小孩書法培訓

① 孩子練字到底要不要書法班 很有必要

如果復紙是為了練好硬筆字，字帖制就可以了。前提是有毅力有耐心肯琢磨。
如果為了寫毛筆字，藝術欣賞。那就報一個靠譜的書法班。
本人練過軟硬筆。練硬筆的時候，寫作業時的字被老師表揚過。後來到了高中作業多了，就瞎寫了，現在學的專業根本不怎麼動筆，博士老師的字都丑的一批_〆(´Д｀ )。

② 珠海小孩子書法培訓機構有哪些

寫樂幫吧，我家孩子就是在那練的，報了一期，坐姿什麼的明顯有改善了，准備再報個提高班

③ 請問一下，海口哪有啥好的少兒書法培訓班嗎，我小孩5歲了，想找個地方學學寫字

海甸島一東路的善學書法不錯！我小孩就是在那學的，老師專業有耐心，孩子進步很快！字寫得也以前好看多了！

④ 親們，如皋書法培訓哪裡好我小孩一年級想找個書法培訓的書法班

您好，如皋我不是很熟悉，我在北京，個人建議最好跟書法專業畢業的老師或者是專國展拿過獎的老師，他屬們能夠更系統地教你，你可能會聽別人說某某長輩或朋友的字不錯，但是那隻是他們認為的不錯，所謂內行看門道，外行看熱鬧，真正寫得好的，還是那些有深厚的臨帖功底或者師承的，接受過嚴格的系統的書法教育和下過苦功夫練習的人。

另外，其實寫毛筆字的工具也很重要，首先是紙，紙的話，初學用毛邊紙就可以，就是那種帶有米字格的機制毛邊紙，毛筆我覺得應該是最重要的，如果是要買毛筆的話，建議你找這個文章讀讀《中國十大毛筆品牌（附毛筆的挑選及保養方法）》，文章詳細講了毛筆的挑選和保養方法。希望對你有幫助。還有就是字帖，如果不知道怎樣選擇字帖的話，也可以看看《初學書法應該怎麼選擇毛筆字帖(附46種經典書法入門字帖）》，里邊列舉了很多書法字帖，可能對您有幫助。

⑤ 小孩幾歲開始學習書法太原哪有比較好的少兒書法培訓

5歲稍微早了點，理解能力太欠缺了，最多的只是依葫蘆畫瓢。 可以買一些楷書的名帖，平時先讓太看看，先提高他的興趣， 這叫讀帖， 也是書法練習很重要的方法之一。教他正確握筆方法，然後慢慢讓他先寫筆畫， 這是基本功， 必須花長時間在筆畫上。 書法靠練習和悟性，老師只是點撥一下而已， 先加入一些正規的少兒書法班就行了， 後面的主要靠自己努力練了。 還有一個建議， 下載一些書法的視頻，看一下書法家是如何用筆的， 那些基本功都在一些很細小的動作裡面， 下載後可以反復看。

⑥ 東圃小孩練書法培訓班

你好，看來是個好家長，東圃那邊還真的不是很熟悉，我在北京，我也在學習書法，有一些建議供你參考。 個人建議最好跟書法專業畢業的老師學，他們能夠更系統地教你，你可能會聽別人說某某長輩或朋友的字不錯，但是那隻是他們認為的不錯，所謂內行看門道，外行看熱鬧。當然有的拿過國家大獎的老前輩我們不討論。 另外，其實工具也很重要，首先是紙，紙的話，初學用毛邊紙就可以，而且最好是帶米字格的那種毛邊紙，筆我覺得應該是最重要的，關於毛筆你讀讀這個文章《中國十大毛筆品牌（附毛筆的挑選及保養方法）》，文章詳細講了毛筆的挑選和保養方法。如果不知道怎麼選擇字帖的話，可以參考這個文章《初學書法應該怎麼選擇毛筆字帖（附46種經典書法入門字帖名稱） 》希望對你有幫助。

⑦ 想給孩子報個書法培訓班，濰坊哪家最好

孩子學是學校里語文老師推薦的，她的孩子也在那學的，我們學了還不到一年進步很大，老師經常表揚，孩子很自信

⑧ 孩子有必要上硬筆書法班嗎

這個要因人而異，如果孩子沒有上其它的興趣班，可以去學學。
學習硬筆書法的好處

一、通過學習硬筆書法，可以培養學生的觀察能力、分析能力、表達能力。

學習書法的過程就是「觀察——分析——書寫」 的過程。長此以往，學生的觀察能力、分析能力、表達能力必定得到發展。
二、通過學習書法，能促進學生養成細致、專注、沉著、持久的學習品質。

正如郭沫若先生曾經說過的，「要把字寫得合乎規格，比較端正、干凈、容易認。養成這樣的習慣有好處，能夠使人細心，容易集中注意力，善於體貼人。草草了事，粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。」 為什麼學習書法可以使人變得細心，容易集中注意力呢？因為書法是一項十分精細的活動。要想把字寫好，須得全神貫注，凝神靜氣，仔細觀察字的結構，並要腦、眼、手相應，准確控制運筆的輕重緩急。這樣久而久之能潛移默化地改變一個人的心理素質，養成沉著、鎮靜的習慣。而學生一旦養成了良好的學習品質，對其他課程的學習乃至今後的發展都是極有益處的。
三、通過學習書法，可以培養學生的審美情趣。
因為漢字是由線條組成的、具有審美價值的方塊文字。書法實際上是以結構的疏密、點畫的輕重、運筆的疾緩來抒發情感和描寫意境的。當然，作為一個小學生，一下子要求他們站在這個層面上去理解、欣賞美是有難度的。首先，在平時的教學中，要求學生按正確的筆順去寫，注意筆畫間呼應的規律，力求先將字寫正確、規范、整潔，再是美觀；進而，通過名貼欣賞和書法技能的指導，讓學生逐步感受到漢字的形體美，幫助學生樹立正確的審美觀，讓他們懂得什麼是美的，怎樣才能更美；最後，用美去感染學生，激發他們追求美、創造美的慾望。
四、通過書法，有利於發展學生的健康個性，培養他們的創新精神。
當前新的教學理念主張尊重學生的獨特感受，發展學生的健康個性，培養學生的創新能力。針對這一目標，書法園地將是一塊滋潤百花齊放的沃土。
總之，書法能釋古通今，陶冶情操，好似知識大都市中的一派田園風光，自然、質朴、寧靜，給人無限的想像空間。

⑨ 如何教小孩練字，需不需要報一個書法培訓班

以下個人經驗：

第一 老師不要浮誇且基礎扎實。能承認偶然失手，又有扎實基礎者為佳。一些有水平的老師不僅掌握著成熟的正確用筆方法，甚至還能看著學生的失敗筆畫反推並重現出失敗過程。

第二 環境要樸素整潔都說書法能修身養性靜心，但其實最一開始的階段，學習者是非常暴躁的：沒有產生興趣的學習者注意力不易集中，越寫越差導致惡性循環；有興趣的人由於觀賞能力和書寫水平進步速度不同，當其沉浸在無窮無盡且成果不顯著的練習當中，也會產生無法進步的錯覺，導致焦躁情緒。沉浸於練習的後者，焦躁情緒不明顯表現但依然存在。此時一定要防止環境分散人的注意力，不要去試圖考驗人類（尤其是孩子）在枯燥練習當中的耐心。

我家孩子是在鋒格練字報的班，孩子的寫字坐姿等壞習慣確實改正了，老師也比較負責，我家孩子也喜歡去那裡練字，試聽課期間老師會對孩子的基礎做測試，摸底每個孩子寫字的水平怎麼樣，制定不同的課時。我家孩子上了差不多十幾個課時後，就能看出效果來了。

⑩ 長春書法培訓機構哪家好想給小孩報個名.

給你介紹一個教的很好的老師，就是在桂林路吉林銀行12樓，你可以先去看看約下時間，帶孩子去免費試聽一下，讓小孩感受下老師的教學方法是否喜歡。