日語課程培訓班學多久
① 學日語難不難大概多久可以學會啊
很多人都是自學日語,如果您打算開始學習日語,但幾乎還沒什麼基礎的朋友,那您如果有興趣可以看看這篇文章。
首先是明確自己學習日語的目的,哪怕只是為了興趣也沒關系,並制定自己的階段計劃,比如大約學半年去考4級,學1年考3級,學兩年後考2級,有目標方向才能有動力,以後學習中請經常提醒自己的目標尚未實現,仍需努力。
第二是選擇教材,一般可以選擇「標准日本語」,該教材的特點是難度適中,適合自學,並有配套自學輔導教材,還有配套vcd教材。或者也可以選擇「新編日語」,這套教材難度稍大,知識比較系統,動詞均註明自他性,日後不會混淆。不過我還是比較傾向於選擇前者,畢竟我本人就是學的就是這套教材。去買齊標准日本語初級上下冊,最好也順帶買上大連出版社的標准日本語自學指南,這本指南系統的補充了課文中不曾提到但是很重要的知識點。
第三就是選擇一本好的字典。我沒有對世面上的各種字典做過比較,但是我覺得我手頭用的這本外研社的《現代日漢漢日字典》不錯,價格也不貴,定價44元,而且現在好多地方買書(比如南京的長三角)可以打八折的。
好了,可以開始了。首先就是日語學習的第一關,五十音圖,如果連這個您都沒毅力搞定的話,那我還是勸您早點放棄學日語的念頭,一門語言的學習將可能是很枯燥的,您可能不太適應的,也或許您還有其他重要的事情,還是別在日語上浪費時間吧。可以先聽一下本站提供的五十音圖發音,可以參考。在學五十音圖一定要平假名片假名對應著記,不少人學了很久都不認識片假名,就是剛開始學習假名的方法不對造成了。剛開始可以每天學習兩行,第一天學習あ行5個和か行5個,自己找張紙多練練,熟能生巧的道理再簡單不過了吧。注意要能把平假名和片假名對應起來。邊寫嘴裡邊念,加深印象。等到學到了一定的行數,自己可以找後面課文里的單詞,自己組成詞寫,比如わたし,あなた,這樣邊練習假名的書寫記憶,邊熟悉一些日後要學習的單詞。
② 日語零基礎,每天學四個小時,理論上多久可以達到n2的水平
有不少想學日語或者正在學日語的同學,都想考個日語等級證書(這里指的是JLPT合格證書),因為,對於日本留學和日企就業來說,日語等級證書有時是必須的一個條件,是一個門檻,有,則過,沒有,對不起,過不了。有不少的中國日企,JLPT的等級證書還是加薪的一個條件,有N1級證書的直接漲工資。所以,考級熱,年年都熱,據JLPT官方統計,每界(7月或者12月)都有數十萬人參加新日本語能力測試(JLPT)的考試。
同時,參加日語相關的等級考試,也是對自己日語能力和水平的一個檢驗,自己的日語學得到底怎麼樣呢?考試是一個最好的檢驗。雖然,考試不能代表實際應用,但如果考試都不能合格,又怎麼可能在實踐中應用自如呢?所以,用考試來檢驗日語的水平和狀態,還是一個非常好的手段。
基於此,很多小夥伴,在剛剛學日語的時候,就給自己定了一個小目標,先過N2級,然後再考N1級。可能這也是很多學日語的小夥伴們的目標吧。雖然,很多同學,也考了N4,或者N3,但N4、N3都是過渡的級別,不是最終的目標,最終肯定是N2級或者N1級了。因為N2級和N1級的證書的價值會比較大,在很多日企或者日本的大學,要求的日語水平就從N2級開始的。
那麼,很多剛開始學日語的小夥伴們就要問了,日語零基礎到N2要多久呢?我一個從來沒有接觸過日語的小白,考過N2需要奮斗多少個日日夜夜呢?是不是一個很遙遠的目標啊?是不是得需要三年、五年的啊?
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我們有個同學,在日本的語言學校讀書,零基礎就開始跟我們學,半年時間就過N2級了。有的同學一定會說,哇,這么快?不可能吧。事實的確如此,從學生自己的學習感受中,我們可以得知(恩典日語社區),半年就過N2級的原因,除了我們的老師和課程原因之外,對於學生來說,第一是學習時間充足,第二是學習動力非常強,必須考過N2級。第三是學習能力也比較強。所以,能短時間過N2級。
這個是個案,不是每個人都能在半年內過N2級,所以,特殊情況,就不列為普遍的規律之中。
那麼,正常的情況,日語零基礎到N2級要多久呢?
根據我們恩典日語近三年的考級輔導經驗和相關的數據統計,9-12個月,是非常普遍、非常適中、非常可行的一個時間,這是對於大多數同學普遍適用的一個學習規劃,不僅可以順利通過N2級,還可以高分通過考試,而且,學習的壓力也不是非常的大。
零基礎到N2級,要學習哪些內容呢?每天的學習時間需要多少呢?下面,以我們恩典日語零基礎到N2級的學習大綱,為大家介紹一下,零基礎到N2級需要學習的課程內容,以及每日的學習時間安排。
首先,要了解的是,零基礎到N2級總計需要學習哪些?
1、初級課程:《大家的日語》初級1+2冊
2、N3級課程:恩典日語內部教案
3、N2級課程:恩典日語內部教案
再分開介紹一下。
先說初級課程《大家的日語》
《大家的日語》初級1+2冊,總計50課的內容,我們恩典日語,為每課錄制的課件數量為3個,也就是說,每課用3個視頻課件來進行的詳細講解,這樣,50課*3=150,加上基礎發音部分,初級課程《大家的日語》總計162個。
每個課件的視頻時長約在40分鍾左右,162*40=6480分鍾,總計視頻課件時長約計108個小時。
根據課件數量和課件的時長,我們就可以計算出,總計需要花費的時間了,比如說:每天1小時學習,那麼總計就是需要用108個小時,就是108天可以學完初級課程《大家的日語》,約3個半月左右。如果每天2個小時,那麼總計需要54小時,就是54天可以學完初級課程《大家的日語》,約2個月左右。
當然,要計算上休息時間,還要考慮到特殊情況,臨時有事等因素,也要考慮到記憶的時間,還有練習的時間等,加上這些變數,每天1小時學習,5個月學完初級的課程《大家的日語》是正常的學習時間。每天2小時學習,3個月學完初級的課程《大家的日語》是正常的學習時間。是每個人都可以做到的。
再說N3級
N3級課程,我們恩典日語選用的是內部的教案,在這里就直接闡述了。
N3級課程包含:文字詞彙、語法、閱讀、聽力四部分內容,是根據考級的形式編排的。
N3級課件總時長為41小時,課件總數量為111個。
根據課件總時長,我們可以計算出,每天1小時學習,需要41天學完N3級課程。加上復習、做題等時間,約在60天左右,就是2個月的時間。每天2小時學習,需要20天學完全部課程,加上復習、做題等時間,約在30天左右,就是1個月的時間。
最後說一下N2級
N2級課程,我們恩典日語選用的也是內部的教案。
N2級課程也包含:文字詞彙、語法、閱讀、聽力四部分內容,也是根據考級的形式編排的。
N2級課件總時長為59小時,課件總數量為199個。
根據課件總時長,我們可以計算出,每天1小時學習,需要59天學完N2級課程。加上復習、做題等時間,約在90天左右,就是3個月的時間。每天2小時學習,需要30天學完全部課程,加上復習、做題等時間,約在60天左右,就是2個月的時間。
綜上所述,我們分別計算一下時間:
每天1小時學習:
大家的日語5個月+N3級2個月+N2級3個月=10個月
每天2小時學習:
大家的日語3個月+N3級1個月+N2級2個月=6個月
新日本語能力測試,目前是每年2次,7月的第一個周日,和12月的第一個周日。(可能將來會改版,截止發文時還是未確定)。根據距離考試的時間,我們就可以倒推計算出學習時間來了。
再舉個栗子。
今天是2019年7月2日,距離2019年12月2日N2級考試,還剩5個月時間,如果你現在還是零基礎,那麼每天學習2小時可能連課程都學不完,那就需要你每天得3個小時學習才可以的。
距離2020年7月5日的N2級考試,還有12個月的時間,如果你現在是日語零基礎,那麼每天學習1小時,學習時間是非常充足的了,過N2級將會非常輕松,沒有什麼壓力和懸念,只要按照計劃,按部就班地學習就可以了,到時候自然就會收獲結果了,因為,過程決定結果,有好的過程,自然就會有好的結果。
總之,距離考試的時間至少要留有6個月的時間,零基礎到N2,每天學習2小時。如果不足6個月,學習的壓力會比較大,困難就會比較多了。
所以說,學習的時間越充足越好,准備的越充分越好,如果,你有考級計劃,要提前進入學習和備考狀態,對於日語剛剛入門的你,多長時間可以過N2,是不是比較清晰了呢?其實,只要你知道了已知需要學習的任務和內容有哪些,距離考試還有多少時間,一切就都變得簡單了。
我們的口號是:學日語從未如此簡單!
③ 學日語需要多長時間
許多學生在第一次學習日語時會問這個問題。我不知道能與日本人溝通的底部需要學習到什麼水平。事實上,這個問題因人而異,但基本上在N3的水平。讓我們來看看日語學習正常交流需要多長時間。
如果你想學好日語,最好加入一個良好的學習環境。這使每個人都更容易學習,交流和分享。
事實上,許多同學,特別是還未赴日在國內學習的同學,很容易掉入一個誤區,就是對日本語能力鑒定(JLPT)盲目信任。對於大多數日本留學生來說,JLPT不過是一張紙,它能證明你的實力,卻很難成為學習日語的指揮棒。這是因為JLPT本身具備著缺陷。
托福和雅思向來被視為英語真實實力的標桿之一,這是因為它們均包含了針對語言所需四種技巧的考試,即聽力,閱讀,口語,寫作。反觀JLPT,其考試中只包含了閱讀,聽力,語法,詞彙,因此口語方面是完全空白的。這就意味著,完全以JLPT為目標的同學,即使能使用日語寫出一篇文章,也不一定能用日語流暢地對話1分鍾。除此之外,JLPT在考試范圍和題目設置上仍然存在著許多無法覆蓋的區域,特別是日本人的口語用詞和片假名詞彙,因此它只能作為一個標桿,卻不能成為一個方向。
對於真正的外語學習者來說,學習一門語言,任何的考試都不能成為標桿,只能提供方向上的參照。那麼不以考試為目標的我們,在學習日語時又該如何是好呢
其實,最好的標桿就是你自己。學習一門語言,最終的目的是要使用它,你想要如何使用它,把他用到什麼程度,這才應該是語言學習者應該定下的目標。因此,你學習日語最初的想法是為了能和日本人無障礙交流的話,那麼這才應該是你學習的目標。
回到主題,需要什麼級別的日語才能與日本人順利溝通?
我在語言學校的一個同學從未系統地學習日語語法,因為他在工作中遇到了一個日本女人,兩人成了戀人。一年後,他能夠流利地使用日語。與日本人的交流是完全無障礙的。他的口音幾乎和東京人一樣。雖然他的語法不太好,但他能用他所需要的大部分口語來說話。
如果你學習日語的目標僅僅是想要和日本人流暢交流,這其實對日語的要求並不算高,大部分同學缺少的是機會。增加自己與日本人的交流,背下一些日常對話掌握套路,你就可以做到。因此有人開玩笑說,想要說一口流暢的日語,找個日本的情侶就好了,這是最快的方式。
然而,對於語言學習者來說,說一口流利的日語只是掌握日語的第一步。這標志著你已經習慣了日本人和日本人的思想,但這並不意味著你的日語水平很高。這就像一個說中文和中文的外國人。雖然他很流利,但他並不好,更不用說文學了。
因此,如果我們真的想說好日語,就需要鞏固語法詞彙,不斷探索與他人交流的日語新領域。雖然我的同學說一口流利的日語,但他們不會寫正式的日語。他們甚至兩次沒有通過N1考試。最後,他們必須像初學者一樣從五音圖中學習。從這個角度來看,學習從來不是捷徑。
④ 我想報班學日語,大概需要學多久
報班學日語,大概需要學多久?
這個其實不僅和學日語的環境和學校等因素有關系,還有根據學員的接受能力也有關,並不能一概而論,不過相對的,大部分學員還是覺得中國人學日語會比較容易,那麼今天就和大家一起談論一下日語零基礎學日語大概需要多久。
日語學習時間
所以說,學習日語需要多久的時間具體要根據自身情況來定,如果你時間比較充沛,而且還有老師帶你,那麼時間就會短,如果沒有時間,通過課余時間來學習,也沒有老師系統老師帶領的情況,那麼時間就比較久了。
⑤ 日語零基礎,多長時間能學會啊
日語學習多長時間能學會,那就要看你想要達到什麼樣的程度了。比如說簡單對話,比如說做日語翻譯等等。
具體要說出多長時間學會日語,這個真的不好說。你若是學生,學習時間比較多的,那自然學得相對快一些。你若是上班族,利用工作以外的時候來學日語的話,那肯定是比不上學生學得快的。另外,你能每天學習那自然是不錯,若不能保證每天學習的話,那進度也就會慢很多了。
即使是去全日制班,也不一定能保證你能很快學會。大學里日語專業的學生,學習日語都需要四年,其中要學習的東西涉及得比較多。想要完全吃透,成為自己的東西,還是比較費時間的。
如果是想考級,認真學習下,兩年時間的樣子大概是能拿n2n1,如果想要流利對話,或者是拿日語作為工作的話,那隻能說邊學邊進步吧。
⑥ 日語大概多久才能學會
零基礎學日語,自學日語的重重難關,你該如何突破
日語自學開始是個很艱難的過程,遇到一些瓶頸後,有的同學就開始打退堂鼓了,但其實只要突破了日語入門學習就會發現日語的樂趣,下面小編給大家介紹零基礎自學日語的難關如何突破,日語自學到何種程度也要看同學們自己的努力。
日語初級難關:動詞活用搞不清!
方案動詞活用逐個擊破!日語的動詞就像變形金剛,在高速路上它是跑車,在山路上它是SUV,戰斗中它就變成機器人戰士了。所以關鍵點是它在哪兒。放棄死記語法書上的連用形、假定形、推量形的說法,直接記住它和誰接。
比如,行く+ます=行きます;行く+ない=行かない;行く+た=行った……遇到一個單詞,就把常用的幾個形態變一變!此外,還可以活用excel表格,將五段動詞、一段動詞、サ變動詞、カ變動詞(有的教科書用的是一類動詞、二類動詞的表述)分門別類進行變形,有了新單詞就填進去,載入手機有空就拿出來看一看,很快動詞活用就不是難題了!
日語中級難關:看得懂,聽不懂!
有的自學的同學剛開始學習時以語法和單詞為主,學到後邊才開始練習聽力,一聽就發現自己聽不懂,非常受挫。聽力必須一開始就開始練!
方案從句子到短文,從慢速到快速!聽力的關鍵是要耳朵適應日語。一開始降低難度,聽單句。可以把課文拆分開,在日語錄音後自己錄入中文,走在路上循環播放。之後嘗試完整聽課文。再往後聽慢速NHK新聞,適應後再轉向正常語速新聞。
聽單句還有個好處,可以順便記搭配。初學日語的關鍵是記搭配,而不是背語法。語法背會了,不會用還是不行。但是搭配記住了,就可以直接使用了。這里的竅門是,同類句子,單曲循環。不要一開始就試圖聽課文,人為提高學習難度。由簡入難易,學習比想像中簡單!
⑦ 日語學習需要報班嗎哪個機構會好點
今年高一了,我在友達日語學了半年課程,感覺自己進步挺大的,在友達日語學日語對我日語的提高幫助很大,而且增強了對日語學習的興趣,現在感覺在聽說上基本沒有太多困難了,在過三年就要去 讀書了,現在一點也沒有恐懼,而且特別有信心在那兒能完成自己的學業,前兩個月課程到期了,媽媽又幫我續報了一年課程,在這里特別感謝我的友達日語日語的老師。
⑧ 學日語一般要多長時間
學日語要多久?對於想要速成日語的同學來說,迅速掌握學日語的方法,提高日語學習效率是每名日語學習「菜鳥」的願望
學習日語從0基礎到N4大概要2-3個月;;N2:6-8個月;N1:12個月左右 。以上為保證堅持每天「有效率」地學習情況下的最基本分布。這里所提到的有效學習時間,並不是說坐在那3個小時就學了3個小時哦,也許真正有效學習時間只有1小時。」
如果自學的話大概需要翻倍計算這個時間,其實我學習日語的時間不只1年,之前也自學了日語5個多月,感覺完全在原地踏步。幾乎就學會了五十音圖,後來報了日語班學習,這里建議如果想認真學習一門外語,最好報個學習班,跟著老師學習,因為自學階段沒有形成完整的知識體系,導致不能順利對接中高級的學習,中途如果重頭來過,重新學習一遍初級階段的知識點,這無非是費時費力之舉。
日語學習的一年裡,老師與課下的指導教師都會督促自己預習和復習,也參加了不計其數的階段測評,這對於多年沒有參加考試的我來說,是個很好的再次熟悉考場的方式。日語考級前的專項突破、以及他們的內部資料都是考級最後沖刺階段的法寶。
學習日語和學習其他知識一樣,都會遇到困難與瓶頸期,關鍵在於不放棄。
報班學日語的好處就是,老師能夠為自己排除一切有可能幹擾備考的情況,只要和老師的步伐一致,就不會擔心會走彎路。」
在學習日語時,有時會心得體會到一些規律,不過因為不屬於語法現象,所以沒有什麼教科書明文記載這些規律,所以稱之為不成文規律。但是如果日語初學者記住了這些規律,對提高日語的閱讀能力是很有幫助的。
1. 音節的長度
(1)一般認為長音就是延長一個節拍,其實不然,漂亮的發音是延長0.75個節拍。
例如:方法(ほうほう)中的「う」、生命(せいめい)中的「い」。
(2)促音是作短暫停頓後發出下一個音,其節拍長度更短,大約是0.5個節拍。
例如:発想(はっそう)、出発(しゅっぱつ)。
2. 音型的變化
外來語90%以上都是①型,如ケーキ、シャワー、テニス。只有少數例外。但是當兩個片語成一個聯合詞時,重音變化往往轉到第二個詞的第一個音節,也只有少數例外。
例如:テニス①、シューズ → テニスシューズ④
窓(まど①)、口(くち) → まどぐち③
バスケット①、ボール → バスケットボール⑥
管理①、方法 → 管理方法⑤
3. 漢字的音讀
日文漢字的音讀,大多沿襲唐西安一帶(相對居多)及宋臨安一帶(相對略少)的讀法,至今,從中文拼音的聲母仍然可以推出日文漢字的音讀屬於哪一行,命中率十之八九。因為日語的發音沒有漢語豐富,有些發音變化到相鄰的行,與現在的北京話不太吻合,但是與唐宋時都城的語音是吻合的。
例如:電話(dianhua → denwa)、土地(tudi → toti)。
在現代漢語中,拼音為前鼻音的字,音讀時都發為撥音,而後鼻音的字,音讀時都發為長音,命中率約等於100%。
例如:身體(shen → しん)「身」為前鼻音
生命(sheng → せい)「生」為後鼻音
伝統(chuan tong → でんとう)、
文盲(wen mang → ぶんもう)
「伝」與「文」為前鼻音、「統」與「盲」為後鼻音
4. 音變
有些字連在一起讀,讀不順口,這就是音變的來由,音變共有促音變、半濁音變、濁音變三種,音變均發生在詞彙的中間連接處,以讀順口為主要目的,所以音變規律雖然明顯,但不是絕對的。
(1)促音變,た行假名在か行、さ行、た行或者は行之前,要變成促音。
例如:一回(いちかい → いっかい)、発行(はつこう → はっこう)
列車(れつしゃ → れっしゃ)、一切(いちさい → いっさい)
一體(いちたい → いったい)、一旦(いちたん → いったん)
一方(いちほう → いっぽう)、一杯(いちはい → いっぱい)
(2)半濁音變,か行、た行假名在は行之前變成促音,同時後面的は行假名要變成半濁音。
例如:一方(いちほう → いっぽう)、一杯(いちはい → いっぱい)
一分(いちふん → いっぷん)、六本木(ろくほんき → ろっぽんき)
(3)濁音變,か行、さ行假名接在撥音ん之後,要變成濁音。不過如果ん前面已經是濁音、或者是な行、ま行的假名,則基本上不再濁化。
例如:賃金(ちんきん → ちんぎん)、番組(ばんくみ → ばんぐみ)
近所(きんしょ → きんじょ)、演說(えんせつ → えんぜつ)
不再濁化的例、銀行(ぎんこう)、年金(ねんきん)
は行假名接在撥音ん之後,要變成半濁音(一般後面不再有音節)或者濁音(後面多半跟有撥音ん)。
例如:散歩(さんほ → さんぽ)、
三本(さんほん → さんぼん)、
か行假名接在な行假名之後,一般要變成濁音。
例如:物語(ものかたり → ものがたり)
(4)か行假名連在一起時,一般不是後者要變成濁音,就是前者要變成促音。
濁音變的例如:掛け聲(かけこえ → かけごえ)、浮雲(うきくも → うきぐも)
促音變的例如:引越す(ひきこす → ひっこす)
5. 「御」的讀法
「御」加在訓讀詞彙之前,一般讀成お,幾乎沒有例外。
例如:御手紙(おてがみ)、御土產(おみやげ)
「御」加在音讀詞彙之前,一般讀成ご,但是如果第一個音節是濁音時,讀成お。
一般的例如:御幸福(ごこうふく)、御健康(ごけんこう)、御清栄(ごせいえい)
讀成お的例如:御元気(おげんき)、御電話(おでんわ)
本人只發現兩個例外:御社(おんしゃ)、御食事(おしょくじ)
6. 自動詞與他動詞
在日語中,包含同一個漢字並且翻譯成中文的意思也差不多的動詞,如果有兩個以上,一般可以用以下規律推測是自動詞還是他動詞,命中率約90%以上。
如果不存在可以相似的可比較的動詞,只好根據慣用法去背去記了。
(1)長度不一時,較短的是自動詞,較長的是他動詞。
例如:育つ(自) ←→ 育てる(他)
止む(自) ←→ やめる(他)
減る(自) ←→ 減らす(他)
(2)長短相同時,且分別為五段動詞和一段動詞時,又分兩種情況,
① 如存在上一段動詞,則多為自動詞,而相應的五段動詞則為他動詞。
例如:落ちる(自) ←→ 落とす(他)
起きる(自) ←→ 起こす(他)
伸びる(自) ←→ 伸ばす(他)
② 如存在下一段動詞,則多為他動詞,而相應的五段動詞為自動詞。
例如:見つかる(自) ←→ 見つける(他)
集まる(自) ←→ 集める(他)
上がる(自) ←→ 上げる(他)
(3)長短相同、且均為五段動詞時,結尾不為「る」的多為他動詞。
例如:殘る(自) ←→ 殘す(他)
直る(自) ←→ 直す(他)
其實最後告訴你一個絕密
一個良好的學習氛圍是非常的重要的,現在網路這么發達,如果自己的學習網路不好的,那基本就是怕大腿想問題,所以學日語一定要找一個好的氛圍這個q輑就很不錯,先搜索629在加上九五七最後還有三個數字是537這樣你就可以找到一個良好的學習氛圍
一個能夠讓自己每天堅持執行的學習計劃,沒有計劃的學習很容易讓自己迷失方向,一定要3個月有所成,6個月有所檢驗,不要學了好幾年自己還是五十音圖,自己到什麼水平都還不知道,所以6個月一定要參加一個能力考試檢驗下自己,讓自己心裡有一個數
⑨ 零基礎學日語學多久才行怎麼學習能比較快的學會
語言學習都一個套路,多讀多聽多背,背語法,寫閱讀,時間砸進去精力砸進去都不會白費的,也可以找口碑比較高的語言機構,我是在學習谷報的課程,這樣也會有老師教,可以得到比較系統的學習,學的也比較全面。如果只是興趣愛好之類的,可以通過日本電視劇電影或者一些可以學習外國語言的APP來學,不過這些自己學習比起老師教來說肯定是會有點難的。
⑩ 我想報班學日語,大概多久可以學會啊
這個主要是要看你天賦了,還有就是其實學不用太久吧,幾個月吧?你大概就可以會說會寫,但是前提是你要很認真日語的話,如果你還想學的很精通的話,那時間就比較久了。