漢語初級課程
1. 針對外國人的中文課程類型分為哪些初級水平該學哪個
課程類型一般分為以下幾類
1.普通漢語課程:
此課程適合於在中國生活和工作的外國人士。總共5個級別。完成該課程後,學習者可以進行工作和生活中需要的日常交流。更重要的是,為學生准備學習漢語水平考試打好基礎。
2.商務漢語課程:
商務漢語適用於希望提高商務交流和技能的學習者,此課程以商務對話和交流為背景,以一些經濟話題實現中國與外國的跨文化交際。話題包括:商務漢語表達,商務社交禮儀,寒暄,介紹,道歉和祝賀。
3.HSK漢語水平考試全部課程:
此課程適合希望達到通過不同級別漢語水平考試的學生。課程包括HSK所有等級:HSK(基礎)等級、HSK(初、中等)等級、HSK(高等)等級、1到11級別全覆蓋。
你如果是初級水平的話要先學習生活日常用語,再逐步的深入學習。
2. 學習中文課程入門級怎麼教有沒有新手漢語教師可以一起討論一下
漢語零基礎的外國人教的時候可以用一下幾個方法:
首先介紹沉浸式教學法,漢語語言習得自然是最好的方法;
其次,任務型教學法,在完成不同漢語學習教學任務的同時,感受漢語語言的魅力;
最後是道具展示法,把抽象的課程,具體化,也可以讓漢語課程事半功倍,
另外,mandarinmorning老師提醒在教授識字和寫字時,一定要注意分析並掌握,並向學生不斷強調這一類字在形體、筆畫和偏旁結構等方面的細微不同之處。同時,在課堂課下,不失時機的進行強化,將漢語學習應用於實踐。
3. 對外漢語初級階段聽力課教學的幾種訓練方法
分享到: 收藏推薦 自從上世紀80年代,對外漢語教學打破了傳統的綜合教學模式,開始按專項技能訓練開設課程,由此開設了聽力課。它的意義在於明確了聽力課是一門獨立的語言技能課,而且是專項技能課的核心主幹課程。在華學習漢語的留學生中,有56.7%的把聽力技能作為第一技能:在華使用漢語的外國人中,有60.9%的把聽力技能作為第一技能,其中,在華從事外交、商貿工作的外國人把聽力作為第一言語技能的竟高達79.3%和75%。聽力教學己經形成了系統的微技能訓練課程教學理論,特別是聽力理解各項微技能教學理論己經確定。由楊惠元總結的8項微技能,即辨別分析能力、記憶儲存能力、理想猜測能力、快速反應能力、邊聽邊記能力、聽後模仿能力、檢索監聽能力和概括總結能力己為大家接受。八種微技能,研究的角度有所不同。在聽力訓練的不同階段有不同的側重點:語音階段的重點是辨別分析能力和聽後模仿能力,語法階段的重點是記憶儲存能力與聯想猜測能力,短文階段的重點是概括總結能力與檢索監聽能力。
4. 對外漢語專業的課程包括哪些
對外漢語專業的課程包括:現代漢語詞彙、現代漢語語音、對外漢語教學法、對外漢語教學語法、語言習得概論、教學論、社會語言學、對外漢語教學概論、語言學及應用語言學論文導讀、英語寫作、中國文化史綱、中國現當代文學史、中國古代文學史、對外漢語教學系列專題、古代漢語、中外文化交流史、中國文化要籍導讀、宗教與文化、文獻檢索與利用、漢語修辭學、語義學等。LZ有興趣的話可以來我們學校詳細了解下。
5. 對外漢語課程都有哪些
別的學校我不清楚。。我只能給你我們學校的。。但應該也大同小異。。 只說考試課程了。。公共基礎課 1中國近代史綱要,2基礎英語3計算機文化基礎4高等數學C 5體育6馬克思主義7形勢與政策8毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系9思想道德修養與法律基礎10軍事理論 下面是專業基礎課1現代漢語語音2漢字學3現代漢語詞彙4現代漢語語法5現代漢語修辭6古代漢語1-2 7漢語寫作英語語音學8高級英語閱讀1-2 9泛讀10聽力11英語口語12英語語法13英語寫作14筆譯15口譯(其中裡面有考試課和考查課)專業下定選修課1中國古代文學 2中國文化概論 3語言學概論4中國當代文學5外國文學6對外漢語教學法7教育心理學8跨文化交際9英語國家概論10中原文化11普通話口語12中國古代史13漢語史14二語習得理論(最後說吧,這樣看著你都繁瑣,。。我打的也繁瑣,你隨便參考下吧)
6. 漢語語言主要課程
《中國古代文學作品選》,羅宗強、陳洪,高等教育出版社,2004年
主要參考書:《中國文學史》,章培恆,復旦大學出版社,1996年
1C11105 中國現當代文學1 學分:3.0
1C11113 中國現當代文學2 學分:2.0
Modern Chinese Literature
預修課程:無
內容簡介:本課程主要是闡釋中國現當代文學發展的歷史,解讀和評析各個文學發展時期影響重大的代表作家和作品,引導學生較深入地了解中國現當代
文學所取得的思想和藝術成就,提高學生分析和鑒賞現當代文學作品的能力,培養健康良好的審美情趣,提高文學寫作水平。
推薦教材:《中國現代文學史1917--2000》(上、下冊),朱棟霖,高等教育出版社, 2005年
主要參考書:《中國現代文學三十年》,錢理群、溫儒敏、吳福輝,北京大學出版社,1998年
1C11585 外國文學 學分:3.0
History of Foreign Literature
預修課程: 現當代文學
內容簡介:本課程講授歐洲從古希臘羅馬文藝復興時期至十九世紀的文學發展歷史,評析著名作家作品和文學運動、思潮,注重史的線索和文學發展規律,
使學生較系統地了解外國文學的發展歷史。
推薦教材:《外國文學史》,鄭克魯,高等教育出版社, 2000年
主要參考書:《歐洲文學史》,楊周翰,人民文學出版社,1979年
1C10175 古代漢語1 學分:2.0
1C10185 古代漢語2 學分:2.0
Chinese Ancient Language
預修課程: 現代漢語
內容簡介:古代漢語是漢語言專業的基礎課程,是一門語言工具課。主要包括通論和文選兩大內容。本課程培養學生閱讀古籍的能力,提高語言素養,為
批判地繼承古代文化遺產打下堅實的語言基礎。
推薦教材:《古代漢語》,郭錫良等,商務印書館,1982年
主要參考書:《古代漢語》,王力,中華書局,1988年
1C11565 文學概論 學分:3.0
Introction to Literature
預修課程: 現當代文學
內容簡介:本課程講授文學的基本原理,從文學的本質、作家創作、作品構成、鑒賞批評和發生發展五個方面闡述文學的一般規律,使學生能夠在理論的
指導下審視和理解文學,提高把握文學的能力。
推薦教材:《文學理論教程》,童慶炳,人民教育出版社,2003年
主要參考書:《文學理論教程參考書》,童慶炳,高等教育出版社,1997年
7. 線上漢語培訓課程對初級水平老外教學如何
從拼音開始,著眼於日常生活中聽力和口語能力的培養。在早安漢語他們完成了初級課程後也就更好的進行基本日常交流了。
8. 對外漢語專業課程
現代漢語
古代漢語
語言學概論
文學史(古代、現當代、外國)
對外漢語教學概論
國外漢學史
西方文明史
英語
9. 對外漢語教學好的教材有哪些
《漢語教科書》《外國人學漢語》《漢語教程》《跟我學漢語》《體驗漢語》《成功之道》《日本人學漢語》《漢語教程》《非洲人學漢語》《博雅漢語》《體驗漢語》《跟我學漢語》
10. 中文系有哪些基本課程
中文系設有漢語言文學(師范類)本科和語文教育、文秘三個專業。
專業名稱:漢語言文學(師范類本科) 學制四年
主幹課程:寫作、古代漢語、現代漢語、語言學概論、文學概論、中國古代文學、中國現當代文學、世界文學、美學
專業名稱:語文教育學制三年
主幹課程:古代漢語、現代漢語、中國現當代文學、中國古代文學、文學文本解讀、文學概論、文學批評原理、寫作、美學概論等學科主幹課程。
專業名稱:文秘學制三年
主幹課程:秘書學概論、社會學概論、中外秘書比較、秘書事務、辦公自動化處理、數字信息處理、互聯網應用技術基礎、管理心理學、公共關系學、文書學、領導科學、行政法學、機關管理、當代中國政治制度、市場經濟概論、企業管理概論、市場營銷學、攝影攝像、汽車駕駛等課程。
(10)漢語初級課程擴展閱讀:
漢語言文學知識和能力
1、掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論;
2、掌握該專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識;
3、具有文學修養和鑒賞能力以及較強的寫作能力;
4、了解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規;
5、了解本學科的前沿成就和發展前景;
6、能閱讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。