一定要對信息進行分類。因為,人類的大腦一次性接受信息的量是有限的,而大腦優勢自動將某些具有共同特點的食物進行歸類和重組的能力。這里要提到麥肯錫的MECE法則,對信息進行分離。
要學會結構化思維,有專門的訓練課程。可以找我 點頭像
⑵ 什麼是結構化思維方法
結構化思維:結構化思維(Structured Thinking)是指一個人在面對工作任務或者難題時內能從多個側面進行思考,深刻容分析導致問題出現的原因,系統制定行動方案,並採取恰當的手段使工作得以高效率開展,取得高績效。當這樣做事的時候,就擁有了結構化思維,這將對的職場晉升起到巨大的幫助作用。結構化思維的特徵:目標清晰;
實現目標所需資源的分析,高度概括而且全面;
具有資源達成的具體方法和計劃。</ol>結構化思維的作用:結構化思維,是一項重要的管理技能,掌握了這一管理技能,將使你在職場競爭和市場競爭中,獲得以下優勢:
能夠快速完成方案,而且條理清晰,重點突出,獲得老闆的賞識,客戶的青睞;
能夠製作出周密的商業計劃,從而牢牢地控制住生命線;
能夠有條不紊地處理各種復雜問題,在紛繁的市場上,先人一步走向成功;
能夠有效地安排好學習與工作,快速掌握新崗位、新工作所需知識,獲得更多的發展機會。</ol>
⑶ 如何迅速養成結構化思考的習慣
我之前閱讀了《結構思考力》這本書,覺得寫得要比《金字塔原理》易懂,所以我想分享一下我的心得,希望對你有用。
1.結論先行
意思就是有話直說,直接把你的觀點表現出來。
4.邏輯遞進
我覺得這一步是最難的,因為邏輯有時候是復雜的,是需要經過訓練。比如你看一篇文章,很難在一開始就能看穿全文的架構,要熟悉這一步是需要練習的。
這一步主要有兩個方法,學過高中數學應該會記得,那就是歸納法和演繹法。
歸納大家都懂的,就是同類的組在一起。演繹就是大前提、小前提和結論。演繹法裡面還包含我們議論文的標准格式:是什麼、為什麼和怎麼做。
以上就是4個結構化思考的辦法,三言兩語很難把那麼龐大的東西說清楚,建議你可以看看書,會有更清晰的掌握。
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⑷ 教師資格證結構化有思考時間嗎五分鍾怎麼分配是回答五分鍾還是思考加回答五分鍾
每道題大概思考30秒到一分鍾吧,不要太長了。一般都是邊答題邊想 重要的是你的自信 。言語流利 言之有理即可 要敢於直視考官 ,用眼神交流。
也許從最後一題開始往前思考會好一些,這樣思考完第一題就可以立即回答,思路比較清晰,會取得不錯的效果,而且第一題答好了,後面幾題也不會有太大的心理壓力
⑸ 學習結構化思考看哪幾本書好
讀完一本書,靠的是自己的閱讀能力,快速閱讀方法也可以幫助到你。專對一本書進行思維導圖,先屬是把所有的內容進行一個大的發散,關書進行,然後對分支進行整合規劃,形成對這本書的一個導圖,這也就是對書的導圖式的理解!
⑹ 結構化思維是什麼
結構化思維,英文名Structured Thinking,是指一個人在面對工作任務或者難題時能從多個側面進行思考,深刻分析導致問題出現的原因,系統制定行動方案,並採取恰當的手段使工作得以高效率開展,取得高績效。當你這樣做事的時候,你就擁有了結構化思維。
⑺ 結構化思維訓練的特點是什麼
應用企業實際問題現場探討
傳授技能也體現一種解決問題的態度
案例大多來自企業案例
工具和軟體傳授,技能可以在組織落地
理性和情感雙線解決問題
課前問卷調研,清晰學員需求
宋尚
中國「職場思維導圖」之父
現為天下伐謀管理咨詢公司高級合夥人、思維學院院長!
⑻ 誰給講解一下結構化思維,如題
(下) 什麼是「結構化的再結構化」? 前文談到,結構化思維的三個步驟:確定目標——資源分析——制訂計劃。而通常當問題復雜時,「確定目標」本身就是一個問題。這時,首先要先思考的問題是:我的目標是什麼?為什麼制訂這個目標?這個思考過程就是「結構化的再結構化」。 舉個例子。「提高利潤」是許多的目標,但是在做策劃或方案時,不能以「提高利潤」作為結構化「確定目標」的起點。因為「提高利潤」有多種方法:提高營業收入、提高產品銷售價格、降低產品成本,只有確定了將採用哪一種方式來「提高利潤」,才能達到確定目標的目的。因此,「提高營業收入」、「提高產品銷售價格」或者「降低產品成本」當中的一個才是方案的起點。當然,也有一種情況是若干方法組合而成的一個綜合性目標,通常要能夠做到這一點需要更深的功力,如果功力不夠,建議還是從單一目標開始。 按輕重緩急排序 當我們把一個大目標通過再結構化分解成為若干個子目標,再對每一個子目標進行資源分析以制訂計劃時,又會發現一個常見問題:每一個子目標的實現都在佔用資源,而資源總量是有限的,這時如何去分配資源呢? 中國有句古訓:「好鋼要用在刀刃上」,講得就是「利點為重,兼顧其他」的分配原則。 在資源緊缺時,可將若干目標分成:重要而緊急、重要而不緊急、緊急而不重要、不緊急也不重要的四種情況。 資源的分向一般是:重要而緊急優先,緊急而不重要次之,重要而不緊急最次,不重要也不緊急的最次。 這樣的分式,一方面確保了重要目標的實現,而這些目標通常會對大目標的實現起到舉足輕重的作用;另一方面,先完成緊急的工作,可以使資源快速釋放,再投入到下一個工作當中。而且,當部分工作完成後,這部分工作的成果可以轉換為下一階段工作的資源,後邊的工作就會越來越輕松。 兩害相權取其輕 有這么一個故事,說是有一頭驢,在它面前有兩堆草,一堆草很鮮嫩,但距離比較遠;另一堆草比較近,但不如第一堆草好吃。這頭驢左右為難,選擇不定,結果在選擇過程中餓死了。 在上述目標分解和排序的過程中,許多決策者經常會陷入類似的兩難選擇或多難選擇,一旦陷入這種環境,就無法進行輕重緩急的排序,就會覺得這個也重要,那個也重要,所有目標都是「重要而緊急」的,其結果還是眉毛鬍子一把抓,一事無成。 出現這種情況的關鍵在於許多決策者在進行決策時,是「趨利驅動」,而不是「避害驅動」。在遇到比較復雜的商業決策時,通常每一個選擇都具有兩面性:在帶來一定利益的時候,必然會有相應的「損失」,「趨利驅動」型的決策者通常總是期望獲得最大利益,因此對每一個選項中的「損失」都瞻前顧後,難以割捨,猶豫不決;「避害驅動」型的決策者則是以「將損失降到最低」為目標,因此只需要考慮各方案的損失程度,選擇損失最小的方案即可,決策速度比較快。 在如今快節奏競爭的商業環境中,對戰略的考慮要求全面、慎重、細致,而對戰術的要求則是「以快打快」,而結構化思維通常是指對戰術行為的策劃,(戰略規劃則通常是採用非線性思維方式,關於這點以後另文闡述),因此,在多個解決方案的選擇中,採用「兩害相權取其輕」的方式會更有利於問題的快速解決。 結構化思維訓練 結構化思維,首先是一種思維方式,其次才是一種管理方法。因此,對於更多的剛剛走上管理崗位的朋友來說,需要經過有意識地持續訓練,才能夠培養起這樣的思維方式和思維習慣。 如何培養結構化思維的技能與習慣呢?「好腦子」不如「爛筆頭」,紙和筆是訓練結構化思維的最有利的工具。 首先,強烈建議希望學習結構化思維的朋友,要勤於寫作。任何一篇文章,包括文學作品,都是結構化思維的產物。我們很多朋友覺得寫東西太難,其實症結不在於對文字的把握,而恰恰是對缺乏對思維結構的把握。 所有文章,必然要有「中心思想」,這就是結構化思維中的「確立目標」;為了表述這個「中心思想」,必然要分段陳述,各個段落有各自的「段落大意」,來支持「中心思想」,這個就是結構化思維中的「資源分析」;提綱出來以後,分段展開陳述形成文字,就是結構化思維中的「制訂計劃」。很多朋友寫文章寫著寫著,或者寫不下去了,或者跑題了,如是幾次就失去了寫作的信心。其實在此刻遇到的障礙,正是你在「結構化思維」訓練中的不足,抱著哪怕推翻重寫的決心堅持寫下去,也就突破了「結構化思維」培養過程中的自身障礙,持之以恆,結構化思維就會形成自己固有的思維習慣。 其次,在日常工作中遇到復雜問題(哪些是復雜問題,因人而異)需要決策時,養成如下習慣: 准備好筆和幾張紙; 在一張紙上寫下幾個可能的目標,想到就寫,不要在此時要求自己思考周密,反正是草稿; 在另一張紙上對第一張紙上的目標實現所需要的資源分別列出,列的時候可暫時不考慮資源沖突,有助於你對每一個目標都考慮周全,而不瞻前顧後。這時你已經具備了幾個備選方案,給他們編上號; 在第三張紙上再結合資源沖突,對第二紙上的各個編號方案分別列出「好處」與「風險」; 以「兩害相權取其輕」為原則,在備選方案中選擇一個方案; 對選擇出來的方案進行精加工,形成一個可執行方案。可執行方案的標準是: 該方案中的資源是你具有而且可支配的; 方案中有明確的時間限制; 方案中各環節都具有可檢查的指標; 方案最終有交付物。 通過這種方式的反復練習,經過一段時間以後,當結構化思維已經成為思維本能時,你可能就不再需要紙筆了,而且決策速度可以大大加快。你可以給自己定一個對照檢查的指標,比如同樣寫一份「社區產品推廣」方案,在剛開始的時候,看看自己需要多長時間完成,以三個月為一個階段,對照檢查自己完成方案的時間與質量。當你已經對各種問題都輕車熟路,並不拘於某一特定領域的問題都能夠迅速判斷出真正的目標與資源狀況,迅速做出正確的決策的時候,恭喜你,你已經可以准備向高一級管理層次挑戰了。 一、為什麼結構化思維是一種通用的商業語言 1.結構化思維的應用 邏輯推理 水平思維 邏輯推理和水平思維的差異 2.結構化思維的培養 結構化分析 結構化表達 結構化展示 二、如何進行結構化邏輯分析 1.以假設為前提,以事實為依據 什麼是假設 什麼是事實 2.結構化分析的基本原則 以終為始的分析原則 MECE分析原則 3.結構化的分析工具 用邏輯樹對問題分解 用表格對問題分解 20-80原則 4.結構化的分析流程 結構化分析的四種技巧 結構化分析的七個環節 5.結構化的分析方法 對比 歸納 演繹 舉例 三、如何進行結構化思想表達 1.結構化表達的基本原則 自上而下的表達方法 重要性原則表達方法 2.結構化的語言表達 如何迅速的形成觀點 讓人記住你的觀點 如何組織素材和案例 3.結構化的書面表達 書面表達和語言表達的異同 如何撰寫工作匯報 如何撰寫項目建議書 四、如何進行結構化圖形展示 1.圖形的分類 概念圖 數據圖 比喻圖 2.如何通過圖形表達思想 如何表達思想 如何突出重點
⑼ 什麼是結構化思維 結構化思維的本質是框架。它將搜集到的信息、數據、知識等素材按一定的邏輯進行歸總,
結構化思維(Structured Thinking)是指一個人在面對工作任務或者難題時能從多個側面進行思考,深內刻分析導致容問題出現的原因,系統制定行動方案,
並採取恰當的手段使工作得以高效率開展,取得高績效。當這樣做事的時候,就擁有了結構化思維,這將對的職場晉升起到巨大的幫助作用。
結構化思想編寫程序的主要目的是數值計算、問題求解。模塊是結構化編程的基本單位,但計算方法(簡稱為演算法)是程序的核心;對象技術的關鍵概念是對象、消息、類,關鍵機制包括封裝、多態和繼承。
與結構化方法相比,對象是軟體模塊化的一種新的單位,它代替了基於功能分解方法中的所謂「模塊」等傳統的技術,面向對象技術是通過對對象的管理(創建、運行、消亡)以及對象之間的通訊來實現程序功能。
(9)結構化思考課程擴展閱讀:
結構化思維優勢:
能夠快速完成方案,而且條理清晰,重點突出,獲得老闆的賞識,客戶的青睞;
能夠製作出周密的商業計劃,從而牢牢地控制住企業生命線;
能夠有條不紊地處理各種復雜問題,在紛繁的市場上,先人一步走向成功;
能夠有效地安排好學習與工作,快速掌握新崗位、新工作所需知識,獲得更多的發展機會。
⑽ 對結構化研討教學有什麼好的建議
從思維模式看,結構化研討採用「結構化」的方法,把人們思維的不同階段劃開,克版服垂直思維的權影響,並保證成員間的平等;用「建設性」的強制規定保證小組成員積極參與討論,激發思想,使討論始終保持正向。而垂直思維習慣使用綜合、概括、提升等方法分析問題,喜歡一言一蔽之,常常用一種觀點分析一類現象、說明一類問題,得出一種結論。在筆者看來,結構化研討改變了垂直思維的單向性,增加了「水平思維」的多向性,模糊或縮小「約哈里窗口」中的未知象限,也正由於此,在教學設計方面必須更多地激發水平思維的產生,水平思維的活躍程度決定了結構化研討的成敗。