適合一年級培訓課程

❶ 孩子剛上小學一年級，想給他報一個英語的在線培訓，鄰居向我推薦了51Talk,不知道合不合適

國內學業競爭整體壓力較大，適齡兒童的課業學習令家長們煩惱，尤其英語更是讓許多家長無從下手，一個好的在線英語教育平台必不可少。51Talk在學習效果方面可以說是有目共睹，很多家長看到效果後都會主動向親朋好友推薦。目前，51Talk擁有超過20000萬菲律賓外教老師，師資力量在行業屬於頂尖水平，教學風格多樣，而且採用非固定老師上課的安排，由家長和學員自由選擇，提前約課也很方便，隨時隨地都可以上課。家長在報名前可以讓孩子上一節體驗課哦，看一下孩子喜不喜歡，畢竟再好的課程和外教都只是學習資源，興趣才是最好的老師。

❷ 小孩9月份就要上小學一年級了，有沒有必要去學前班培訓

家長：全面了解孩子做有針對性的准備 在幼小銜接方面，家長在其中起著舉足輕重的作用。家長應該在孩子進入小學前的教育階段，就應該對他有一個全面的了解。如：孩子的學習意識、學習習慣、作息時間、各種生活能力（自我管理、與他人交往、應付突發事件、安全意識等）、心理素質等。在了解孩子的基礎上根據小學的要求有針對性的對孩子進行教育和培養。比如，給孩子制定合理的作息時間。如：早晨幾點起床、起床後第一件事情應該做什麼？第二件事情應該做什麼……讓其養成良好的作息習慣。 此外，家長也應為幼兒設置一個安靜的學習環境，將孩子的玩具慢慢收起來，置辦寫字台、書架、台燈等，給孩子創設一個學習的環境等。對幼兒園布置的任務，家長也應積極配合完成，協助教師逐步培養孩子良好的學習習慣。應該注意的是，在培養過程中，家長不能以訓導的方式培養孩子，以免引起他更大的反感和逆反心理，應以朋友的身份多跟他耐心的交流，仔細回答他的每一個問題。 選擇銜接特訓需慎重 「女兒馬上上小學了，我想讓她提前熟悉一下一年級的課本，爭取走在別的孩子的前面。」在孩子升入小學前，很多家長可能會忙著為孩子「補課」。面對家長的需求，最近，一些教育培訓機構開始涉足幼小銜接領域，開設小學准新生特訓課。根據家長的不同需求，這類特訓課往往以學科為界限設置課程，如數學、語文、英語等，教學內容以小學一年級第一學期課本為主。 據相關專家提醒家長，讓孩子提前學習小學課程可能會適得其反。孩子讀一年級前就學習了這一年的文化知識，容易形成「驕傲自滿」的心理誤區，上課的時候就會不專心聽課，一旦知識儲備用完了，以後的課程很難跟上。如果等到發現孩子不能跟上課程進度時，再對其進行教育，孩子不良的學習習慣已經形成，要花上數倍的時間才能糾正過來。孩子在學前班提前學習的小學部分相關知識可能表面上會了，可是由於教得不規范，孩子學的內容並不準確，這種錯誤更難糾正。「專家認為，培養孩子良好的學習行為習慣，比提前學一些書本上的知識更重要，良好的行為習慣不僅關繫到孩子的學習成績，還會影響其今後的成長和發展。

❸ 小學一年級教師上崗前需要做哪些方面的專業培訓

培訓內容有很多。一般包括：
《師德修養與教師專業發展》
《班主任工作新探》
《新專課程下的課屬堂觀》
《新課程下的學生觀》
《新課程下的教師觀與教師角色轉變》
《新課程教師課堂技能指導》
《新課程怎樣說課、聽課和評課》
《怎樣撰寫教育教學成果展示文章》
《課件製作》
《遠程教育網路使用》

❹ 適合一年級到六年級的英語培訓教材

市面上的教材種類比較多，具體要您的定位是什麼樣的。針對小學1到6年級的孩子我建議您可以看一下朗文的3H教材。
教材內容簡介：
新版3H少兒英語教材仍然以獨一無二的"故事教學法"為核心，將經典童話故事以現代理念全新演繹，充分激發孩子們的學習熱情！在隨著主人公一起經歷跌宕起伏的冒險歷程中，自然掌握並應用生活化的單詞、語法及句型。
更多的故事場景，更多的語法知識點讓學習過程更為有趣和有效！新增的互動白板軟體讓孩子在課堂里能夠體驗互動學習的樂趣！

❺ 小學一年級該上什麼英語培訓班

最好是興趣教學，不然小孩以後就沒有興趣了，但可以適當兼顧以後應試學習，

❻ 一年級小學生練字有沒有比較好的方法，報個書法培訓班

寶媽，您好！

剛上一年級的小朋友，手臂、手腕、手指剛發育完善，是開始練字的最佳時機，但是握筆和運筆的力度其實是不足的。

所以家長一定要掌握練字的技巧，這樣才能很好地對孩子的練字進行科學指導。

重點1：科學控制練字的時間長度

小朋友的主意力能夠有效集中的時間長度大概在5-15分鍾。因此，學習時間的安排不能太長，以10分鍾為宜，早春派的視頻課程一般設定的時長是2-3分鍾，錢沛雲老師會精細地講解一個單子的具體寫法特點和注意事項。

家長應該首先讓孩子仔細地看教學視頻，理解老師講解的生字寫法有哪些特點，告訴孩子要在內心默念如何書寫，做到心上學。這個過程大概需要3-5分鍾。

然後再讓孩子在書寫本或者列印的字帖模板上慢慢寫下心中默寫的字。字的數量不宜多，關鍵是做到准確。這個過程大概需要5-10分鍾。

重點2：觀察小孩子書寫的習慣

很多小朋友的書寫習慣是錯誤的，這一點如果家長不注意，等到孩子大了就很難糾正。您的孩子正好6歲，正好是打基礎的時候。

一般說書寫習慣包括：握筆習慣和坐姿兩種。

首先我們來看看正確的握筆姿勢：

在這里贈送提問者一首練字課，有空的時候可以帶著孩子一起唱。

《練字歌》
寫好字，講姿勢。
頭要正， 臂要開。
腳放平， 身挺正。
掌心空， 五指實。
三個一， 需記牢。
胸一拳， 指一寸。
眼與桌， 離一尺。
心要靜， 筆要正。
寫成功， 靠堅持。

重點3：寫字的基本方法論准備

說到寫字的方法論，很多人可能還比較陌生。難道寫字還有具體的理論方法，練字不就是照抄么？

這種觀點是非常錯誤的，良好的實踐一定是有正確的理論指導的，只有理論結合實踐才能做到知行合一。寫字也是這樣，很多朋友練了很多本字帖，書法也不見漲，不是因為不努力，而是因為沒有掌握書寫背後的理論。

書寫的理論，我們推薦中國三大硬筆書法家之一的錢培雲老先生所提的《漢字的五種組合法》，錢老先生通過對中國漢字書寫方法幾十年的研究和教學實踐，將書法家書寫漢字的手法技巧總結為五點，即：藕斷絲連法、單腿騰躍法、回環呼應法、推壓彈簧法、顧盼生姿法，這五種寫字方法可以應用於所有漢字的書寫，小孩子在學習書法的一開始如果能夠學習到這五種書寫技巧，將能夠更加容易地感受中國漢字的靈動之美，對今後整個練字的過程產生巨大的幫助。

重點4：如果小朋友寫字總是歪歪扭扭怎麼辦？

小朋友寫字歪歪扭扭的原因是很多的，家長朋友一定要具體問題具體分析。

我們總結了以下幾點原因：

• 態度不端正；

• 握筆方式和坐姿不正確；

• 手腕和手指的力度不夠；

對於第一點原因，這往往不是孩子的問題，而是家長的問題，家長朋友一定要給予孩子正確的引導，這包括：積極的鼓勵；書法之美的欣賞與引導；

對於第二點原因，需要家長朋友參考上述第二個問題進行糾正。

這里著重講第三點原因，家長朋友如果發現是小孩子寫字的力量不夠，就應該對小孩的手指和手腕力量進行一定的訓練。

具體的訓練方法是很多的，如拉橡皮筋法、手指空中彈擊法、牆上拍球法等。

更多小孩子寫字相關的問題，歡迎家長和我溝通。

很多資料都是我們教學實踐的一首資料，感興趣的家長可以在早春派的官網查看：https://zcpwriter.com

早春派以普惠式的素質教育作為願景使命價值觀，我們相信好的教育一定不是貴的教育。希望能夠把我們的教學理念傳遞給大家。

❼ 各位家長在孩子上一年級前，都報了什麼培訓班

我什麼了沒報
孩子太小，還是健康，快樂的成長最重要
何必讓孩子過早的去接觸本年齡段不該屬於他的技能能

❽ 一年級的孩子學英語到底需不需要報英語培訓班

高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?

家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?

老師輔導孩子學習

在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.

❾ 小學一年級該上什麼英語培訓班

一年級不需要上英語培訓班。孩子剛接觸英語，都很簡單，在學校就可以學會？家長回家再輔導下就可以了。沒必要給孩子太大壓力

❿ 小學一年級學生最適合學哪些興趣班

樂器、書法、跆拳道、乒乓球、拉丁舞等，主要看孩子的興趣，興趣班是培養學生興趣的，也會教給學生一些知識。 只要孩子喜歡，上上無妨。 不見得太功利，一定要學那些所謂的「有用」的東西，孩子健康快樂的成長才是最重要的。而且才一年級呀， 成長比成功更重要！

選擇報班，要避免幾個誤區

1、家長的盲目跟風與攀比

家長們聚在一起聊的都是你家孩子學些什麼興趣班,我家孩子在哪個名師那裡學習，哪裡的培訓班老師最好等等。有些家長聽了這些就開始琢磨，是不是我家孩子也該去多學一個興趣班呢？那裡的老師好，我要把孩子帶去試試等等。

我家兒子以前奧數班就有個這樣的家長，他家孩子的奧數在班上不算拔尖的，家長到處打聽哪裡有好的奧數班，好的奧數名師，想著法子的讓自己的孩子去學習，最多的時候給孩子同時報了四個奧數班。然後就是孩子每天在學校的下課和休息時間都是趕學校和各個補習班的家庭作業，放學後就奔波於各個奧數班之間，晚飯都是在車上吃的。

2、孩子不感興趣，家長強迫孩子去上

家長在給孩子選擇興趣班時忽略了孩子才是主角，多數是根據自己的認識幫孩子做主，選擇自己認為對孩子以後有幫助的興趣班，哪怕孩子不願意去也會強迫孩子學習。殊不知孩子在沒有興趣的情況下去上的興趣班帶來的壞去比好處大，我有個朋友的女兒上大三了，她對我說：「你不知我小的時候最害怕的就是學琴的那一天，被我媽逼著去彈鋼琴時我有多痛苦，到現在我看見鋼琴都會有種想逃的沖動！」可見強迫對孩子造成的心裡壓力有多大！

3、學習目的性過於功利

說到這一點，有家長會問了，難道上興趣班就不該為以後做打算嗎？上興趣為以後做打算一點都沒錯，從小學習興趣班，可以讓孩子學到相應的技能，可以豐富孩子的課餘生活，可以提高孩子的人際交往能力這些都是在為孩子的以後打基礎。而我所說的功利是指事先算計好了的，或者已經定好某個高度而不惜一切代價去達到目的。

我曾經的一個同事，她在一個有名的舞蹈學院有位負責招生的朋友，因為害怕女兒考不上好的大學，於是准備讓她女兒去考這個舞蹈學院。為了這個目的她開始讓已是初二的女兒開始學習舞蹈，大家都知道，舞蹈是需要童子功的，她女兒這個年齡早就過了學習舞蹈的最佳年齡，女兒也衰求她說不想學跳舞，如果非要學習一門興趣，自己願意選擇繪畫。我同事堅決不同意，強迫女兒去學習舞蹈，她每天還幫著女兒壓腿、下腰，母女倆都疲憊不堪。不難想像，這個女兒應該有多痛恨舞蹈啊！

4、家長急於求成，只重注學習結果

俗話說：「羅馬不是一天建成的，」而學習本是一件長期的事兒，如果想在短期內見到成效，估計也是死硬背了，而這樣的結果是過不了多久孩子就全忘了。我家孩子學習英語，我關注的是孩子學習的過程，他在學習中開不心，今天去課堂上跟老師都聊了些什麼，老師說的你聽得懂嗎？後來，我連這些都不關注了，因為孩子每到上英語興趣班時總是輕松加愉快，因為覺得輕松，他也就更感興趣，於是鼓勵他抓住每一個遇見外國人的機會，讓別人給他當陪練。孩子在整個過程之中越來越大方，說起英語也就越來越熟練加自然。我想這就是孩子在學習過程中沒有壓力的原因吧。

那麼做為家長來說，盡量避免選擇的誤區，一切以孩子的興趣出發，這樣孩子的興趣班才會是他的興趣所在，你才會發現一個不一樣的孩子。