零基礎漢語培訓課程

1. 零基礎老外中文教學如何做

一、教老外學中文方法：
重復——問答——替換——表演
把課文變成語輪，用一個語論去講解語法和句型，用反復重復的機械練習使學生掌握，形成條件反射。
搞定一個語輪，進行下一個，但是表演時要和上個語輪一起聯系，最後形成完整的對話，賦予實際意義。
然後進入真實表演階段，可以變換語言條件，讓學生掌握不同情況的不同說法。
二、教學准備：
圖片冊——圖片會節省很多時間，用在練習和講解都非常犀利。
例句：每個語法點的講解上至少要3個例句支撐，5個最好，這里要花很多功夫。
讓學生造句的語言材料，這個也要准備，一般來說就是給學生幾個關鍵詞，一個情景，讓學生用學過的語言點把這句話說出來，這個越講到後期越難准備，很看老師的功力。
討論語言點的講法，找出常用圖片，確定有效的課堂活動。
三、課堂示範：
1.打車
2.買衣服
無論你的學生是什麼性格，都不要嘗試一開始就把什麼都教給他，如在最開始的課程教語音，語調，漢字，語法等等。抓住一個重點，讓他在這節課上真正地掌握這一個內容也比全部都教一個都沒有學會的好。選擇一些簡單常用的短語和句子跟他們練習。一個小時的課後他們一般都能記住幾個短句，老外也覺得很有成就感，同時建立了老外學中文的信心。

2. 有趣的對外漢語課堂游戲簡單易操作，針對漢語零基礎的外國人，所以一定要簡單易操作

游戲不能憑空毫無依據的做啊
得根據你當堂課的內容來設計 教漢字的部分還是拼音的部分都有不同游戲形式和內容
課堂游戲的書有幾本 參考一下 然後根據你最近在上的課的內容設計一下吧

3. 外國人零基礎學中文應該怎麼學 零基礎學中文

學習一門語言，重要的是能夠有個一環境。良好的環境能夠加快語言的接受能力，同時也能夠遇到許多志趣相投的人。良好的中文環境是外國人 學中文成功的一半。你可以去mandaringarden看下。

4. 零基礎學習漢語要多久才能入門，國內有什麼好的培訓機構嗎

學英語選擇很多的啊，比如洛基•英語就不錯
學英語最好的方法就是勤奮，再輔之以技巧，學好英語絕對就是水到渠成的事。下面我給你幾點建議：
1.外教說過：每天聽半小時英語，培養語感（注意，是無意識地聽），我們小時候也是這樣才學會說話 的。你可以在休息中聽，但只可以是半小時！
2.抄得多自然熟，知識點抄抄抄
3.設立錯題本（非常有效），把錯的答案，為什麼錯，列出來 .
4.要慢慢培養對英語的興趣，至少不能有排斥心理，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。
5.我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇！這樣可以保持 考試的閱讀速度！
6.介紹一個我朋友給我的免費測試英語水平的網站免費外教電話測試，絕對超乎你的想像。
7.抄的單詞本你們要復習啊！
8.找一個外國歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全 .
9.多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助.

5. 零基礎學中文難道只要學漢字嗎

零基礎學中文難道只要學漢字嗎
對於很多零基礎學中文的外國人而言，是不是只要學漢字呢？當然不是，對於零基礎的學員來說，包括漢字在內的看寫讀聽背都很重要，具體是什麼樣的呢？我們來看看早安漢語是怎麼說的吧。
我們都知道萬事開頭難，想要零基礎學中文不光學漢字。首先自己要有學好的信心。學習漢語是一個長期的過程，短期可能並看不見效果，這是正常的現象。
其次聽老師講課的時候一定注意看寫讀聽背五門功課樣樣不能落下。要眼手口舌腦的綜合運用，才能更快更深地在大腦皮層上留下不易磨滅的印象。學漢語其需要多種感官的綜合運用，這樣才能學好中文。
最後在漢語培訓的課堂上要學會舉一反三，靈活記憶詞彙。任何語言的學習都沒有一勞永逸的方法，學習漢語也不例外。有的一口氣背誦很多漢語詞彙，想一口吃個胖子，殊不知這些詞彙雖然在腦子里生根，但不是很快忘掉，就是攪成一團亂麻，所以這種方法是不可取的。靈活的記憶詞彙需要記憶漢語句子或是課文，簡而言之就是把一個個冰冷的詞彙變成生機勃勃的故事的文章。相信有好的學習方法，你漢語水平就會有很大的提高。
零基礎學中文除了學漢字，還要注意的部分其實蠻多的，早安漢語經常會總結一些實用的方法，所以想要學習中文的外國人可以關注一下，尤其是零基礎的學員更是如此了，我們還會為大家量身定製課程，真是機不可失呀。

6. 零基礎學中文需要注意哪些問題

1、過分講究方法和技巧是學漢語的禁忌。中文學習中心專家介紹，中文的運用是一種技能，也許成都學習中文的機構會告訴你一些技巧，但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的。學漢語太講究方法和技巧會被其佔用很多的時間和精力，而對學漢語的內容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響漢語學習的效果。方法和技巧只能適當利用，並且要從自己的學習實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。

2、過分講究速度和效率也是學漢語的禁忌。中文學習不願花時間經常重復（復習）已學過的內容，只求懂了則罷。漢語的運用既是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷的重復才會熟練，只有熟練了才會形成一種應用自如、不假思索的技能。朔博國際的教師提醒大家，學漢語一定要踏踏實實的學習，不可過分講究速度和效率。

3、不能長期堅持學習和不重視聽力訓練也是學漢語的禁忌。中文學習中心專家表示，學漢語要有一個過程，在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈地反復學習，持之以恆。這樣才能達到預期的目標。另外，漢語是一門語言，語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用於我們的大腦，如果不練習聽力，只是默默地閱讀和背詞彙，其結果不僅聽不懂別人講漢語，而且閱讀水平也難以提高。

7. 零基礎對外漢語教學

根據我多年的對外漢語經驗，像這種零基礎的學生是一定不可用英語來進行教學的，他們需要的是純漢語的語言環境，而不是你用chinglish來教他們漢語。所以最開始是用我們肢體語言，就像我們的孩子從小從媽媽那兒開始學語言時就是先領會的肢體語言，而且這是全世界都明白的。下面我告訴你怎麼講你說的這四句話;
1在黑板上寫出「忙」「難」切記用英語標出adj.，領讀兩遍，找學生讀，糾音（一個音錯了最多糾三次，第三次無論他讀對還是錯，都說很好，以鼓勵學生）
*注:在讀的過程中，學生看到adj就已經知道這是形容詞，而且書上已經有英語，他們只是不知道這個詞的用法，和句子怎麼說，不是不知道意思，不用把他們當成傻子一樣。
2、寫出句子－－我忙 漢語難（領讀兩遍，學生讀，糾錯）
3、寫出反義詞，如忙←→不忙，難←→不難 給出規律adj←→不adj（領讀，學生讀，糾錯，多給出幾個例子以確定學生掌握了，如 好、 漂亮 大 這類外國人都知道的詞，即使不知道也可以用肢體語言表示出來）
4、寫出句子－－我忙←→我不忙，漢語難←→漢語不難（領讀、學生讀，糾錯）
5、寫出「……嗎」句型，以QA的形式寫出Q：……嗎？
A：……
給出例子：（先寫出A再寫Q）
Q：你忙嗎？ 漢語難（學）嗎？
A:不忙/忙 不難/難
6、寫出副詞adv「很」「太」 寫出規則adv+adj
很忙 很難
太忙 太難
畫出一個↑自下向上，表明程度提高，從中間開始寫如
太忙 太難
很忙 很難
忙 難
然後再寫相反的: 不忙 不難
不太忙 不太難
（領讀、學生讀，糾錯）
7、再回到5的對話中，回答處加上另一種「不太忙」「很忙」「不太難」「很難」，（領讀、學生讀，糾錯）
8、讓學生兩個兩個人練習這個對話，學生們自己就會選擇說太忙，還是不太忙等回答了。

8. 有沒有零基礎學漢語的書誰推薦幾本

推薦很多本吧，這些是專用教材，非常合適，入門必備書籍，點書名支持下載，超值啊：

《新實用漢語課本》系列

《我們的漢語教室》系列

《漢語教程》系列

《發展漢語》系列

《博雅漢語》系列

9. 如何教零基礎的韓國人學漢語需要哪些教材呢

需要嗎？韓國人學漢語容易到極點，先不說韓語中有大量的中文借詞，而且韓國大學還要學習3500個漢字作為必修課，直接給本小學語文他們就行了。要麼他們直接從韓國買漢語字典或者新華字典就行了。