淘寶基礎課程表
① 像淘寶，支付包和超級課程表這些都是用軟體開發出來的嗎開發出來又該怎麼使用了
都是寫源代碼然後推出使用的，開發出來了就大力宣傳，總該有人使用。
② 淘寶美工和平面設計的區別是什麼主要都是分別做什麼的
一、淘寶美工和平面設計二者的區別
1、平面設計的根本最終是要印刷的，所以最終的效果圖平面設計沒有淘寶美工的效果圖好看。
2、淘寶美工的用色相對平面設計來說，色彩通常更鮮艷一些，但也不是一定絕對的。
3、平面設計工資就比較低，而淘寶美工就要高出很多 。
二、淘寶美工和平面設計主要工作內容分別是：
1、淘寶美工：主要以屏幕為主的設計，工作內容主要包括修圖（主要是產品方向，人像相對簡單一些）、橫幅廣告（Banner）設計、專題頁設計，再要求高一點的，要懂交互，即將什麼產品放在網站什麼位置，才能吸引客戶等。
2、平面設計：包括的內容相當廣，可以有海報設計、畫冊設計、折頁設計、書籍裝幀設計、標志設計（LOGO）、VIS手冊設計（企業形象識別系統）等，其中也包括淘寶美工的部分內容。
(2)淘寶基礎課程表擴展閱讀：
淘寶普通美工的培訓課程表：
第一部分軟體基礎及代碼編寫（重要）
A：photoshop使用從入門到熟練級特訓20天左右)
B：Dreamweaver,Flash使用從入門到高手級特訓（7天左右）
C：illustrator使用從入門到高手級特訓（10天左右）
第二部分色彩設計理論在網店美工設計中的應用（10天左右）
第三部分平面設計理論在網店美工中的應用（10天左右）
第四部分網站實戰特訓課程（與其它課程同步進行）
A：淘寶網店的圖片處理技法
B：淘寶店鋪風格與色彩搭配
C：淘寶店鋪裝修設計
D：淘寶店鋪促銷廣告設計
第五部分商業攝影特訓課程（6天左右）
A:專業數碼單反攝影基礎知識
B:商業攝影實戰拍攝
平面設計課程：
要搞平面設計，photoshop、Coreldraw、Illustrator這三個軟體都是應該熟練掌握的。這3個軟體可以自學，下載教程，自己做實例來熟練掌握。基礎的平面設計就是Photoshop、Coreldraw，要考設計師就要學Photoshop、Illustrator、Indesign、Coreldraw四個軟體。廣告公司常用的Photoshop、Illustrator、PageMaker、Freehand、indesign、CorelDraw等設計軟體。
1、標志設計（logo設計，商標設計，企業標志）
2、CIS設計、VI設計（企業形象設計 識別系統設計）
3、廣告設計、廣告創意設計
4、海報設計、 DM 設計（宣傳單設計）
5、樣本設計、宣傳手冊設計、畫冊設計（宣傳冊設計）
6、樓書設計、年報設計
7、包裝設計
8、書籍插畫繪制、賀卡設計、請柬設計
9、報紙、雜志排版設計
10、各類印刷品設計等等。
網路-淘寶美工
網路-平面設計
③ 學習淘寶美工究竟應該如何學
一、學習基礎軟體操作
軟體主要學Photoshop、Illustrator、CorelDraw，軟體一點要學好，因為軟體是一名設計師的基礎，如果基礎都沒打好的那就更不用說做淘寶美工設計師了，不過這里需要特別提醒的是，學會了軟體不等於就是設計師，單單只會軟體還不能成為一名合格的設計師。軟體只是一部分。
美工設計師除了要學這些軟體之外還需要學點html和css的知識，不過美工設計師不是前端，所以這些會點基礎就好了，不用深學，回電基礎基本就可以搞定了。
二、磨練技能，動手練習
找一些自己喜歡好看的圖標、APP、網站截圖下來，動手模仿練習，盡可能的臨摹復制出來，多加練習，俗話說熟能生巧，只有和練習結合起來才能更好的掌握軟體。
三、提高審美、拓展思路、開闊眼界
瀏覽各種設計類的網站（站酷，優設、UI中國...）看別人的學習經驗，下載收集設計類的素材，開闊自己的眼界，把自己的思維向外擴張，不要局限了自己的設計思維，多看看別人的作品，提高自己的審美。
四、理論知識
理論知識的話也要知道點，比如光影，審美知識，排版，文案，這些你不說精通，但必須都要有涉及，這樣你才能成為一名好的合格的電商美工，隨著社會的發展，對美工的要求也是日益提高的，所以只有不斷完善自己的知識，對自己有很大好處的。
(3)淘寶基礎課程表擴展閱讀：
以下詳細的技能要求內容來自普通美工的培訓課程表：
第一部分軟體基礎及代碼編寫（重要）
A：photoshop使用從入門到熟練級特訓20天左右)
B：Dreamweaver,Flash使用從入門到高手級特訓（7天左右）
C：illustrator使用從入門到高手級特訓（10天左右）
第二部分色彩設計理論在網店美工設計中的應用（10天左右）
(通過本課程的學習，可以建立起一整套的色彩應用體系，讓設計作品的色彩更能突出作品主題)
1課色彩學的基本原理光線與色彩色彩的三大屬性色彩的混合色彩的表示方法
2課色彩的生理與心理性以及在網店美工調色與設計中的應用
色彩的表情色彩的象徵色彩的聯系，色彩的喜好。
3課色相對比配色在網店美工設計中的講解與訓練
4課明度對比配色在網店美工設計中的講解與訓練
5課純度對比配色在網店美工設計中的講解與訓練
6課面積對比配色在網店美工設計中的講解與訓練
7課形狀對比配色在網店美工設計中的講解與訓練
8課位置對比配色在網店美工設計中的講解與訓練
9課網店美工設計中色彩調和規律和方法
④ 課程安排
Curriculum 專用名詞
curriculum
cur.ric.u.lum
AHD:[k…-r¹k「y…-l…m]
D.J.[k*6r!kj*l*m]
K.K.[k*6r!kj*l*m]
n.（名詞）
【復數】 cur.ric.u.la[-l…] 或 cur.ric.u.lums
All the courses of study offered by an ecational institution.
全部課程：由某一教育機構開設的所有學習課程
A group of related courses, often in a special field of study:
專業課程：一組相關的課程，通常指某一專業學習領域的：
the engineering curriculum.
機械專業課程
n.attributive.（定語名詞）
Often used to modify another noun:
課程：常用於修飾另一個名詞：
curriculum development; curriculum enhancements.
課程的發展；課程的改進
Latin [course]
拉丁語 [道路]
from currere [to run] * see current
源自 currere [跑] *參見 current
curric「ular
AHD:[-l…r] （形容詞）
curriculum
[kE5rikjulEm]
n.
(pl.curriculums, -la [-lE])
課程; 全部 課程
(一門)課程
路線, 途徑
high school curriculum
中學課程
curriculum schele
課程表
curriculum vitae [5vaiti:]
[拉](簡短的)履歷
place...on its curriculum
把...列入課程之內
academic curriculum
學術課程
activity curriculum
活動課程
child-centeredcurriculum
兒童中心的課程
classicalcurriculum
人文科課程; 古典課程
core curriculum
基礎[核心]課程
correlated curriculum
相關課程
differentiated curriculum
適應個別差異的課程
experience curriculum
經驗課程
formal curriculum
正式[非正式]課程
informal curriculum
正式[非正式]課程
fused curriculum
混合課程
hidden curriculum
非正式課程
hono(u)rs curriculum
[美]快速班課程
indivialized curriculum
因材施教課程
integrated curriculum
一體化課程
primary school curriculum
小學課程
problem-of-living curriculum
生活問題課程
professional curriculum
專業課程
project curriculum
設計課程
spiral curriculum
圓周[螺旋]式課程
subject-centred curriculum
學科中心課程(強調 觀念、結構和問題)
student-centred curriculum
學生中心課程
terminal curriculum
[美]初級學院兩年制職業課程
traditional curriculum
傳統課程
transfer curriculum
[美]轉學課程(初級學院為升入大學三四年級開設的基礎課程)
unified studies curriculum
統一學科的課程組織, 統一課程研究
curriculum
cur.ric.u.lum
AHD:[k…-r¹k「y…-l…m]
D.J.[k*6r!kj*l*m]
K.K.[k*6r!kj*l*m]
n.
pl. cur.ric.u.la[-l…] or cur.ric.u.lums
All the courses of study offered by an ecational institution.
A group of related courses, often in a special field of study:
the engineering curriculum.
n.attributive.
Often used to modify another noun:
curriculum development; curriculum enhancements.
Latin [course]
from currere [to run] * see current
curric「ular
AHD:[-l…r] adj.
⑤ 有課程表嗎，隨便什麼系
1成績管理系統------分析報告(不知如何貼數據流程圖之類的到這里，所以把相關圖片貼到空間里啦)（另：數據字典是表格形式啦，貼來這里就變了。）
一 . 引言
系統名稱：學生成績管理信息系統
2.開發目標：開發出一個操作簡便，界面友好，靈活實用，安全可靠的學生成績管理信息系統。
該系統的開發以教務管理人員和任課教師服務為對象，能夠提高學校對學生成績的統計分析效率，減輕教務管理人員對學生成績管理和統計的負擔，提高學校對學生成績的規范化管理。
該成績管理系統能夠及時對學生成績進行收集整理，使學校相關部門及時獲取可靠的學生成績信息，便於管理。
3.主要功能：
本系統的使用者根據其使用者------教務處管理人員和任課教師-----可分為以下幾方面：
（1）教務處管理人員登陸後，進入教務人員管理模塊，可以進行個人信息查詢，教師住處職稱工資情況的查詢，學生信息查詢，成績查詢以及退出系統等操作。
（2）教師登陸教師管理子系統，要能夠對學生成績進行許可權范圍內的錄入、添加、修改、刪除、查詢；查詢教師信息、更改個人登陸密碼、修改個人信息等；
（3）學生單科成績、全科成績的總分、平均分，最高分、最低分，排序等計算和統計實現自動化；可以按班級、按個人進行信息查詢；信息可以發布到網路，以實現數據共享；
（4）能夠自動進行錄入錯誤檢查
4.開發背景
每個學校都需要在學期末進行期末考試成績的統計分析工作，而這些工作都必須在考試結束後近一個星期的時間內完成。大量的成績數據的統計分析工作如果只靠人工來完成，費時費力，還容易出錯。隨著計算機技術的飛速發展，計算機在日常管理應用中迅速普及，利用計算機進行學生成績管理勢在必行。因此需開發出一個能滿足學校進行成績的錄入，統計，查詢，報表和列印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速簡便的成績管理信息系統。
二. 系統目標和開發的可行性
系統目標：
(1)為教務處管理人員提供各學期、各年級、各班級學生的基本成績信息，以作為其進行成績匯總，分析和考績和總結評比的依據。
(2)方便各任課教師記錄，統計所帶班學生成績，提高工作效率，減輕負擔；總結經驗，提高教學質量。
(3)實現快速方便地處理大量成績數據信息，完成成績的錄入、添加、修改、刪除、統計、查詢、排序等處理要求。
(4)輸出和列印成績單和各種成績報表。
2.開發的可行性
(1)系統的名稱、功能、目標等已如前所述，此地不再重復。
(2)系統環境以及工具：
A. 環境：
用戶端：Windows2000，Windows2003，Windows XP
伺服器端：WindowsNT/Windows2000及以上操作系統
編程語言：SOL
資料庫：Access2003
B 硬體環境：
有高性能的電子計算機、大容量的存貯裝置，個人電腦（終端）以及聯結起來的網線等，組成信息資源共享的計算機網路，有共享的列印機，掃描儀等等
（3）系統設計原則：
1) 系統運行安全可靠，穩定性好；
2) 系統的可管理性和可維護性好；
3) 系統輸入界面友好，操作簡便易行，盡量減少用戶的輸入工作量；
4）允許多種數據輸入方式，能實現多種查詢，允許進行模糊查詢；
5）數據具有規范性，整體性，方便數據之間的比較分析。
（4）系統可行性分析：
A． 技術可行性：系統要求在windows2000以上環境運行，後台資料庫採用access2003，使用SOL編程，採用ADO方式連接資料庫，這些在目前都是容易實現的。程序將部分需要經常調用的數據存入內存，可提高程序運行速度．
B．經濟可行性：在經濟上，用此系統加強了成績信息管理效率，為教務人員提供了較高的效率，可節省人力資源的開支。
C．管理的可行性：在工作上，教務人員管理學生信息量非常大，開發了此系統，可極大提高教務人員的工作的效率。方便成績的儲存和修改，及以後隨時查詢成績信息，是一個比較人性化的管理系統。
（5）．系統分析結論：
由以上分析得出，本系統可進行開發。
三. 現行系統概況
現行系統現狀調查
現有的學生成績管理系統主要是以成績數據信息的存儲和統計為目標，而且系統的設計繁瑣，管理不夠專人化，需要的人員過多，因此系統的安全性保密性不好；查詢功能簡單，數據共享性不高。
2.系統需求說明
（1）系統需要在實現數據錄入，存儲，統計自動化的基礎上增強查詢功能；
（2）要能夠充分利用網路擴大信息共享程度；
（3）設專人管理員，明確劃分管理許可權，規范管理，以提高系統的安全性保密性。
四. 新系統的邏輯方案
業務流程圖
2．數據流程圖
（1）頂層圖：
（2）第一層：
（3）第二層：
A:身份驗證圖：
B:成績變動處理科：
C:教務人員身份驗證：
3.數據字典
A:數據存儲條目：
編號 名稱 組成
D1.1
教師信息表 教師編號,教師姓名,教師職稱,所教班級,所在學院
D1.2
學生成績記錄單 學生學號，姓名，課程名稱，課程編號，課程成績，教師編號
D1.3
教務人員信息表 教務人員姓名，編號，職稱
D1.4
反饋信息表 教務處人員信息後對教師的評價，學生成績的分析
B:數據加工條目：
編號 名稱 輸入 處理邏輯 輸出
P1.1 身份驗證處理 教師登陸信息 檢驗教師教工號與密碼是否一致 ———
P1.2 成績變動處理 學生學科成績 錄入、修改、刪除成績並檢驗是否輸入錯誤 學生成績記錄單
P1.3 成績查詢處理 學生班別、學號、姓名 查詢學生成績，排序等 學生成績記錄單
P1.4
身份驗證處理 教務人員登陸信息量 檢驗教務人員編號與密碼 ———
P1.5 成績查詢處理 學院編號、年級、學號 查詢班級成績、排序及學期平均分等 學生成績記錄單及對教師的反饋信息
C:數據元素項目：
編號 名稱 數據類型 長度 小數位 取值范圍 說明
01 教師編號 N 8 0
02 教師名字 C 8
03 教師職稱 C 6
04 所教班級 N 8 0
05 學生學號 N 8 0
06 學生姓名 C 8
07 課程名稱 C 16
08 課程編號 N 10
09 成績 N 3 1 0~~100
10 教務人員編號 N 8 0
11 教務人員姓名 C 8
12 教務人員職稱 C 6
五．系統實施計劃：
1．工作任務分工：
系統初步規劃：
實驗報告填寫及圖表繪制：
系統編程：，
後期系統檢測完善：
2．進度安排：
系統分析階段：2006.6.11—2..6.6.13
系統設計階段：20066.20—2006.6.24
系統實施階段：2006.25—2006.6.29
⑥ 心理學基礎課程表
如果你是自學的話，先看看《心理學精要（第五版）》試試。我覺得很不錯的教材，裡面就是心理學的基礎了。至於要繼續專研者，要選好自己喜歡的一個分支發展。看了便知道了。謝謝！
⑦ 淘寶大學東莞地區的培訓3月份或四月份的課程安排，請問有哪位知道啊
時間 課程 課程培訓內容 講師簡介
3月15日周日
上午9：30—12：00
下午13：00—18：00 【邁向成功網商：
大學生創業與就業】
【邁向成功網商：
直擊網路盈利】 本課程將分析當今網上創業的市場環境，帶您走進網商的世界，通過詳實的案例，與您分享網上創業的經驗，為您打開通往成功網商的第一扇門！ 淘寶大學合作機構講師
3月22號
（周日）
上午09：30—12：00 【邁向成功網商：
贏在執行】 您了解淘寶嗎？您能玩轉淘寶各項功能嗎？在這里您能得到提升和更專業的指導。本課程將幫助新手賣家關注每一個網店經營細節。 lan8347，淘寶社區「誠信防騙居」論壇護法、網路誠信反欺詐志願者，日均受理咨詢30例，幫助會員超萬名。工作於江門移動分公司，兼職淘寶網店。
3月22日
（周日）
下午13：30—18：00 【邁向成功網商：
策略制勝】 在網店經營過程中，定位是關鍵。網店經營中，貨源是客源的基礎。本課和您探討「怎麼進貨」「如何談判」等問題。
【交易安全與規避糾紛】 本課程將教會大家一些基本的網路安全和識別騙子的知識與技巧。
4月11日
（周日）
上午09：30—11：50 【寶貝拍照技巧】 網店經營中，一張好圖不僅賞心悅目，更會引爆點擊率，大面積提升店鋪瀏覽量。本課將與您分享數碼相機操作的高級技巧：構圖，配色，光源統統納入其中。在理念滲透中融合大量的案例演練，讓您從菜鳥一躍而成拍攝高手。 瑪雅手工，05年在淘寶開店，目前已是雙皇冠的信譽度。從基礎的器材搭配運用，到較高層次的構圖、用光、立意乃至創意，都能進行較為專業的點評或建議。
4月11日
（周日）
下午13：30—18：00 【寶貝圖片處理與美化】 一張漂亮的圖片可以讓你的寶貝脫穎而出；可以為你的寶貝帶來人氣；可以讓買家怦然心動；本課程手把手教你如何將光影魔術手及Photoshop結合使用，做出賺錢好照片！
【店鋪裝修與功能使用】
網店的裝修往往是買家看到我們的「第一印象」，專業、美觀的店鋪頁面，能增加網購信任。本課程將會與您分享網店裝修的基本理念，帶給你店鋪裝修美化的小技巧！
4月18日
（周日）
上午9：30—12：00 【網店數據統計及分析】 通過對淘寶網店的各種統計數據進行分析，及時掌握網店推廣的效果，減少盲目性，分析各種網路營銷手段的效果，為制定和修正網路營銷策略提供依據。 風之音，早年一直從事計算機教育工作，97年進入IT行業， 99年涉足網路銷售B2C，C2C業務，04年創辦自己的公司，並在淘寶開店，07年成為淘寶MP3，MP4銷售額TOP1賣家，淘寶5鑽賣家，06年成為淘寶大學講師。
4月18日
（周日）
下午13：30—18：00 【網店經營與管理技巧】 本課程將從剖析客戶體驗的「峰終定律」開始，與您分享網店的客戶體驗點分布，網店客戶體驗點打造的原則，並通過豐富的案例，與你共同探討網店的客戶體驗曲線，找到自己網店的「峰終值」，打造適合自己的個性網店，結合大量網商團隊的真實案例，分享團隊從招募到管理的經驗與技巧。
玩轉物流 物流是制約電子商務發展的因素之一。淘寶大學教您如何打包發貨，如何控制物流成本，如何防患於未然。同時本課程也會涉及國際物流及保價等相關內容。
4月25日
（周日）
上午09：30—11：50 【讓你的網店人盡皆知】 網店正值運營初期的時候，很多人都為人氣而煩惱，如何才能讓網店凝聚更多的人氣，迅速打開銷售局面呢？ 練好推廣功，網店名天下！本課程將與你分享開店初期店鋪推廣的經驗和秘訣，讓你的網店人盡皆知！ 風行中華，成長於徽商故里，1998年從事電腦教學工作，1999年開始從事珠寶玉器行業，一直經營著實體店鋪。2005年開始在淘寶網上開店，淘寶四鑽賣家。2006年出任淘寶網珠三角商盟副盟主，成功地策劃和組織了多次商盟聯合推廣活動，促進了珠三角地區電子商務的發展。2007年受聘為淘寶大學講師。
4月25日
（周日）
下午13：30—18：00 【網店推廣與營銷】 如何讓客戶「知道我們」？如何運用一定媒介，有計劃進行網店廣告活動？如何讓客戶選擇我們？如何利用有效的促銷宣傳手段促使交易成功？本課將與您一起分享網路店鋪推廣及營銷的秘訣。
【客服贏天下】 客戶服務是網店經營的關鍵。本課講解客服人員應有的心態，剖析客戶購買的疑慮，如何面對和處理中差評、掌握客戶檔案管理技巧，通過大量實例為您詳解客戶服務和客戶營銷的精髓，讓您的網店贏在服務！
⑧ 電子商務具體課程表
電子商務包括：管理學、西方經濟學、基礎會計、計算機網路原理、電子商務概論、市場營銷學、電子商務英語、電子商務法律法規等。這個專業很龐雜，涉及諸多專業課程，需要認真鑽研方可成器，否則別無用處。
⑨ 如何安排課程表
1、課程表需要的元素有「標題、日期、課序、課程」四方面。
2、標題是指類如「XX學校XX班」一類的介紹內容及「好好學習」等提示性話語。
3、日期是周X，上下午也可以反映在課表上。
4、課序盡量做到每天最好的時間安排主科，為了不影響學生的認知、記憶規律，還要注意同一學科的課時不能連排。
(9)淘寶基礎課程表擴展閱讀：
第一、二節課上語文、數學或外語，實在安排不開時，再將副科的物理、化學、生物、政治（或思品、德育）、歷史、地理提到第一、二節課。
小學科的音樂、體育（或運動與健康）、美術、勞動技術教育（通用技術）、信息技術和安全與應急等課基本上都是安排在第三節課之後。
⑩ 怎麼查看每個大學各個專業所安排的課程
1、每個學校都有它的教務處網站，登錄自己的學號和密碼，點擊課表查詢，就會看到你的課程表了。
2、使用超級課程表這個軟體，可以查到所有的課程，而且還能查到每個任課老師在其他時間段的課表。
公共課有：馬克思主義哲學，馬克思主義政治經濟學，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表大學生思想修養高等數學，線性代數概率與數理統計計算機文化基礎大學英語體育不同的學院與專業會有不同的課程，基礎會計中級財務會計管理會計成本會計財務管理國際貿易金融學統計學物流管理等。
(10)淘寶基礎課程表擴展閱讀：
大學8：00開始上課，11：40午休，這就是上了兩門課程，一上午就結束了，而一門課是一個半小時，中間有十分鍾課間，當上完一門課程以後，需要換到另外一個教室去上課。
具體時間就是第一小節是8：00到8：45，第二小節是8：55到9：40，第三小節是10：00到10：45，第四小節是10：55到11：40。
同理，下午的課程安排也是一樣的，從1：30開始上課，5：10下課。大學有的學校會要求學生上早自習和晚自習，這樣的學校比較多，但是也會有一些學校不做要求，沒課的時候就可以自由活動，可以去圖書館學習，也可以去逛街，都是根據自己心意而定的。