在職課程研修班是什麼
① 報考中國人民大學在職課程研修班怎麼樣
近年來，在職研究生教育發展迅猛，越來越多的院校開設了針對在職人員授課的在職課程研修班，在諸多院校中，隸屬「985」「211」而且還是雙一流的名校更是屈指可數，以人文社科綜合著稱的中國人民大學就是其中的一所，因此，人大院校也受到不少在職人員的青睞。很多還沒報考的學員或許對於人大在職研究生不是很了解，到底怎麼樣呢?下面老師就給大家介紹一下。
據了解，中國人民大學在職研究生每年的通過率都要比全日制研究生高出一倍左右，即使是以在職的身份參加在職課程研修班學習，也是有機會拿到與全日制研究生含金量相同的碩士學位證書，總而言之，無論是參加在職課程研修班的學習，還是說最後獲取的學士學位證書的價值，都早已得到了社會及各事業單位的認可。
中國人民大學在職研究生的報考形式主要以同等學力為主，先學習然後考試，學校會開設在職課程研修班，可以幫助在職人員盡快學習到課本上的內容，爭取在較短的時間內提升學員的學習能力，而在職課程研修班的課程又主要以實踐為主，因此，學習的知識更加適用與學員的相關工作當中。
參加中國人民大學在職課程研修班專業課程期間，學校還會定期的開展一些講座或課外活動，會邀請一些已經畢業的優秀校友返校與大家進行互動，交流。想對而言，可以建立更多的人脈關系，擴大自己的交際圈，會對自己目前的工作以及以後的職場起到一些幫助。
經過兩年左右的在職課程研修班學習，學員們只要按照規定要求通過同等學力申碩統考以及學位論文答辯，就可以順利拿到碩士研究生學位證書，證書與全日製版的是相同的，不會存在標注不同學習方式之類的情況。
因此，綜上所述，想要報考中國人民大學在職課程研修班是比較值得的，有對中國人民大學感興趣以及想報考在職研究生的小夥伴們可以好好考慮。希望大家根據自身情況選擇，總之，如果你報考了中國人民大學在職研究生，好好學習，肯定不會讓你失望。
② 在職研究生和在職研修班是什麼關系
在職課程研修班是來以某專業碩士研究自生主要課程為教學內容，對具有大學本科畢業或相當學力程度的在職人員進行較系統的基礎理論、專業知識與能力學習的一種教育形式。它不是一個層次的學歷教育，不與研究生教育的學歷、學位掛鉤。課程由各單位根據自己專業設置情況來提 供。
參加研究生課程研修班是同等學力申碩第一步
同等學力申碩的前提是具備同等的學術和能力，而盡建立在實踐基礎上的自學、總結，很容易造成課程學習不系統和出現盲點，理論基礎也相對薄弱，考生參加統一考 試通過率也不高。正是出於這樣的考慮，學校舉辦了研究生進修班，為學員提 供知識的梳理，介紹前沿最新的研究成果，針對考點進行有針對性的輔 導，使之達到要求的學術技術水平。
考生需要參加在職研究班課程，申請《課程考 試資格卡》，在有效期內(4年)通過全部課程考 試，完成專業也知識結構水平的認定。認證通過後一年後提交碩士學位論文，提出論文答辯申請。提交論文後半年內進行論文答辯，通過後最終授予碩士學位。
③ 在職研修班與在職研究生有什麼區別
在職研究生即非全日制研究生，上班族讀碩士的方式，自2017年開始在職和全日製版研究生都需要權參加全國聯考，考試科目因專業有所不同，但都是雙證，即學歷證書（畢業證書）、學位證書。而在職研修班只是在職人士短期培訓的一種方式，經常會有房地產培訓班、某某醫院、某某國企、某某集團，有十幾天的，有一兩個月的，有一年多的，不屬於學歷教育，畢業時頒發結業證書。一般來說非教育機構，像是騰訊、蘇寧這樣的機構也可以頒發結業證書。
另外補充一下，與在職研修班有異曲同工之妙的在職免聯考mba學位班，屬於學歷教育，很多方面與研修班類似，但畢業後由國外高校頒發碩士學位證書，如亞洲城市大學，熱舒夫信息技術與管理大學。
④ 清華大學在職研究生與高級研修班有什麼區別
一、入學方式不同：在職研究生入學方式因報考形式不同而不同，五月同等學力申碩形式是免試入學，一月份在職研究生是先參加考試，後入學，高級研修班是高校自主開辦的教育班級，完全由開辦院校自主招生，報名者通過資格審核後可參加學習，沒有入學考試。
二、培養目標不同：高級研修班以學習專業技能和實踐技巧為主，注重發展和延伸學員的專業性，兼以外出與相關專業相結合的項目，將學習內容與實踐實際結合。而在職研究生主要以課程教育為主，以專業性課程為主要學習任務。
三、入學門檻不同：高級研修班的入學門檻注重學員的資質，如報名者的經歷、行業、現在職位等，對學歷的要求沒有過多要求。而在職研究生則不同，不同的報考形式都對學歷做出了要求，一般要求最低專科學歷，五月同等學力申碩只允許專科參加學習，本科有學位的人員才具備申碩資格。
四、獲得證書不同：參加高級研修班學習結束後，可以獲得相關課程的結業證書。五月在職研究生可以獲得結業證書和碩士學位，一月在職研究生可以獲得畢業證書和碩士學位證書。
⑤ 在職課程研修班學歷與學位的區別，你了解多少
據我所知，在職研究生通過畢業論文答辯可獲研究生學位證，但無研究生畢業證，即在職研究生是一種非學歷教育。研修班全稱叫「研究生課程進修班」，你可以進修研究生課程，但它只有資格發結業證，不能發學位證，也無學歷證(即畢業證)。
⑥ 同等學力申碩與課程研修班是一回事嗎
課程研修班是參加同等學力碩士研究生考試、獲得同等學力碩士學位的主要橋梁。在職課程研修班是為在職人員提供進修、能力提升的一種非學歷、非脫產的教學形式，是以某專業碩士研究生主要課程為教學內容，對具有大學本科畢業或相當學歷程度的在職人員進行較系統的基礎理論、專業知識與能力培訓的一種教育形式。
參加研究生課程研修班 同等學力申碩第一步
要想取得在職研究生碩士學位，首先需要參加院校組織的在職研究生課程班的學習，通過全部課程考試並修滿學分，可以獲得社科院頒發的在職研究生課程班結業證書，然後滿足申碩的條件之後就可以領取申碩考試資格卡進行申碩了。所以說參加在職研究生課程研修班的學習是同等學力申碩必經的第一步。
但確定了申請碩士學位資格的人員，在研修班期間參加的、由學位辦公室組織的學位課程考試，其成績為研究生課程研修班所承認，不必再參加研究生課程研修班的考試。
推薦：同等學力申碩和課程研修班是什麼關系?（http://www.ruce.cn/r/23/2lfhzhfyl.html）
⑦ 在職研究生在課程研修班裡，應該怎麼過
在職研究生課程研修班是學員在申碩考試之前，由學校為學員提供的學習機會。一般學校的考試難度並不大，想要考過也比較容易。關於課程研修班的學習，首先是要確保一定的到課率。其次就是每門課程在學習完之後都是需要參加考試的，考試科目都是平時所學習內容，而且老師也會為大家劃出考試范圍，多多學習這些方面的知識，修滿學分，通過考試，問題不會太大。修滿學分，通過考試之後，就可以結業了。
中國人民大學在職研究生招生網
⑧ 在職高級課程研修班與全日制研究生有什麼區別
入學考抄試全日制研究襲生需要參加每年一月的全國統一考試，考試通過後才可以入學，進行全日制學習。而在職研究生並沒有入學考試，只有申碩考試。
入學考試難度全日制研究生入學考試難度非常大，僅我們平常所聽到的「考研難」便證明了這一點。而在職研究生是免試入學，不存在難於不難的問題。
工作年限全日制研究生在學校大四期間便直接可以參加考試，不存在工作年限的問題。在職研究生一般要求工作三年以上才可以參與申碩。
自由程度全日制研究生每天都有固定的上課時間，並不能隨意安排自己的課程，同時吃住均在學校。而在職研究生屬於屬於半工半讀，學校也為其專門設立了能夠適應在職人員時間規劃的課程安排。
學費收取全日制研究生因為是全天性上課，對比與在職研究生只有周六日或節假日授課所學花費的學費肯定要更高。
學位證書全日制研究生正常學習完課程後，論文通過考核便可想學校申請獲得碩士學位。而在職研究生畢業後要參加全國5月舉行的同等學力考試，通過最終考試，並且論文也通過以後便可以向學校申請獲取碩士學位。
⑨ 在職研究生和在職研修班有關系嗎
課程研修班是在職人員進修、提高業務水平的一種教學形式，不是一個層次的學歷教育，不直接與授予碩士學位掛鉤。課程由各單位根據自己專業設置情況來提供。課程成績合格者，可由辦班單位發給研究生課程進修班結業證書。研究生課程進修班獲得證書後學歷和學位不會有任何改變。
參加研究生課程研修班是同等學力申碩第一步
而選擇同等學力申碩在職研究生的人員都知道，在入學後，必須要參加在職研修班學習，修滿學分，獲得結業證書，尤其是對於想要申請碩士學位的人員來說，參加在職研修班課程學習，是申請碩士學位過程中的第一步，這一步通過不了，很多院校不允許申碩人員進行接下來的步驟，包括參加申碩統考及進入論文創作及答辯階段。
同等學力申碩的前提是具備同等的學術和能力，而僅建立在實踐基礎上的自學、總結，很容易造成課程學習不系統和出現盲點，理論基礎也相對薄弱，考生參加統一考試通過率也不高。
正是出於這樣的考慮，學校舉辦了研究生進修班，為學員提供知識的梳理，介紹前沿最新的研究成果，針對考點進行有針對性的輔導，使之達到要求的學術技術水平。
⑩ 在職研究生和在職研修班有什麼區別啊
一、目的不同
在職研究生：在職研究生的目的是採取多種方式和靈活時間培養非脫產學習的研究生。
在職研修班：在職研修班的目的是提高管理者、在職人員管理能力。
二、受眾人群不同
在職研究生：在職研究生的受眾人群是在職人員或部分時間在職工作，部分時間在校學習的人群。
在職研修班：在職研修班的受眾人群是各行各業的總裁、主管、CEO、部門經理、總監等，也可以是由企業提供培訓機會，並想提高自己的企業員工，還有希望拓展人脈關系、學習先進經驗的私企老闆等。
三、培養形式不同
在職研究生：在職研究生的培養包括課程學習、課程考試、學位申請、全國統一水平考試、論文撰寫、論文評閱和論文答辯等環節。
在職研修班：在職研修班在授課方式上大多與研究生課程班相同，一般是利用周末或假期，以面授為主；在教學上，主要側重於素質教育。