團隊合作的培訓

1. 哪些培訓可以提升團隊合作及員工個人能力

提升團隊合作能力企業可以選擇進行戶外拓展訓練。將將授課培訓與戶外體驗式拓內展訓容練相結合的方式。在野外做拓展訓練中，面對高難度和高空體驗時，個人是無法僅用自己的力量來完成全部的課程訓練的。自然，團隊成員的支持與吶喊成為了每個人完成自我挑戰的決定因素。當每個參訓人員成功完成訓練科目時，一種自我成功的滿足感和與團隊共同努力成功的成就感油然而生。每個人會從心底感謝團隊的支持與鼓勵，感謝隊友的關懷。拓展訓練可以讓員工進行更和諧的溝通。培訓中通過員工之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離貼近，無距離感產生，引起各方的共鳴，達成默契。拓展培訓使員工深切感受到溝通的重要性。

在室內授課時學員所掌握的知識是員工成長的硬體，在戶外的體驗式培訓使員工互相團結成為共同奮斗的軟體。將授課培訓與戶外體驗式拓展訓練相結合，讓知識、體驗、指導和實施凝聚成真正的知識。以上內容引入中國培訓網的資料，希望能夠提供參考。

2. 團隊建設培訓講些什麼內容

應該講以下內容：

1、什麼是團隊，優秀團隊的特徵是什麼，團隊建設的幾個要素是什麼。

2、團隊建設分幾個階段，團隊如何制定共同的目標，採取什麼樣的組織原則。

3、團隊的風格怎樣確定，團隊成員間的協作如何達成，如何做到人崗匹配，等等。

4、由於內容多，所以，如果企業培訓的時間短，就要具體了解客戶在團隊建設方面哪裡是瓶頸問題，然後有側重點地培訓。

(2)團隊合作的培訓擴展閱讀：

心理學家馬斯洛說：傑出團隊的顯著特徵，便是具有共同的願景與目的。因此建立團隊的首要要素，便是建立團隊共同的願景與目的，但是由於人的需求不同、動機不同、價值觀不同、內心的恐懼不同，因此要讓目標趨於一致，也是極為困難的，但是俗話說"人同此心，心同此理"只要能具有同理心，加上熟練的技巧，建立共同的目標還是不難的。

那麼拆分開來講，一個優秀的團隊必須要滿足下列幾個條件：

1. 具有共同的願望與目標。

2. 和諧、相互依賴的關系。

3. 具有共同的規范與方法。

了解上述一部分內容，我們可以從一些成熟的理論書中總結出團隊建設的基本的法則：

1. 評估團隊現況。

2. 採取對策。

3. 觀察結果。

4. 採取進一步對策。

並且建設一支高效的團隊，必然會經歷四個階段：

1. 形成期：從混亂中理順頭緒的階段。

2. 凝聚期：開始產生共識與積極參與的階段。

3. 激化期：團隊成員可以公開表達不同意見的階段。

4. 收割期：品嘗甜美果實的階段。

參考資料：網路-團隊建設

3. 高分請大家幫我想想有哪些－－關於團隊合作培訓的游戲

第一個游戲: 方寸大亂
游戲規則：每組派5個人參加。要求是各組派出的5個人全都要站在工作內人員事先畫好容的圓圈內。如果手腳是離地的可以超出圓圈的范圍。（註：每次站立10秒才算完成）
第二個游戲: 七手八腳
游戲規則:每組派出5人參加。要求是抬腳和用手著地,例如主持人說「一手二腳」即一組里一隻手著地和二隻腳離地,而且要在10秒內完成(旁觀的人可以提示),時間到了後,不可以再動,否則就算動作失敗。
第三個游戲：武林秘訣
游戲規則:各組排成一縱列,評分員將事先准備好的人體圖象給隊中的第一個人觀看,然後第一個人只能用語言將看到的人體動作表達給第二個人（傳遞中前面的人不可以做任何動作或表情等提示下一個人做動作，否則就算動作失敗）,以此類推,傳到最後一個人,最後一個人就要將動作做出來。完成動作後要保持10秒才算成功。
時間限制:各組的總的完成時間要在10分鍾內。當有一組完成後，其他的各組要在兩分鍾內完成,每超10秒減1分。

加上上樓說的就多幾個了
祝你成功！

4. 我需要6-8人得團隊協作培訓、團隊精神建設的小游戲，謝謝！

有呀，給你出一個小游戲，每個部門出幾個人，然後出一個領隊，負責監視其內他部門，然後以部門為容隊分組，用布條蒙上眼睛，大家站在一起，每個人都發一張撲克牌（注意不能有一樣大小的），然後每個人只能知道自己的牌是多少，叫開始後，大家蒙上眼睛按牌面的大小順序依次排成一排，注意不能說話，不能看，只能依靠小隊人員之間的手勢和默契，拍好後一起舉手，先完成並順序對的為勝利，注意這個游戲人越多越難

5. 要組織一場50人左右的團隊合作培訓，有沒有好的培訓機構

我呀

6. 請人力資源高手幫助：做一份詳細的公司內關於加強團隊合作的培訓計劃

課程內容
1.
作為團隊成員的角色與職能
1.1如何配合團隊計劃；
1.2如何協助完成團隊目標；
1.3團隊與團員的關系；
1.4團隊的成功就是團員的成功。
2.團隊概念
2.1群體與團隊的分別；
2.2團隊成員的資格；
2.3團隊結構和崗位職責；
2.4團隊精神定意和功能；
2.5成功團隊要素。
3.成功隊員要素
3.1建立自信心
3.2接收指令；
3.3主動做出配合；
3.4分享意見。
4.團隊協調理論
4.1團隊內的合作性；
4.2忘我精神；
4.3團隊內的協調性。
課程安排
1.
將安排合共一天的經歷訓練，學員在活動過程中，本中心教練將環繞著課程內容帶領學員做出討論，分析，目的透過每一個活動知悉本身和別人的功能，並且在討論中獲得團隊的價值觀。
2.
當經歷訓練完畢後，於當日進行三小時的課堂，其內容包括有團隊概念、成功隊員要素、學員將會在堂上透過主導模式來確認以上理論的需要性。然後，將與學員舉行研討會，內容有關於成功團隊的要素與崗位分配，目的將學員的思想在第一時間下訂立改善工作行動計劃。
3.
當課程完畢後，本中心將向學員派發課程手冊。
4.
第五部分，以上第一至三部分完成後的一個月，將舉行兩小時的座談會，分享學員所訂的餓行動計劃之結果和進度，讓每一位學員能身體力行下真正將課程的理念使用於工作中。

7. 團隊合作對企業拓展培訓的重要性有哪些

團隊合作是非常重要的，因為現在企業想單打獨斗，不太可能必須大家一起努力向前才能勇往前進。

8. 團隊合作學習有什麼優點

俗話說，「一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一隻螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三隻螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。」上面這兩種說法有截然不同的結果。「三個和尚」是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作;「三隻螞蟻來搬米」之所以能「輕輕抬著進洞里」，正是團結協作的結果。有首歌唱得好「團結就是力量」，而且團隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇跡。 當今社會，隨著知識經濟時代的到來，各種知識、技術不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其復雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題並採取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，並要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題，並進行必要的行動協調，開發團隊應變能力和持續的創新能力，依靠團隊合作的力量創造奇跡。 團隊不僅強調個人的工作成果，更強調團隊的整體業績。團隊所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標准強化，它強調通過成員的共同貢獻，能夠得到實實在在的集體成果，這個集體成果超過成員個人業績的總和，即團隊大於各部分之和。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要一個成員能夠為之信服的目標。只有切實可行而又具有挑戰意義的目標，才能激發團隊的工作動力和奉獻精神，為工作注入無窮無盡的能量。所以團隊合作是一種為達到既定目標所顯現出來的自願合作和協同努力的精神。它可以調動團隊成員的所有資源和才智，並且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。如果團隊合作是出於自覺自願時，它必將會產生一股強大而且持久的力量。 團隊合作往往能激發出團體不可思議的潛力，集體協作干出的成果往往能超過成員個人業績的總和。正所謂「同心山成玉，協力土變金。」一個團體，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞「窩里斗」，何來生機與活力？又何談幹事創業？在一個缺乏凝聚力的環境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發揮！只有嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作，懂得團結協作克服重重困難，甚至創造奇跡。 小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發驚濤駭浪，個人與團隊關系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體，才能充分發揮個人的作用。總之，團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙；一根筷子容易彎，十根筷子折不斷……這就是團隊精神重要性力量直觀表現，這也是我理解的團隊精神，也是團隊精神重要之所在。 答案補充 互相之間可以取長補短，這點很重要，畢竟一個人的實力總是有限的 互相補充這樣可以充分體現出更好，更強大！