七田陽光全腦課程教案

⑴ 請問有誰上過無錫的七田陽光全腦課程的課對孩子的專注力和記憶力真

那個課程我兒子上過，沒用。人的大腦記憶有個特點：用進廢退，一定要主動去記憶東西，人越是懶得思考，越記不住東西。但是，沒記住東西不等於記憶力衰退，只要你願意、刻意培養並且主動訓練，你會有很好的記憶力。一定要保證每天有7-8小時睡眠，讓大腦得到非常充分的休息才行。你可以經常用枸杞、桂圓、合歡花等泡水喝，有助於睡眠作用。可以增加身體的鍛煉，才改善血液循環的新陳代謝，促進大腦的供血，增強你的記憶。初中的時候，我也是考不好，常常參加各種補習班。直到我下載一套開發大腦的課程，我的學業才發生改變。通過學習《尼古拉特斯拉訓練》，我的內心變得非常平靜，記憶力，理解力，想像力都提升了。我掌握了高效率使用大腦的技巧，從那時起，我就不再去參加老師的補習班，所有的知識基本都是通過自學獲得。輕松自學各科知識，同時能達到學以致用的效果，學習成績突飛猛進。希望我的話能幫到你，祝你好運。望採納！

⑵ 全腦潛能開發，七田陽光，濟南七田國際全腦教育中心課程特色都有哪些

七田陽光是中國第一所全腦教育培訓機構。七田陽光以全人格教育為目標，強調心靈的培養，同時運用圖像的方法讓孩子在最短的時間內學習大量知識，突破傳統填鴨式死記硬背的教育模式，在培養孩子自信心、榮譽感的同時，最大限度的發揮出他們的想像力、創造力、記憶力、專注力、思維力等多方面的能力。作為中國全腦教育事業的領軍者，七田陽光一直致力於為0-12歲兒童及學生提供專業、完整、高品質的全腦教育方案。七田陽光在繼承中華傳統教育的基礎上，協同本土20餘名早教專家組成課程編訂小組，經過多年的研發實踐，更新換代，精心打造出適合中國少年兒童身心發展、生動有趣的課程。全腦教育模式讓您的孩子變得更聰明。我們用誠懇的行動踐行這一切。教育理念1.給予孩子愛和贊美的環境2.重復性刺激促進大腦發育3.培養能力比學習知識更重要4.以腦能力發育設計課程5.理解每個孩子的獨特性6.快樂的體驗就是知識的積累

⑶ 七田陽光教學教案1到6

活動目標：
1、通過游戲學習的形成，認識數字6,理解數字6所表示的實際意義。
2、引導幼兒運用已有的知識經驗，解決新的問題，培養幼兒初步的推理和判斷能力。
3、養成幼兒良好的操作習慣。
活動准備：
小貓、小兔頭飾各6隻，小熊頭飾一個，水果玩具（魚、蘿卜數量各6），創設娃娃家情境，變成一樣多（畫有5以內圓點及數字6），誰多誰少（畫有6以內數量不同的三角形及圓形）、樹葉貼紙若干。
活動過程
一、拍手游戲，復習5以內各數的形成。
1、小朋友，我問你，1添上1是幾？鍾老師，告訴你，1添上1是2……
二、點數5以內的數量。
1、說的真好！聽說今天小熊要請客，他要請誰呢？（一幼兒帶上小熊頭飾），我們一起來問問他：小熊，你要請誰去你家做客？（小貓、小兔）。
2、小貓、小兔在哪裡呢？我請小朋友來扮演。看看誰坐的好，請他來做小猴。
3、（5名幼兒帶上頭飾上前）我們看看有幾只小貓來了？（集體點數）
三、學習6的形成。
1、（安排一名幼兒做小貓：我也要去）你也要去，好，添上你這一隻小貓。5隻小貓添上1隻小貓是幾只小貓了呢？（6）我們一起來數一數。
2、原來，5隻小貓添上一隻小貓是6隻小貓，我們一起來說一遍。
3、6隻小猴來到小熊家門口，他們要先怎麼樣？（敲門）
小熊：歡迎你們來我家做客，請在這里坐，請吃水果。師：小熊拿來魚子招待小貓，一隻小貓吃一條魚子。小熊拿出了幾條魚呢？（5）請你來數一數，5條魚夠吃嗎？要怎麼辦？5條魚添上一條魚是幾條魚？（6），那我們可以說5條魚添上1條魚是6條魚.（幼兒學說）你們的魚好吃嗎？給我嘗一嘗。（收回魚）
4、小熊請的客人小兔怎麼還沒來呢？看看誰坐好了，請他來做小兔。
5、看看有幾只小兔來了？（5）我們一起來數一數。可是小熊告訴我說他要請6隻小兔去他家做客，要怎麼樣才能變6隻小兔呢？添上一隻小兔，5隻小兔添上1隻小兔是幾只小兔了？（6）我們一起來說說：5隻小兔添上1隻小兔是6隻小兔.
6、6隻小兔來到小熊家門口，他們先敲門。
小熊：歡迎你們來我家做客，請在這里坐，請吃蘿卜。小熊會拿什麼來招待他的客人呢？師：小熊拿來蘿卜招待小兔，一隻小兔吃一根蘿卜。小熊拿出了幾根蘿卜呢？（5）5根蘿卜夠吃嗎？要怎麼辦？5個蘿卜添上一個蘿卜是幾個蘿卜？（6），那我們可以說5添上1是6.（幼兒學說）
四、認識數字6.
1、請小貓、小兔、小熊和小朋友一起仔細聽清楚，鍾老師要來考考你們了，6隻小兔、6隻小猴、6個蘿卜、6個桃子，都可以用數字幾來表示？ 數字6除了可以表示這些東西，還可以表示什麼？幼兒自由講述並小結：數字6可以表示所有數量是6的東西。
2、原來所有數量是6的東西都可以用數字6來表示，原來數字6的本領這么大，它長的什麼們呢？請你們仔細看看，像什麼？幼兒自由回答。
3、原來它長得像這么多東西，小朋友可要記住它。（是數字6）數字6想回家了，小動物們也要回家去了，我們一起和小熊說再見吧。
五、幼兒操作。
1、今天我們的小朋友真能幹，去小熊家做客時學到了好多的本領，現在鍾老師想考考小朋友了。你們看，這里我小朋友准備了數量不同的圖卡片，請小朋友仔細看清楚每張的數量，給它們貼上相應的貼紙。
2、在這里為小朋友准備了一些圓點和數字，但這上面的圓點和數字不一樣多，請小朋友想辦法，讓圓點和數字變得一樣多。
3、這里為小朋友准備了數量不同的圓形及三角形，請小朋友想辦法讓圓形和三角形變成一樣多。
4、講評幼兒作業。老師這里還有作業，如果小朋友也想做其它組的作業，可以在區域時進行。

⑷ 昆明七田陽光的早教課程有些什麼內容

右腦潛能開發
右腦潛能開發系列課程是針對幼兒大腦綜合智能開發
和訓練。依據兒童大腦的發育，設置了不同時期幼兒所需要的不同訓練目標和訓練項目。在培養孩子自信心，榮譽感的同時，最大限度的開發了他們的想像力，創造
力，記憶力，思維力，觀察力，專注力，理解力，感悟預知力，以及情緒控制力。七田陽光全腦能力開發課程針對大腦不同區進行合理的頻發刺激，是腦部功能最大
限度的發揮出超長的能力。
右腦照相識字
右腦照相識字是充分發揮右腦潛能中海馬區強的的圖像記憶功能，瞬間將大量漢字轉換成圖像，學漢字就如同照相機
拍照一樣輕松自然，將漢字印在腦內的語言中樞，輕松記憶過目不忘。照相識字的好處：1、照相識字神速，大大提高效率。2、照相識字提高智商，早識字的孩子
智商可達到140--150.3、識字早可以培養孩子早期閱讀的好習慣，早慧兒童的共同特點就是喜歡閱讀。4、培養孩子的自信心和學習興趣，使孩子輕松識
字、快樂閱讀。
超右腦幼兒英語閱讀
當今社會國際化的社會，英語作為一種國際通用語起著舉足輕重的作用。七田陽光研發中心依據世界先進的右腦英語
理論和實踐，設計了獨一無二的右腦英語開發課程，應用全英文的數學課堂，營造了良好的語言應用氛圍。有效的激發孩子們的學習熱情，激活孩子自語言天才方面
的潛能，從而達到自然學習語言的目的。
右腦思維繪畫
教學中避免了傳統會話模式的呆板和枯燥，是繪畫課更具有趣味性和互動性，用繪畫中的創意來啟迪孩子想像的空間，激發孩子的創造力，讓孩子多元智能得到充分開發，全腦的潛能得到充分開發。
集中注意力訓練課程
注意力是決定學習好壞的一個重要因素，右腦開發課程中注意力訓練是不可少的非常重要的訓練，採用全世界先進的集中注意力訓練方法，運用一系列系統專業的訓練教材。在最短的時間內集中有限的提升學生的專注力能力，打造卓越的學習能力。
超右腦快速記憶課程
七田陽光超右腦快速記憶訓練課程是由全腦訓練+記憶術兩大教學結構組成。在快速提升右腦記憶力能力的同時，使
學生學會利用記憶術來進行分類，連接，組合等一系列的方法達到輕鬆快速記憶的目的。使學生在接受快速記憶訓練課程後可以真正做到將所學習的成果運用到學習
中去，學習效果非常明顯。
超右腦快速閱讀課程
1、掌握全腦速讀，提高學習能力，讓孩子真正學會如何讀書。
2、3到10倍提升閱讀速度，提高學習效率，使孩子輕松應對學習、考試。
3、改善注意力，學習自我控制，讓孩子用心學習，不再分神、溜號、三心二意。
4、提高記憶力，告別遺忘，讀書不再頭痛，煩惱。
5、全腦開發，提高孩子思維能力，讓孩子的大腦動起來，便得更聰明。
6、提高學習興趣，建立學習自信心，讓孩子快樂讀書。
7、學習自我管理，建立讀書習慣，讓孩子主動學習。
七田陽光萬象城和世紀城的兩個校區課程內容都基本一樣的。

⑸ 七田陽光右腦開發小學部二期教案

教案來教案，切莫太教條，特別自是對於大學生來講。

建議你根據所講的科目，制定針對性的教案：
如果是文科性質的課，教案只要提綱式的，不能教條，應該發散一點。剩下的部分要臨場發揮，所謂的臨場發揮也是根據你的經驗來，如果你特別能講，特別能白活，就不要特多准備；反之，你可以給自己一些關鍵詞、句式的提示，作為臨場發揮的指引；
如果是理科性質的課，要想講的生動有趣，有吸引力，有點難度，就需要你自己對知識點吃得很透，能夠融會貫通，又能循循善誘，教案就要准備得充分，邏輯性強，知識也要連貫，學生更容易理解。

當然，受眾也很關鍵，所以還有一種方式是問聽課的同學，覺得怎麼講更容易理解和接受，不斷修訂自己的教案。

好的教案一定是非常重要的，好比電影劇本一樣！

以上純粹個人意見，不是抄來的，希望對你有幫助。

⑹ 七田陽光早教的課程都有什麼

全腦照相識字 超右腦英語 右腦課程 7-12學生課

⑺ 七田陽光全腦教育課程如何

全腦開發就是騙局，美國怎麼沒有這樣的類似培育機構，都是國人刻意專誇大實質是以賺錢為目的屬，美國人做過實驗測試結果顯示孩子在學習過程中是不會光用左腦或者右腦的，都是左右腦協同作用的，所以全腦開發純屬無稽之談