大專人力資源所修的課程
⑴ 人力資源管理專科有哪些課程啊
培養目標:培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學、管理信息系統、公共關系學、人員組織與設計、勞資關系學、業績管理、人員素質測評、企業文化與管理、人力資源戰略、勞動經濟學、辦公自動化等。
⑵ 大專人力資源管理課程
如果打算從事人力方面的工作可以考個人力資源管理師證書,我們這邊有相關內容,可以多看看這邊。
⑶ 人力資源管理大專學哪些科目~
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作為一名文科生考進了一所非211 985的以理工科出名的學校被調劑進了人力資源管理專業但是其實對會計金融方面更有興趣,想問問大一就考ACCA可行嗎?或者我有想法大一努力轉會計專業等大二再說?
如果有轉專業的機會,那麼盡可能的先轉專業,背景比較好。當然轉不了也可以直接大一開始考ACCA,先從FIA三門考完,直接轉換成ACCA學員,並且免考F1-F3。
ACCA考試報名實行的是寬進嚴出,有點類似我國的自考。需要很強的毅力與學習能力。當然英文必須不能差,這個英文不是指說,而是指書面表達閱讀理解能力,ACCA的英文不像我國的四六級考試一樣,對語法要求並沒那麼苛刻,即使單詞拼寫有誤、語法有誤只要最終表達的內容與題干相融合,那麼就會得分。
如果你做好准備了那麼就考ACCA,如果沒做好准備再想想,但是不可想太久!加油吧。高頓ACCA小編再送一個2018年考試資料包,可以分享給小夥伴,自提,戳:ACCA資料【新手指南】+內部講義+解析音頻
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
⑷ 人力資源的專業課程有哪些
1、大一到大二的主要課程:人力資源管理、組織行為學、薪酬管理、績效管理、員工流動管理、勞動經濟學、勞動法、培訓與開發。
2、大三到大四的主要課程:員工素質測評、職業生涯管理、招聘與選拔、國際人力資源管理、專業英語。
3、人力資源(Human Resources ,簡稱HR)指在一個國家或地區中,處於勞動年齡、未到勞動年齡和超過勞動年齡但具有勞動能力的人口之和。或者表述為:一個國家或地區的總人口中減去喪失勞動能力的人口之後的人口。
(4)大專人力資源所修的課程擴展閱讀:
人力資源特性,是指人力資源所具有的特殊性值,是其他資源所不具備的特殊素質,是人力資源科學性、實踐性的表現。
一、不可剝奪性。人力資源是人的價值意義的內在貯存與外在表現,它是同人的生命力密不可分的,是同人的尊嚴與權益相聯系的。不可剝奪性主要表現為:
(1)不能壓取,不能騙取,不能奪取;
(2)一切不科學的辦法都將造成人力資源的浪費;
(3)一切不正當的手段都將帶來人力資源的破壞;
(4)尊重、支持、滿足人的需要是發揮人力資源作用的最佳方法。因此,不能剝奪,只能在任用中通過良好的管理與開發讓其自覺運用與發揮。
二、生物性。生物性是人力資源行為特徵的因由與結果。生物性既存在雙向的物質運動,也存在雙向的精神運動,還具有單向的抵抗運動。生物性必然帶來人力資源使用與開發的艱巨性與復雜性。
三、社會性。人力資源的社會性主要表現為:信仰性,傳統性,人群性,時代性,地域性,國別性,民族性,職業性,層級性,文化性。社會性反映出人的立場觀點、倫理道德、價值取向、思維方式與行為模式,為人力資源開發提供了基本思想依據。
四、時效性。人力資源的培養、貯存與運用是同人的年齡有直接關系的。不同年齡階段反映出人力資源不同類別發揮的不同程度。這種不同時效的反映,也是一種自然規律制約的結果。它為人力資源使用的社會政策與技術手段提供了重要參考。如青少年時期,主要是培養教育資源增存階段;青中年時期,主要是資源運用與發揮時期;老年時期,主要是剩餘資源價值發掘階段。人力資源的時效性顯示出用時有效,用必及時,用逢其時,過時效用不大或無效用;用必須因類而不同,因目的而不同。
五、資本積累性。人力資源是經濟與社會發展的活資本,是最現實的生產力。這種資本是靠不斷地培養、教育、維護而形成的,是投資長期積累的結果。其結果顯示出:
第一,投資伴隨人的終生,資本的積累也伴隨人的終生;
第二,由投資形成的這種活動資本量具有反復利用性;
第三,滾動式的資源(資本)運用發揮形式,必然造成無限增值性。資本積累性要求在人力資源管理與開發過程中,必須加大投資以支持良好的培養、教育和維護。
六、激發性。激發,來源於人的滿足需求心理。人力資源的激發性在實踐中表現為:拉動力量的激發,協同與啟示力量的激發,推動力量的激發,刺激力量的激發。激發性為潛能開發提供了理論方法,是激勵機制的出發點。
七、能動性。能動性,是人在自我價值實現中的自主運動行為,是人力資源作用發揮的前提。能動性表現為正向能動與負向能動,其對社會的作用意義是不同的。人力資源的政策應使其充分發揮正向能動,減少和避免負向能動。
八、載體性。載體性是人力資源具備裝載、運輸、傳遞的能力,是不可剝奪性的必然結果。人力資源的載體性取決於:
一是確實有能力承載;
二是確實承載了有用資源;
三是確實能輸出承載之源。人力資源的載體性,為人才的交流提供了前提條件。
⑸ 人力資源主修課程
第一復是公共課制,英語,高等數學,線性代數,概率統計,大學語文,大學體育,大學歷史,馬克思主義哲學,鄧小平理論,毛澤東思想概論,法律基礎,計算機基礎,計算機C語言等.
第二是專業基礎課,政治經濟學,微觀經濟學,宏觀經濟學,民商法學,初級會計,公共經濟學,統計學原理,經濟法等.
第三是專業課,管理學原理,組織行為學,戰略管理,人力資源管理,市場營銷管理,財務管理,生產運作管理,國際企業管理,管理信息系統,企業文化與倫理等。
據調查顯示,我國的人力資源從業人員的專業知識人才十分稀缺,屬於我國稀缺性專業人才。由於人才資源隊伍的國際化水準不高,造成畢業生和市場的需要相差很大,也是我國人力資源管理教育面臨的一大問題。
⑹ 人力資源主修課程有那些
第一是公共課,英語,高等數學,線性代數,概率統計,大學語文,大學體育,大學歷史,馬克回思主答義哲學,鄧小平理論,毛澤東思想概論,法律基礎,計算機基礎,計算機C語言等.
第二是專業基礎課,政治經濟學,微觀經濟學,宏觀經濟學,民商法學,初級會計,公共經濟學,統計學原理,經濟法等.
第三是專業課,管理學原理,組織行為學,戰略管理,人力資源管理,市場營銷管理,財務管理,生產運作管理,國際企業管理,管理信息系統,企業文化與倫理等。
據調查顯示,我國的人力資源從業人員的專業知識人才十分稀缺,屬於我國稀缺性專業人才。由於人才資源隊伍的國際化水準不高,造成畢業生和市場的需要相差很大,也是我國人力資源管理教育面臨的一大問題。
⑺ 大專的人力資源管理專業有什麼課程
人力資源管理,組織行為學,社會保障學,員工關系管理,薪酬管理,戰略管理,人事管理經濟學,工作分析,勞動經濟學,管理學,市場營銷,人員素質測評,職業生涯設計,社會保險,保險學,西方經濟學,企業文化與跨文化管理,勞動法與社會保障法,財務管理學,統計學,會計學,專業外語,發展與就業,管理學研究方法,社會學調查方法等。
⑻ 人力資源管理專業主修課程,專科和本科回答詳細准確予以採納!
華南師范大學自考專業-人力資源管理專科思想道德修養與法律基礎毛澤東專思想、鄧小平屬理論和三個代表 大學語文高等數學(一)政治經濟學(財經類) 經濟法概論(財經類) 計算機應用基礎計算機應用基礎(實踐)管理心理學 社會保障概論 人力資源管理(一) 國民經濟統計概論企業管理概論勞動就業概論 勞動經濟學工資管理學 憲法學
華南師范大學自考專業-人力資源管理本科
馬克思主義基本原理概論 英語(二) 勞動社會學 組織行為學社會保障學現代公司管理 現代企業人力資源管理概論 人力資源統計學 人員測評理論與方法 現代人事管理學 工作崗位研究原理與應用 畢業論文(不計學分)
新澤西理工學院人力資源管理專業課程:
1人力資源管理概述、2人力資源管理3勞動力管理4人力資源規劃5人力資源信息系統6職業分析
7人力招聘8配置戰略9培訓10職業發展11績效評價12薪酬策略結構13基於薪酬的績效14福利
15激勵策略16企業與員工關系17集體合同18職業安全與健康19員工幫助與身心健康
20人力資源管理的互聯網應用
21人力資源績效與組織戰略
⑼ 自考人力資源管理專科有哪些課程
人力資源管理專業課程設置(08版)序號課程代號課 程 名 稱學分103707毛澤東思想、鄧小內平理容論和「三個代表」重要思想概論4203706思想道德修養與法律基礎2300009政治經濟學(財經類)6400018計算機應用基礎(含實踐)2+2500020高等數學(一)任選一門600065國民經濟統計概論6600043經濟法概論(財經類)4700144企業管理概論5800147人力資源管理(一)6900163管理心理學51000164勞動經濟學61100165勞動就業概論61200166企業勞動工資管理61327007應用文寫作41400167勞動法任選一門400071社會保障概論527015創業教育4
⑽ 誰知道人力資源類專業大學主修什麼課程
我只知道自考的課程,希望對你有幫助。
專科課程名稱
思想道德修養與法律基礎 毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表 大學語文 高等數學(一)政治經濟學(財經類) 經濟法概論(財經類) 計算機應用基礎 計算機應用基礎(實踐)管理心理學 社會保障概論 人力資源管理(一) 國民經濟統計概論 企業管理概論 勞動就業概論 勞動經濟學 工資管理學 憲法學
本科課程名稱
馬克思主義基本原理概論 英語(二) 勞動社會學 組織行為學 社會保障學 現代公司管理 現代企業人力資源管理概論 人力資源統計學 人員測評理論與方法 現代人事管理學 工作崗位研究原理與應用 畢業論文(不計學分)