應用文寫作課程試卷

A. 應用文寫作 課程作業

一、單選題：1C；2D；3D；4D；5D；6A；7B；8A；9C；10A。
二、多選題：1ABCD；2ABCD；3ABC；4BCD。
可能不全對，僅供參考

B. 應用文寫作 試題

1.確立應用文的主旨就是（ B ）

A.謀篇 B.立意

C.提煉 D.創意

2.反映客觀事物的發展規律和內部聯系是謀篇的（C ）

A.含義 B.內容

C.原則 D.類型

3.實事求是是寫作市場調查報告的（D ）

A.基礎 B.前提

C.寫作方法 D.根本要求

4.招標書與投標書合稱為（C ）

A.意向書 B.合同

C.標書 D.公文

5.寫作意向書的要求是考慮周密和（A ）

A.用詞准確 B.用詞超前

C.用否定句 D.用肯定句

6.經濟合同的前言一般包括簽定合同的目的或簽定合同的（B ）

A.姓名 B.依據

C.主要條款 D.次要條款

7.產品說明書是__________向消費者說明，介紹產品的書面材料。（C ）

A.權威部門 B.決策部門

C.生產部門 D.主管部門

8.商品廣告的主體一般包括提供商品或服務的（A）（這個不能肯定）

A.信息 B.對象

C.要求 D.特徵

9.感謝信的對象確定，具有（B ）

A.個體性 B.針對性

C.抒情性 D.全體性

10.請柬作為公關禮儀的媒介，一般不保密，具有（B ）

A.普遍性 B.公開性

C.通用性 D.傳播性

11.開幕詞行文要求（A ）

A.富有激情 B.沉著

C.控制感情 D.婉轉

12.申請書的申請理由必須如實客觀，具有（C ）

A.主觀性 B.主體性

C.真實性 D.現實性

13.計劃書的重點是（C ）

A.標題 B.前言

C.主體 D.結尾

14.總結應就事論理，具有（C ）（這個也不肯定）

A.條理性 B.理論性

C.實際性 D.時效性

15.布置性通知又叫（B ）

A.知照性通知 B.指示性通知

C.批示性通知 D.專題通知

16.請示要嚴格遵守（D ）

A.多文多事 B.多文一事

C.一文多事 D.一文一事

17.規定為了便於記憶，多採用（A ）

A.條款式 B.表格式

C.綜合式 D.概述式

18.申請執行書的形式是（B）

A.口頭 B.書面

C.口頭書面均可 D.不限

19.消息的眉目是（B ）

A.標題 B.導語

C.正文 D.背景材料

20.按照事物發展的時間順序安排的結構是（C）

A.橫式結構 B.插敘結構

C.縱式結構 D.倒敘結構

C. 求應用文寫作期末試題·

《應用文寫作》試題
題號 一 二 三 四 五 總分
應得分
實得分
一、判斷題：請在題後的括弧內填上正確答案，本題共20個題，每小題1分，共20分。
1、現代社會傳遞信息的方式很多，所以以書面文字形式來傳播信息就不如過去重要。（ ）
2、應用文是一切社會組織和個人進行社會活動和處理個人事務必不可少的工具。（ ）
3、申請書僅限個人解決事項，如入團、入黨等時使用。（ ）
4、賀電是電報的一種，在寫作上應明確、簡潔，盡量節省文字。 （ ）
5、訃告是一種常用於報喪的專用文書。（ ）
6、向他人遞送名片時，態度要恭敬，目光要注視對方。（ ）
7、求職信與自薦信是一回事。（ ）
8、慰問信起到的不僅是關心的作用，還有鼓勵對方的作用。（ ）
9、倡議書是在自己想到並且做到以後，希望別人也來做而寫的。（ ）
10、沒有經過鑒證機關鑒證的合同時不受法律保護的。（ ）
11、請柬最好一人一柬，以示尊重和禮貌。（ ）
12、計劃一經制定就成為該時期或該方面工作的指導和依據，故不能做任何調整改動。（ ）
13、總結的結構方法有橫式結構、縱式結構等，但二者在一篇總結中不能同時出現。（ ）
14、調查報告針對性越強，它提供的參考或指導作用越小。（ ）
15、廣告定位的基本原則是要創造某種新奇或與眾不同的東西，首先要改變產品本身。（ ）
16、廣告文案比一般文體更講究語言的精練。（ ）
17、成功的廣告，一次只針對一種品牌、一定范圍內的消費者群。（ ）
18、訂合同是兩廂情願的事，只要雙方願意便有法律效力。（ ）
19、合同關系是一種道德義務關系，不履行合同是不道德的行為。（ ）
20、調查報告可以不寫前言，直接進入主體部分，把前言的內容包容在主體內容中。（ ）
二、單項選擇題：本題共5個題，每小題2分，共10分。
1、簽訂合同是一種（ ）
A、道德行為 B、法律行為 C、意識行為 D、自主行為
2、「當否，請批復」常用在（ ）的結尾。
A、函 B、請示 C、報告 D、議案
3、表揚好人好事的通報，正文結構一般是（ ）
A、概括主要事實——號召大家學習——分析精神實質——提出表彰方式
B、概括主要事實——分析精神實質——提出表彰方式——號召大家學習
C、提出表彰方式——號召大家學習——概括主要事實——分析精神實質
D、概括主要事實——提出表彰方式——號召大家學習——分析精神實質
4、根據不同的部門、不同的崗位要求，寫作求職書時要（ ）
A、有針對性 B、適應范圍廣，可多投幾家
C、有目的性 D、注重自己能力，不考慮招聘單位
5、合同發生糾紛時，解決糾紛的首選方法一般是（ ）
A、請仲裁機構仲裁 B、當事人雙方協商
C、向法院起訴 D、要求工商管理部門仲裁調解
三、分析修改題：本題共3個題，共25分。
（一）修改下列規定，並說明理由。（10分）（在原文中做修改）
關於提高聽課效果的規定
鑒於當前課堂紀律很差，部分學生隨便曠課、遲到、早退、聽課效果引起人們憂慮。為此，特製定本規定。
1、應提前至少十分鍾進教室，做好充分的上課准備。不得遲到、早退。
2、加強課堂紀律性，老師要嚴格管理，學生要自覺執行。保持良好的教學之風，教與學密切配合的嚴肅、活潑的課堂氣氛。
3、有因事、因病的人，要憑事假條、病假條請假，經過批准，才能不上課。否則作曠課論處。
4、要精力充沛，注意力集中，認真做筆記，專心致志。不能做任何分散精力，妨礙聽課的其他事，例如，打瞌睡，交頭接耳，看小說，寫信，抄作業等。
5、特此規定，自公布之日起執行，違者將嚴肅處理。
理由：

（二）病文修改：下面是一份請柬，閱讀後請指出請柬中存在的錯誤。（5分）
請柬
×××老師；
本班定於×年×月×日晚上舉行文藝晚會，如有時間，請您光臨指導。
×××班團支部
×年×月×日
存在的錯誤：

（三）閱讀下面這份計劃，指出其優缺點，並加以修改。（10分）
個人學習計劃
本學期的任務是在一年級學習的基礎上進一步學習基礎理論課，並開始學習專業課。為了使自己學好各種基礎理論課和專業課，真正掌握各門業務知識，茲將計劃要點介紹如下：
1、首先要學好各門基礎理論課。如外語、寫作、哲學和政治經濟學。這些課是專業課的基礎，切不可忽視，只有奠定良好的基礎，專業課才能學好，否則，專業課就會成為「空中樓閣」。
2、在學習基礎理論課的基礎上，要認真學習專業課，如工業會計、商業會計、統計學原理等，真正了解並掌握財政工作的基本業務，才能使自己成為一名有用人才，才能為黨和國家做好本職工作。
在具體執行以上各項計劃時，應從以下幾個方面進行：
（1）、課前要對教師講授的東西進行預習，做到心中有數。
（2）、課堂上要認真聽老師講授。對老師提出的問題，要開動腦筋，積極思考，同時對於教師講授的要記筆記，做到課堂上將老師講授的知識基本上理解並消化。
（3）、課下對老師講授的知識要進行認真復習，認真閱讀教科書和筆記，進一步加深理解教師的講課，以便消化書本知識成為自己的知識。
（4）、認真完成作業，作業是對學生是否真正理解並掌握書本知識和教師講授的知識的綜合檢查，它能培養我們獨立分析問題和解決問題的能力。
（5）、平時應多閱讀有關的參考資料，以此擴大自己的視野和知識面。應盡量使自己多了解一些財政工作方面的業務知識。
（6）、要積極和同學們開展一些學術方面的討論，以長補短，促進學習，對於一些爭論性的問題要敢於提出問題見解，以加深理解並鞏固所學的專業理論知識。
（7）、平時測驗和期中、期末考核爭取保持優良水平。
優點（3分）：

缺點（3分）：

需要修改的地方（4分）：

四、寫作題：本題共2個題，共30分。
（一）根據下列內容以商場的名義寫一份《商場營業員守則》，要求全體營業員遵照執行。（15分）
為了繁榮社會主義市場經濟，提高商場的經濟效益和競爭力，要全心全意為人民服務，要文明經商，禮貌待客；不冷落、頂撞顧客，不能走後門和優親厚友；要執行商品供應政策和價格政策；要維護社會主義商業信譽，買賣公平，佩帶工號章，要愛護公物，廉潔奉公，遵守財經紀律。

（二）你撿到一個錢包，請你為此寫一份招領啟事。（15分）

五、創意題：本題共1個題（從以下兩個題中任選一個來做），共15分。
（一）閱讀下面的廣告，如果你也給它做廣告，你如何構思？請你給「勞特牌膠水」再寫一則廣告，文體不限。
「勞特牌「膠水
誰能用手把用勞特牌膠水粘到牆上的這枚金幣揭下來，便歸他所有。
（二）請你用短小、精悍的語言，圍繞「競選班長」這一話題，寫一篇50字左右的演講稿。

D. 《應用文寫作》課程期末考試卷 最後一題寫的好追加分

1.7.10。錯的其他都是對的。

二、好像寫學校的通告差不多