連帶課程與附屬課程

① 《如何有效提升連帶率》

編輯本段【課程前言】連帶銷售不是完全無目的地推銷某種商品，而是深度挖掘顧客的潛在需求後有目的性地推薦適合顧客的商品，這樣的連帶銷售能夠提升銷售人員的綜合素質及銷售業績。 在開展連帶銷售前我們需要通過觀察和提問，挖掘顧客的潛在需求，通過攀談拉近如顧客距離，不斷發現顧客需求。如何在終端銷售的過程中通過觀察你的目標客戶，判斷出他們的需求，站在顧客的角度，在了解顧客需求的基礎上，我們如何有效的進行連帶銷售？

② 高中 物理 化學 生物 和初中連帶關系強嗎

我認為理轉文是比較輕松的```因為學理的話你需要有很強的運算能力``太長時間沒有接觸的話你本身就不夠熟練```況且還要趕人家已經學了2年的課程```要說連帶關系的話我認為物理還是比較強的```但是初中和高中有重合的部分``所以高中的學起來也不會太吃力的樣子```但是高中獨有的部分``比如動量守恆``動能守恆``原子物理``光的波粒二象性``等等可能會困難些```化學生物沒什麼好說的``理科里的小文科``還是得背```果然不背還是不行啊``數學到沒什麼```文科也學數學``只是轉理以後你還要接觸一本選修內容``裡面不是很重要也不是很難```跟著老師走沒大問題

③ 初三的課程和初二的課程有連帶關系嗎

不好講，初二的數學是一定有關系的！初三的二次函數和反比例函數就和初二的一次函數和一元二次方程有極大的關聯，幾何方面還有圓，相似形，解直角三角形，基礎的不會，後面幾乎就學不好了，一定要加油！
物理也一樣，以後要學內能和內能利用，和以前學的功和能有極大的關聯，功和能不會，內能就不會。