研發人員技術課程

A. 請問那位有技術類研發管理課程的資源啊謝謝！！！

1.0目的
對產品設計和開發過程進行有效控制，提供能夠滿足顧客、法律、法規和標准要求的產品。
2.0范圍
適用於對產品設計和開發的策劃、輸入、輸出、評審、驗證、確認和更改的控制。
3.0職責
3.1研發部負責產品設計和開發的策劃、輸入、輸出、評審、驗證、確認和更改的控制。
3.2工程部協助與參與產品設計和開發的輸出、評審、驗證、確認和更改的控制。
3.3 銷售部負責提出相關《設計/開發項目建議書》。
3.4 質保部檢測和試驗新產品和樣機；
3.5 生產部試產小批量新產品和製作樣機；
3.6 采購部采購設計/開發所需的外購（協）件；
3.7 總經理或生產副總經理批准設計和開發產品各階段文件。
4.0程序
4.1 設計和開發的策劃
4.1.1項目來源：總經理、研發部或銷售部等部門或人員根據與顧客簽訂的產品訂貨合同、競爭對手的產品質量分析、產品市場定位、產品需求分析、行業產品質量情況、預期首批銷量等資料，填寫《設計/開發項目建議書》，經總經理批准後由研發部立項策劃設計和開發的內容。
4.1.2項目分析：研發部經理確定項目負責人；項目負責人組織相關部門人員編制《設計/開發可行性分析報告》，經總經理批准後執行設計和開發任務。內容可包括：
4.1.2.1項目來源：見4.1.1
4.1.2.2產品基本要求：產品功能、性能、主要參數，外觀、質量等級、安裝尺寸、設計/開發周期等要求。
4.1.2.3可行性分析：包括技術開發能力、環境影響、安全保障、采購能力與條件、工藝生產、成本等的評估；
4.1.2.4項目開發所需費用、參加人員；
4.2 設計和開發輸入
4.2.1項目負責人以《設計/開發項目建議書》作為依據；
4.2.2項目負責人編制《設計/開發計劃書》，經研發部經理審核，總經理或其授權人批准後，組織設計和開發人員實施；
4.2.3《設計/開發計劃書》包括以下內容：
4.2.3.1設計和開發的主要內容和評審、驗證、確認等階段的職責劃分；
4.2.3.2各階段目標進度要求、實際進度和配合部門；
4.2.3.3適用的法律、法規、國家標准要求；
4.2.3.4可引用的原有記錄、技術文件和標准；
4.2.3.5資源配置要求，如人員、信息、設備、資金及相關內容等。
4.3 設計和開發輸出
4.3.1研發部相關技術人員在項目負責人領導下負責編寫技術文件，其應能滿足《設計/開發可行性分析報告》與《設計/開發計劃書》要求。
4.3.2技術文件是指滿足產品製造、檢驗、使用和維修的要求而編寫的圖樣和有關文件，如：總裝配圖、部件圖、零件圖、電路原理圖、安裝圖、接線圖、產品製造工藝及檢驗卡片、包裝圖樣、使用說明書、合格證、裝箱單、明細表、外購件、技術要求或產品特性值重要度分級表等。
4.3.3規定對產品的安全和正常使用時必需的產品特性，包括安全、包裝、運輸、儲存、維護及環境要求等；
4.3.4 技術文件應有批准、受控、分發、登記、歸檔管理等。
4.4 設計和開發評審
4.4.1評審由項目負責人提出申請和組織人員，研發部經理批准。
4.4.2評審人員應是設計和開發各階段有關的職能代表；可包括：設計和開發項目組人員，質保部檢驗、試驗人員，生產部試生產人員，采購部采購人員，銷售部等項目建議書提出人員；必要時可聘請專家、邀請顧客參加。
4.4.3評審內容主要有：產品設計和開發計劃的實現過程。
4.4.4評審職責
4.4.4.1研發部評審圖樣工藝性、可加工性、標准化、技術條件等；
4.4.4.2采購部負責評審設計和開發各階段的物資保障；
4.4.4.3質保部負責評審設計和開發各階段產品樣機、試件的檢驗、試驗。
4.4.5 評審方式：可採用會簽、會議等方式；
4.4.6評審會議
4.4.6.1項目負責人在會前一周發出通知，擬定評審的主要內容；
4.4.6.2評審會議一般由項目負責人主持，重大項目由生產副總經理/總經理主持；
4.4.6.3評審會議是咨詢性的，本著充分發揮民主，活躍思維，相互啟發的原則，充分考慮各方面意見；
4.4.6.4項目負責人根據評審意見和建議整理好《設計評審報告》。
4.5設計和開發驗證
4.5.1驗證的方式可以有：
4.5.1.1質保部對樣機進行型式試驗或送權威機構進行檢測，並出具檢測報告；
4.5.1.2對樣機的部分設計或功能、性能，可引用已證實的類似設計的有關證據；
4.5.1.3設計評審。
4.5.2 質保部根據驗證結果，編制《設計驗證報告》，記錄驗證的結果及跟蹤的措施，確保設計開發輸入中每一項性能、功能指標有相應的驗證記錄。
4.5.3研發部通知生產部安排試產，數量一般以10台為宜，如有市場擴大需要，在總經理批准後，可增加試產數量。
4.5.4采購部總結在試產過程中外購（協）件采購、加工情況；質保部對小批量試產的產品進行檢驗或試驗，填寫檢測報告；生產部根據新產品試產情況填寫《試產總結報告》。
4.6 設計和開發確認
4.6.1確認目的:證明產品能夠滿足規定的或已知的預期用途的要求，應依據策劃的安排對設計和開發進行確認，只要可行，確認通常應在產品交付之前或產品實施（如批量產品）之前完成，如需經用戶使用一段時間才能完成確認工作的，應在可能的適用范圍內實施局部確認，如採用模擬或其他方式完成。
4.6.2確認方式可選擇下述一種或幾種：
4.6.2.1研發部組織召開新產品鑒定會，邀請有關專家、用戶參加。
4.6.2.2試產合格的產品由銷售部聯系交給顧客使用，由顧客對產品符合標准、合同要求的滿意程度及對適用性的評價；
4.6.2.3新產品可送往國家授權的實驗室進行型式試驗，由其出具試驗報告。
4.6.2.4上述報告及相關資料為確認結果，研發部對結果進行分析，根據需要採取相應的跟蹤和改進措施，以確認設計開發的產品滿足規定的要求，編寫《設計確認報告》。
4.7設計和開發更改的控制
4.7.1申請：設計開發人員（或工藝人員）提出更改理由，填寫《技術文件更改通知單》；
4.7.2校審：由項目負責人進行校對，研發部經理或其授權人進行審核。適當時需對其進行評審、驗證和確認；
4.7.3批准：研發部經理批准，應對在製品、半成品、庫存產品或已交付產品的處理有切實可行的決定；
4.7.4更改：研發部技術管理科實施設計和開發的更改與管理。
4.8設計和開發的管理
4.8.1年終將開發項目（有項目負責人）和開發任務（有設計負責人）總結分別記錄於《設計確認報告年度統計表》、《開發任務年度統計表》。
4.8.2年終對工藝設計總結記錄於《工藝設計年度報表》。
4.8.3年終對技術革新與改造總結記錄於《技術改進年度報表》。

B. 作為嵌入式或手持設備軟體開發人員，需要掌握哪些開發技術，選修哪些專業課程

如果想深入嵌入式開發：主要是c語言，單片機，還有就是底層的微機原理。理解各種設內備的通容信協議，熟練掌握實現協議的技術。代碼肯定是少不了天天寫的，要深入學習硬體結構，會焊電路板，會根據晶元寫驅動程序。所以綜上，你選修單片機吧，還有就是通信相關的技術課程，如果有的話。另外：自學永遠比選修來的實在。
如果你只是想開發軟體，不想做嵌入式開發，那麼就學習android或者蘋果開發吧，學習linux系統，理解linux系統內核源碼。懂得xml數據傳輸的編程，會html5和css3還有javascript，網路工程將是重頭戲。這個可以選修網頁設計、軟體工程什麼的，不過還是那句話，自學最重要。
希望能幫到你。

C. 課程開發團隊一般有哪些角色

1、項目經來理（Project Manager）：自
2、業務經理（Business Manager）：
3、技術架構師(Technical Architect)：
4、UI設計師（UI Designer）:
5、表現層開發人員（Presentation-Tier Developer）：
6、業務邏輯開發人員（Business Logic Developer）：
7、數據建模工程師(Data Modeler)：
8、資料庫管理員（Database Administrator）：
9、配置工程師（Infrastructure Engineer）:
10、測試工程師（Testing Engineer）：

D. 研發人員一般需要什麼培訓

一般研發人員，往往專業技能沒有問題，但是在溝通（部門內，跨部門等等）會有問題，建議參加一點軟技巧課程，另外研發經理么。。。如果你們公司的水平已經處於領先，那麼還是提高他們的領導能力更為重要，別讓那些經理只知道自己去拚命做，更重要的是讓他們知道怎麼帶領團隊更好的完成目標

E. 跪求軟體技術方向相關技術領域和課程介紹

軟體技術方向領域，這個問題寬泛了些。
如果你剛開始學習計算機，首要的是打好基礎，1.編程語言，或者C++
2 資料庫 3 操作系統 4 網路 5離散數學 6 數據結構 7計算機組成 8編譯原理 9軟體工程
進入工作領域以後。
1 如果是做外包，一個是j2EE方向，需要學習java，常用的Struts、Spring、hibernate框架要熟悉，ajax等也要精通。
二是.NET方向，主要是C#。
以上兩個方向還需要對資料庫，例如oracle等簡單會用，存儲過程也要沒問題。另外對於基本文檔的編寫要會，其中uml肯定是要掌握的。外語外語是外包中最關鍵的。
2 如果做erp，一般使用delphi，有時也有j2EE/。NET編程。做這個東西編程其實是次要的，主要的是熟悉相對行業的管理模式。特別是在做需求跟實施的時候，沒有一定的行業經驗，對各種工作崗位人員的了解，是無法做好的。所以需要補充比如物流、車間管理等一系列管理課程，有必要可以去考一些用友、sap的相關課程。
3 如果是做游戲，主要是推銷為主。技術上也是維護為主，當然如果你編程功底夠好，可以做研發，但這個人數不會很多，主要是使用C++，openGL等，需要對通信、圖形學等等足夠的熟悉。
4 如果給硬體廠商寫驅動，要多研究linux源代碼，可以上網直接「欣賞」，當然要對操作系統知識進一步提高，還有硬體知識，程序以C、C++、匯編為主。
5 如果是做手機，微軟與linux兩大平台都有，可以用C，也有些匯編，還有java的，根據不同需要學習不同的技術。
基本越是偏向硬體，技術的學習越是專業，精細化。

F. 如何培養研發人員

培訓是通過有組織的活動，有目的使員工掌握工作中需要的技能。在這個意義上，培訓是一個理想的名詞，對於大多數規模不是非常大的企業，操作都感覺比較吃力：首先，缺乏培訓的體系，課程、教師或時間、特別是組織培訓的經驗等等實際因素使培訓陷於空白，而不是企業有目的的提升員工能力，而是被動的等待員工成長。實際上，對「培訓」二字的理解，並不僅僅是把員工放到一起來系統的上課。還有很多可以結合企業的實際情況進行靈活組織的方法。對高科技型企業而言，研發人員作為公司的主體人員，對研發人員技能的提升是非常重要的。今天，介紹兩個簡單而非常有實際效果的培訓方法。 對於一個公司而言，技術的能力都是存放並體現研發人員的頭腦的中的。因此，培訓的方法應該滿足對技術學習的特點，並且做到使研發人員對技術知識進行共享、傳遞、提煉和探索，學習和分享研發的經驗。達到培訓新人，提升整體能力，形成技術尖兵的效果。而學習的方法在經費、時間和組織上都需要比較簡單而有效，才能在企業中實施推行。 第一個方法就是成立研發人員學習小組。學習小組由幾個志同道合的研發組成，定期針對某個技術問題進行專題自由討論，甚至可以進行實驗，形成專題討論的結論，實驗的結果，並鼓勵應用到工作中去。學習小組滿足了研發人員共同分享知識、提煉知識，進行探索的目的。為了保證學習的目的性，學習小組可以由公司的技術骨幹或是技術部門的負責人發起，在每周的最後一天下午的2個小時進行。 事前，要准備要討論的題目和資料，並要記錄大家對問題的看法或解決的建議，以及進一步討論和學習的計劃。為了鼓勵學習的積極性，公司可以給小組每人幾十元的經費，購買相關書籍或組織活動。經費的撥放根據小組的學習記錄進行。如果公司研發人員比較多，還可以定期進行評比，看哪個小組的學習最有實際的效果，學習的經驗對工作的影響最大，小組成員進步最快。學習小組的人數不要太多，以免影響學習的效果，而且，要注意討論專題的針對性要與工作密切結合。 學習小組的管理非常容易，經費也非常少。重點在於要求研發的負責人關注學習的針對性與工作結合，同時，保持學習小組討論的持續性，如果能夠持續的進行五次以上，效果就會非常的明顯。學習小組不僅是研發人員進行知識分享、探索、提煉的地方，還是形成和諧工作氛圍的一個場所。 學習小組的方法適合任何階段的研發人員。而新進入公司的研發人員，可以採取另外輔助方法，以幫助新員工很快的成長。這個方法就是新員工導師制。每個新員工都由部門負責人指定一個技術能力較強老員工作為導師，導師制定新員工試用期的工作計劃、學習計劃，定期交流溝通。實際上，很多企業都有類似的做法，只不過不規范，特別的「師傅們」往往對新員工關注比較少，沒有起到實際效果。為了保證效果，可以制定一些簡單的表格，進行記錄。特別是，要求導師至少每周與新員工進行一次溝通。新員工導師制，可以保證新員工有效的吸收公司的經驗和文化，比較快的成長。新員工導師制可以適用於任何類別的員工。而學習小組，可能就是針對技術類的員工會有理想的效果，而對其他類別的員工不一定適用。 實際上，在每個企業中，都有一些相對非常優秀的員工，沒有人教也進步很快，這樣，很多人會講，進步是靠自己。

G. 軟體開發程序員需要學習的課程有哪些

這就太廣泛了，大致上來說，至少要掌握一門編程語言，然後要掌握數據結構版（這樣才權能寫出高效的程序）、計算機組成原理（理解計算機後台運行的機理）、資料庫（大多數應用系統離不開資料庫）、操作系統（理解計算機系統軟體的設計思想和管理規則）、軟體工程（設計和開發大規模程序時應遵循的規范）。在以上基礎上再學習一門目前業界較流行的語言或技術或者開發框架，就可以找到比較理想的工作了。

H. 軟體開發培訓的內容有哪些

軟體的總體結構設計和模塊設計、編程和調試、程序聯調和測試以及編寫、提交程序。

I. 研發人員的崗位職責

崗位職責：

1、全面負責研發一部日常行政事務工作；

2、按照學院的發展規劃，版認真執行各項工權作任務，重點保證課程開發質量；

3、協助主管院長定期召開部門工作例會；

4、負責部門發展戰略規劃的起草制定；

5、負責部門年度工作計劃制定，並對過程進行嚴格監控；

6、負責部門員工每月績效考核和年度業務考核；

7、負責師資源建教設規劃與開發過程監控；

(9)研發人員技術課程擴展閱讀：

研發人員工作內容：

負責組織有關部門編定中長期科研計劃、新產品發展計劃根據新產品開發計劃；

組織領導各項新產品的研究與設計工作，工裝工藝設計及工藝管理工作，做到分工合理，全面完成公司下達的各項計劃向分管經理建議新產品的試驗鑒定；

參與驗收，並負責組織評定推薦新產品成果上報工作認真貫徹國家的技術政策，保證新產品的技術水平，提高公司經濟效益開展對新產品開發和引進技術的測試及試驗研究工作廣泛收集各類信息（新材料、工藝、產品、設備、新產品市場信息、各類會議、會展、洽談會信息）；

定期向有關領導匯報對新開發的產品進行環境、安全方面的評估，保證新產品的污染和安全都沒有問題。

參考資料：網路——高新企業研發人員

J. 軟體開發主要學習哪些課程

要學習軟體開發，其實現在做程序員好多都是JAVA的，可以考慮報個培訓班 有能回力的話去自學
JAVA
有了答JAVA基礎，然後你就有幾條路可以選擇，可以走web後端方向要不就走安卓開發方向，這兩種都需要到JAVA基礎，只是web端也不算軟體開發，但也挺熱門

當然除了學習JAVA然後走上邊兩條路，也可以去學習前端的東西，做前端，這幾年大前端挺火的，現在不清楚咋樣了，你可以查下
望採納，謝謝