輔導培訓
是的，屬於。具體的花就是辦學校的流程了，詳細你可以咨詢相關部門。
❷ 開辦輔導班需要什麼手續
開設輔導班的具體流程：
一、校外培訓機構必須經縣級教育部門審批取得辦學許可證；
二、登記取得營業執照（或事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書，下同），才能開展培訓。
三、未經教育部門批准，任何校外培訓機構不得以家教、咨詢、文化傳播等名義面向中小學生開展培訓業務。校外培訓機構在同一縣域設立分支機構或培訓點的，均須經過批准；跨縣域設立分支機構或培訓點的，需到分支機構或培訓點所在地縣級教育部門審批。
(2)輔導培訓擴展閱讀：
民辦職業培訓學校設置應當符合下列條件：
一、場所條件方面，校外培訓機構必須有符合安全條件的固定場所，同一培訓時段內生均面積不低於3平方米；必須符合國家關於消防、環保、衛生、食品經營等管理規定要求。通過為參訓對象購買人身安全保險等必要方式，防範和化解安全事故風險；
二、師資條件方面，校外培訓機構必須有相對穩定的師資隊伍，不得聘用中小學在職教師。從事語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格。培訓機構應當與所聘人員依法簽訂聘用合同、勞動合同或勞務協議；
三、管理條件方面，校外培訓機構必須堅持和加強黨的領導，做到黨的建設同步謀劃、黨的組織同步設置、黨的工作同步開展，確保正確的辦學方向。必須有規范的章程和相應的管理制度，明確培訓宗旨、業務范圍、議事決策機制、資金管理、保障條件和服務承諾等。
❸ 學生培訓班和學生輔導班有什麼區別嗎
兩者之間是有區來別的。源
輔導班主要是學校教授課程的再學習，大多數都是考試要考察的內容，比如數學、作文、英語等等。
培訓班主要是對學校教授內容以外的興趣、愛好等內容的學習和強化，比如舞蹈、武術、美術，奧數、象棋等等。
❹ 開辦輔導班需要具備什麼條件呢
開辦輔導班需要具備條件（可關註：中小學託管輔導指南）
第一、開輔專導班生源。要知道有沒有屬足夠的生源，來穩
定輔導班經營情況，那麼我們開辦的輔導班是沒辦
法長久的經營下去的。
第二、開輔導班的場地。我們開辦輔導班要有一個
讓學生滿意的場地，有一個好的學習環境，這樣學生才會對
你的家庭輔導班有好的印象。
第三、開輔導班的教學師資。是你自己來輔導還是請別
人，自己或者請的人有沒有這個從業經驗，有沒有教學的實
力，要知道父母們給孩子找家庭輔導班教學方面父母們
是很關注的，也是選擇你的家庭輔導班很重要的一個環
節。
第四、開輔導班的品牌、聲譽。家長送小孩子去輔導班
，很看重這個開辦輔導班的人的聲譽，或者裡面老師的
教學質量（其實也就是聲譽），或者你開辦的輔導班是
不是正規的，有沒有品牌。
❺ 開辦輔導培訓班對法人要求什麼資質
開辦輔導培訓班要求具備法人條件即可。
根據《民辦教育促進法》：
第十條舉辦民辦學校的社會組織，應當具有法人資格。
舉辦民辦學校的個人，應當具有政治權利和完全民事行為能力。
民辦學校應當具備法人條件。
一、依法成立。
依法成立是指依照法律規定而成立。首先，法人的成立必須合法，其設立目的和宗旨要符合國家利益和社會公共利益的要；其次，法人的成立程序符合法律、法規的規定。
二、有必要的財產和經費或者必要的經費來源。
法人作為獨立的民事主體，要獨立進行各種民事活動，獨立承擔民事活動的後果。因此，法人應有必要的財產和經費或能夠提供經費來源。這是其享有民事權利和承擔民事義務的物質基礎，也是其得以獨立承擔民事責任的財產保障。
三、有自己的名稱、組織機構和場所。
法人應該有自己的名稱，通過名稱的確定使自己與其他法人相區別。法人應有自己的場所。《民法通則》規定自己的場所是法人應具備的條件，主要是為了交易安全和便於國家主管機關監督。
四、滿足法律規定的其他條件
設立中的法人還需滿足法律規定的其他條件。如中國《公司法》第十一條規定，設立公司必須依照公司法制定公司章程。再如《社會團體登記管理條例》第十一條規定，申請成立社會團體，應當向登記管理機關提交社會團體的章程草案。
(5)輔導培訓擴展閱讀：
根據《民辦教育促進法》，開辦培訓班必要的流程：
第十二條舉辦實施學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校，由縣級以上人民政府教育行政部門按照國家規定的許可權審批；舉辦實施以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓的民辦學校，由縣級以上人民政府人力資源社會保障行政部門按照國家規定的許可權審批，並抄送同級教育行政部門備案。
參考資料來源：網路——民辦教育促進法
網路——法人
❻ 怎麼給孩子選一個好的培訓輔導班
很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.所以我們在這里,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.
埋頭做題
2、是否有考試測試
只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是了解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.
以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地了解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.
❼ 所謂課外輔導培訓學校是什麼性質的公司
培訓機構屬於民辦非企業單位。
民辦非企業單位是個新概念。它是於1996年中央和國務院領導針對以往的民辦事業單位這一概念所作出的修正。即：事業單位是國家舉辦的，而民間不應再稱事業單位。1998年10月，國務院頒布了《民辦非企業單位登記管理暫行條例》，將民辦非企業單位界定為：企業事業單位、社會團體和其他社會力量以及公民個人利用非國有資產舉辦的，從事非營利性社會服務活動的社會組織。
培訓機構，以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。
(7)輔導培訓擴展閱讀
培訓機構類型:
從培訓行業競爭主體來說，由於其發展的歷史背景淵源和可把持、可利用的教育培訓資源、教育市場的不同，其市場開發和運作模式也不盡相同，下面作一簡略的分析：
1、政府部門下屬的行政事業單位或培訓中心
它們是國家各部委和地方政府下屬的行政事業單位，是培訓市場的新力量；
2、各行業協會組織
國內的各行業協會組織最近幾年的發展速度迅猛，好比：中國企業聯合會、中國企業家協會、中國人力資源開發研究會等都在全國具有很高的影響力；
3、高校專業院系與培訓公司
知名高校的專家學者一直是培訓市場中的熱點人物，是決定培訓質量的關鍵因素。因此，高校各院系利用自身的專家優勢，開設各種專業的培訓，具有核心的競爭優勢。清華大學的清華大學領導力培訓中心、北大的光華管理學院；
4、中國高層管理培訓機構類型劃分
海外商學院，其高層管理者培訓原汁原味；中國大型企業的大學、學院，如華潤集團的華潤大學以及海爾等都已經有自己的商學院，由企業的商學院做高管培訓；跨國公司的商學院，如惠普大學過去這些企業大學主要為公司內部培訓，向客戶開放；
5、職業教育集團
在中國，有很多職業教育集團，也就是職業培訓機構，他們一般都是辦學時間長，擁有自身的一套教材以及教學理念，這其中又分中外合資以及本土企業，中外合資的一般都是引進國外成熟的教育培訓理念，比如源自北美加拿大的達內科技，在美國紐約上市的安博集團，而在國內的本土企業中，最著名的就是北大青鳥，新東方、、第一學國際教育等。這些培訓機構一般都辦學時間都在5年以上，而且其機構基本遍布全國，擁有雄厚的資源；
6、國外的培訓機構在中國授權辦學考證
也就是所謂的「洋證書」，即國外一些著名的培訓機構在國內授權辦學招生，藉助國外的成熟技術和師資資源，體現西為中用的最佳組合，考「洋證書」逐漸也形成了一股熱潮，像AACTP、ACCA、CFA、CFP、雅思、托福、托業、BEC等。
❽ 高中輔導培訓機構,輔導機構哪家好如何選擇_還犯愁
我覺得這個補課班好不好，還是要取決於孩子孩子，如果他願意去接受這個補習班。
❾ 如何孩子選擇靠譜的培訓機構
不得不在蜀文報名的理由，從以下幾個方面分析：
一、蜀文的角度
教育理念，一切為了學生，為了學生的一切。2.管理老師嚴格；3.要求生涯規劃師專業，定期培訓；4.創新管理，行業標桿；
二、任課老師與蜀文合作的原因
保護老師信息， 可以放心；2.班主任學科知識強，專業；3.老師負責，監督完成安排給學生的任務；4.該講的規劃提前講，老師專心負責上課就行。
三、老師的教育情懷
工作環境單純；2.同時經驗分享、良性競爭；3.師范類院校畢業，懂教育學、心理學；懂得跟學生溝通。
四、學生角度
1.學習壓力大有老師可以傾訴；2.考試試卷分析專業；3.專業答題，講解細致；4.考的好與壞，老師都會正確引導。