考級舞蹈課程安排
1. 舞蹈考級都考什麼,具體詳細一點
舞蹈考級每一級都有不同的組合,基本上每一級都是10個小組和,隨著舞蹈級別的升高,小組和的難度也隨之增強。
1、你是要的學員考級證書,還是舞蹈教師的考級資格證書。這是兩回事。
2、學員考試,只考考級大綱的內容,而教師資格證書的考試,要考所有的級別舞蹈內容,並且有教學法的相關內容。
3、想考級必須到有教師資格證書的培訓中心學校並有老師帶領考試,而教師資格則要到北京舞蹈學院的專門考級機構去學習培訓。
2. 請問什麼叫舞蹈考級課啊
有證書的,而且是一本新華字典那麼 大的證書
3. 中國舞蹈共要考多少級
中國舞等級考試按不同年齡劃分為13個等級,每一等級的內容與方法符合相應年齡學生的生理和心理特點,也有符合該級別學員身體條件的舞蹈基訓。
普及型級別:
一級(4-5歲);
二級(5-6歲);
三級(6-7歲);
四級(7-9歲) ;
五級(8-10歲);
六級(9-11歲);
七級(10-12歲);
八級(11-13歲);
九級(12-14歲);
十級(13-15歲) 。
半專業型級別:
第十一級(初級課)適用於14-16歲青年;
第十二級(中級課)適用於15-17歲青年;
第十三級(高級課)適用於16-18歲青年。
拓展資料:
中國舞考級內容包括:中國古典舞基訓和身韻和身韻、中國民族、民間舞(漢、藏、蒙古、維吾爾、朝鮮、傣、苗、彝族)以及音樂節奏訓練。
4. 北京舞蹈學院考級(中國舞)6級的具體內容是什麼
北京舞蹈學院考級(中國舞)6級的具體內容有他固定的教學內容的!
老師要考示範動作和教學法!
6級是3位老師一起考示範!
教學法是一個一個來考的!
6級的示範動作有下橫叉、豎叉,沒有前橋 後橋的!
你可以在網上查看北京舞蹈學院中國舞6級的考試內容的!
老師考試有A、B題!
北京舞蹈學院中國舞考級新六級教學法資料
(一)年級教學任務
1.扶把動作時能保持身體直立;
2.站立時「重心」正確;
3.腿直、腳綳、腰腿軟度基本達標;
4.藏族舞、蒙古族舞的「舞步」和「舞姿」准確;
5.動作諧調,節拍准確;
6.舞蹈時有自娛感,有熱情。
(二)教師確保教學質量應注意的幾個環節
1.正確的示範。
2.認識教材的訓練目的。
3.恰當的教學方法。
(三)年級教學任務是根據什麼制定的
1. 根據本系列教材的最終訓練目標提出的(明確六級在本系列教材中所處的階段,查書,書上有~)。
2. 根據本系列教材由淺入深的系統性及本年級承上啟下的任務確定的(結合四、五、六級的年級任務或動作舉例說明)。
3. 根據教學對象的年齡段及這一年級的生理、心理特徵提出的(明確年齡段)。
(四)什麼是教學步驟
是達到訓練目的的階梯,每一個單一動作或組合動作的教學步驟均有其自身的客觀規律,是具有科學性的,教師應充分認識並遵循其客觀規律。
(五)為什麼要設定教學步驟
合理的教學步驟是教學質量的保證,第個組合不能一步到位,應拆成單一動作,分解練習之後再進行組合。
(六)如何設定教學步驟
1. 熟悉教學對象的舞蹈基礎;
2. 分析組合及動作節奏,找出主幹動作和動作難點(組合考題找出主幹動作,考官會問的)。
3. 按照教學步驟的規律,靈活運用。
(七)講解規格、動作要領、節奏
[攤推手組合]
主幹動作——攤手、推手
攤手的規格——雙腿坐盤,雙手扶地,掌心向下,經團指繞腕攤開掌心向上,手指外翹。
推手的規格——雙腿坐盤,雙手扶地,掌心向上,經團手繞手掌前推。
攤手、推手的要領——以腕為軸,指根用力,指尖延伸。
[雙手位組合]
主幹動作——順風旗手、托按手、山按手、斜托手
連接動作——雙蓋手、雙晃手、雙分手
順風旗手的規格——一手在托手位,一手在山手位,雙手指尖在同一圓線上。
托按手的規格——一手在托手位,一手在按手位。
山按手的規格——一手在山手位,一手在按手位
斜托手的規格——一手在斜托手位,另一手在旁平位,掌心均向上。
順風旗手、托按手、山按手、斜托手的要領——沉肩、撐腕、指根用力、指尖延伸、手動眼隨。
[後彎腰組合]
主幹動作——後彎腰、後踢腿
後彎腰的規格——也稱「後屈」,雙跪立,雙臂上舉,與肩同寬,手臂帶動頭、頸、肩、胸、腰依次向後彎曲,雙手扶地,返回直立時則腰、胸、肩、頸、頭逐次直起。
後彎腰的要領——頂胯、腰椎上挑、呼吸均勻。
後踢腿的規格——雙手扶地,單跪後伸腿,綳腳、直腿向後上方踢起超過90度,眼視前方。
後踢腿的要領——腳尖帶動,用力點在大腿根部,快踢輕落。
[前、旁大踢腿組合]
主幹動作——前大踢腿、旁大踢腿
前大踢腿的規格——仰卧正步位綳腳,雙臂舉至頭上方,與肩同寬,直膝勾腳或綳腳向前上踢起超過90度,主力腿貼地不動。
旁大踢腿的規格——側卧,動力腿外轉成外開位,直膝勾腳或綳腳向身旁上方踢起超過90度,主力腿貼地不動。
前大踢腿、旁大踢腿的要領——骨盆固定,髖關節鬆弛,踢起時快速有力,有延伸感,下落時要輕,有控制,綳腳踢腿腳背用力,勾腳踢腿腳跟用力。
[擦地組合]
主幹動作——前擦地、旁擦地、後擦地
前擦地的規格——小八字位站立,一腳經全腳向前擦地伸出,綳腳點地,腳尖一心力腳跟成一條直線。
旁擦地規格——小八字位站立,一腳向旁擦地伸出,綳腳點地。
後擦地規格——小八字位站立,一腳向後擦地伸出,綳腳點地
前擦地、旁擦地、後擦地要領——骨盆固定,雙腿外旋,腳尖最大限度延伸,向前擦地,腳跟主動,向後擦地,腳尖主動。
[小跳二組合]
小八字位小跳的規格——站「小八字位」經半蹲向上跳起,空中直膝綳腳,身體垂直,經腳掌落地至全腳半蹲。
小八字位小跳的要領——全力點在踝關節,推地綳腳,離地有控制。
(八)組合的教學目的與教學步驟
[雙腳轉]
1.訓練目的——通過三種轉的練習,學習轉的正確方法,初步掌握旋轉技巧的基礎動作。
2.教學步驟——(1)單一的平步半蹲轉,雙踮腳轉(2)加下擺臂,大八字移動重心的半蹲轉,雙踮腳轉(3)復習並單一的練習點步轉(4)完成組合。
[蒙古族舞]
1.訓練目的——通過吸腿跑馬步和手臂、肩部、手部的練習,學會蒙族舞的基本動作,做到上下身協調配合。
2.教學步驟——(1)擺舞姿,找吸腿跳的位置(2)雙勒馬單一手臂練習(3)上下身配合練習吸跳跑馬步(4)行進的吸跳跑馬步(5)雙勒馬平踏步,笑肩+轉腰,深蹲揚鞭、甩鞭、繞鞭小跑步(6)分段練習(7)組合。
[波浪二]
1.訓練目的——通過波浪與碎步的配合練習,訓練在流動中手臂和上下身的協調配合,進一步增強手臂的表現力。
2.教學步驟——(1)復習並單一訓練不同位置的大小波浪,重點單一練習前平位、後斜下位小波浪,雙手後斜下位小波浪加旁大波浪(2)練習腳下碎步(3)上下身配合,碎步加波浪(4)分組訓練①前平位後斜下位小波浪+轉腰②雙手後斜下位小波浪+旁大波浪③前平位提按手原地碎步轉(5)組合完成。
[藏族舞]
1.訓練目的——較熟練掌握藏族踢踏舞顫膝的基本動律,學會第一基本步,抬踏步,訓練上下身的協調配合。
2.教學步驟——(1)復習顫膝、腿踏步(2)分晃手、雙蓋手扶胯加退踏步(3)單一練習第一基本步、抬踏步(4)輔助動作平踏步、跳踢步練習(5)分段練習①退踏步+顫膝②第一基本步+顫膝③抬踏步+平踏步④輔助動作(6)完成組合。
5. 舞蹈考級總共有多少級要考
中國舞考級一共有十三級要考。
其中01到10級為普及型課程,供4至13歲的幼兒、兒童和少年學習。
11至第13級為半專業型課程,供14歲以上的青少年學習。
普及型級別:
一級(4-5歲);
二級(5-6歲);
三級(6-7歲);
四級(7-9歲) ;
五級(8-10歲);
六級(9-11歲);
七級(10-12歲);
八級(11-13歲);
九級(12-14歲);
十級(13-15歲)
半專業型級別:
第十一級(初級課)適用於14-16歲青年
第十二級(中級課)適用於15-17歲青年
第十三級(高級課)適用於16-18歲青年
(5)考級舞蹈課程安排擴展閱讀:
中國舞China classic dance作為我國舞蹈藝術中的一個類別,是在民族民間傳統舞蹈的基礎上,經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造,並經過較長期藝術實踐的檢驗流傳下來的具有一定典範意義的古典風格的特色舞蹈。
古典舞創立於二十世紀五十年代,曾一度被一些人稱作「戲曲舞蹈」,它本身就是介於戲曲與舞蹈之間的混合物。 戲曲和武術是建立中國古典舞訓練的基礎,中國古典舞的基礎訓練充分體現了我們中華民族鮮明的民族特色。基訓中的技術、技巧有著獨具一格的民族特性,與其它舞種中的技術、技巧有著很大的不同。
6. 一般舞蹈老師學考級教學內容怎麼收費
按小時來收費
7. 舞蹈考級去哪裡考怎麼考
認證機構:中國歌舞劇院考級委員會
北京舞蹈學院中國舞考級中心
宗旨及目標:中國舞是面向廣大幼兒、兒童、少年及青年的一種舞蹈類型,是將中國舞蹈的知識性、訓練性和娛樂性結合起來推行國民素質教育的舞蹈課程。
中國舞等級考試教材注重少兒的年齡特徵,把中國古典舞和中國民族民間舞中一些基本元素、韻律、舞姿、動作和舞步,按不同年齡劃分為13個等級,每一等級的內容與方法符合相應年齡學生的生理和心理特點,也有符合該級別學員身體條件的舞蹈基訓。
普及型級別:
一級(4-5歲);二級(5-6歲);三級(6-7歲);四級(7-9歲) ;五級(8-10歲);六級(9-11歲);七級(10-12歲);八級(11-13歲);九級(12-14歲);十級(13-15歲)
半專業型級別:
第十一級(初級課)適用於14-16歲青年
第十二級(中級課)適用於15-17歲青年
第十三級(高級課)適用於16-18歲青年
中國舞考級內容包括:中國古典舞基訓和身韻和身韻、中國民族、民間舞(漢、藏、蒙古、維吾爾、朝鮮、傣、苗、彝族)以及音樂節奏訓練。
舞蹈練習可以使身體變的挺拔,克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態;科學化、規范化的舞蹈訓練還有助與少年兒童身體各圍度的均衡發展。使少年兒童的力量、柔韌性、控制、穩定性、協調性、靈活性和耐力等方面的身體素質都會得到提高。
因此,通過孩子對中國舞蹈的系統學習與訓練,不僅能夠使孩子們獲得舞蹈知識與技能,提高孩子認識美、掌握美、展現美的藝術品質,還能夠促進其身心健康發展,從而更加健康美麗。
考試須知 :
一、各級學生報考,須由獲得北京舞蹈學院中國舞考級中心所頒發的《教師資格證書》的教師推薦。
二、參加考試的學生須分級報考。成績合格者,由北京舞蹈學院中國舞考級中心按所考級別頒發證書。
三、參加考試的學生,各級課程規定的課時數完成不足五分之四課時的學生不得參加考試。
四、參加考試的學生須交納考試費。
五、考生於考試前40分鍾報到。
六、考生進入考場前應佩帶好考試編碼。
七、課程每周一至兩次,須一年時間完成。報考舞蹈考級無起點級別限制,初級階段不要求級別連續,中高級階段不能越級,必須有級別的連續性。
八、考場內謝絕參觀,僅考試官及負責音樂伴奏的老師在場。
8. 舞蹈考級一共有多少級
北京舞蹈學院考級共分十三級,分普及型教材 和 半專業型教材。
對各級考試申報者的年齡,內原則容上規定如下:
普及型教材: 《第一、二、三級課》 適用於4-7 歲幼兒
《第四、五、六、七、八級課》 適用於7-13 歲兒童
《第九、十級課》 適用於12-15 歲少年
半專業型教材: 《初級課》(第十一級) 適用於14-15 歲青年
《中級課》(第十二級) 適用於15-17 歲青年
《高級課》(第十三級) 適用於16-18 歲青年
拓展資料:
中國舞蹈等級考試教材
是我國第一套為在幼兒、兒童、少年和青少年中普及舞蹈教育而編寫的校外舞蹈素質教育系列教材,也是目前文化部批準的唯一全國性的舞蹈考級教材。它把中國古典舞和中國民族舞中一些基本舞姿、動作和舞步,按不同年齡的生理和心理特徵劃分為13個等級。
9. 少兒舞蹈考級一級到十級內容是什麼 急求答案
普及型級別:
一級(4-5歲);二級(5-6歲);三級(6-7歲);四級(7-9歲) ;五級(8-10歲);六級(9-11歲);七級(10-12歲);八級(11-13歲);九級(12-14歲);十級(13-15歲)
半專業型級別:
第十一級(初級課)適用於14-16歲青年
第十二級(中級課)適用於15-17歲青年
第十三級(高級課)適用於16-18歲青年
中國舞考級內容包括:中國古典舞基訓和身韻和身韻、中國民族、民間舞(漢、藏、蒙古、維吾爾、朝鮮、傣、苗、彝族)以及音樂節奏訓練。墊上技術 (滾翻 )以及舞蹈節奏感訓練四部分。教材還配有伴奏樂曲及歌曲。這套教材是北京舞蹈學院中國舞訓練體系的一部分。課程第十級的水準接近舞蹈學院附中二年級;十一至十三級課程是舞院附中課程的通俗化和簡化。每級教材均設有教學法課,從理論和教學實例闡述教材的系統性、科學性、全面性和中國舞蹈特色,以及如何面隊不同年齡的學員施教時採用與其年齡及舞蹈水準相應的教學方法,訓練步驟等,這是教師證書的必修課。
舞蹈練習可以使身體變的挺拔,克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態;科學化、規范化的舞蹈訓練還有助與少年兒童身體各圍度的均衡發展。使少年兒童的力量、柔韌性、控制、穩定性、協調性、靈活性和耐力等方面的身體素質都會得到提高。
因此,通過孩子對中國舞蹈的系統學習與訓練,不僅能夠使孩子們獲得舞蹈知識與技能,提高孩子認識美、掌握美、展現美的藝術品質,還能夠促進其身心健康發展,從而更加健康美麗。
考試須知 :
一、各級學生報考,須由獲得北京舞蹈學院中國舞考級中心所頒發的《教師資格證書》的教師推薦。
二、參加考試的學生須分級報考。成績合格者,由北京舞蹈學院中國舞考級中心按所考級別頒發證書。
三、參加考試的學生,各級課程規定的課時數完成不足五分之四課時的學生不得參加考試。
四、參加考試的學生須交納考試費。
五、考生於考試前40分鍾報到。
六、考生進入考場前應佩帶好考試編碼。
七、課程每周一至兩次,須一年時間完成。報考舞蹈考級無起點級別限制,初級階段不要求級別連續,中高級階段不能越級,必須有級別的連續性。
八、考場內謝絕參觀,僅考試官及負責音樂伴奏的老師在場。
考試流程:
1、 考生考試要求:考生不要佩戴飾物,著裝整潔干凈,盤頭、統一體操服、長襪褲,表演可穿黑色長褲,掛牌入場。6---8人為一組,每組考試時間為15分鍾至20分鍾。(中、高班民族舞必須穿跟鞋),攜帶規定的教具(例:幼兒課的鈴、鼓、手絹等)。
2、 考試內容:基本功,組合、劇目表演兩個部分。表演要求從規定組合、自選組合中各選1---2個,組合進行匯報考試。高級要有完整的劇目,進行獨舞表演。
3、 每組考生應為雙數。如遇單數則替補一名已考完的學生,此考生身上不佩帶編號,僅在做雙人組合時上場。