禮儀培訓游戲

『壹』 禮儀培訓可用的互動游戲

重慶雅斯禮儀有限公司可以為您做禮儀培訓，個人還是企業裡面的都有，講師的互動環節很多讓您更容易吸收禮儀知識

『貳』 員工禮儀培訓 需要做一些互動游戲 謝謝!

非常流行的一個互動游戲，4個人以上(雙數）站成一個圈，然後兩個人一組互相的內牽手，誰和誰牽都行，但是要互相交容叉形成一個不好解開的亂麻（必須左手牽右手，右手牽左手），最後在保證手不松開的情況下互相穿插整理出來，人越多，越好玩。

『叄』 哪些前景就業較好的專業

1.建築類專業就業前景依然樂觀
雖然近期房地產業面臨系列壓力，但在人才市場上，與房地產相關的專業，包括建築、設計、策劃、銷售等人才需求仍然較旺。
隨著國家和各地對基礎設施投資力度的加大，建築類和房地產專業畢業生就業前景依然樂觀。
尤其是近兩年來，路橋建設等相關專業開始升溫，這使路橋規劃人員變得暢銷起來。用人單位表示，這主要與製造業升級換代及目前城市基礎設施建設力度加大有關。製造業升級換代急需補充新鮮血液，基礎設施建設力度加大則急需專業人才。
2.醫學類專業特殊領域潛力無限
隨著醫療體制改革的不斷深化，將會有更多的私立醫院，這使醫學類專業的學生更為搶手。而且，由於人們工作、生活的壓力不斷增大，患病率也在增加，現有的醫療系統不能完全滿足社會的需要，這就形成了醫療行業的賣方市場。所以，醫學類專業人才將會越來越吃香。據有關部門分析，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。
3.藝術類專業需求層次不斷提升
傳統的美術、音樂、表演等專業已經漸漸顯露出就業面狹窄等問題。
傳統藝術正與計算機技術、工業、建築、管理等學科不斷交叉，衍生出許多新的專業，這些專業也相應地成了近年來的熱門。目前，廣告設計、工業設計、建築設計、環境藝術設計、公關策劃、動漫製作、游戲策劃、游戲設計等專業人才緊缺。
藝術專業正朝多學科綜合的方向發展，實用藝術的應用范圍越來越廣。不懂物理和建築，就無法搞建築、裝潢設計;不懂計算機就做不出數字化影音作品。文化課嚴重缺失的「跛腳」畢業生就業壓力必然不小。
4.純文、理專業掌握技能助就業
文科類畢業生(如文、史、哲專業)就業困難，由於社會對這類人才的需求有限，而且此類學科專業技能不強、替代性比較大，所以這些專業的學生就業受到限制。同樣的問題也出現在著重基礎研究的純理科專業畢業生身上。
因此，文科類專業的學生不能只是簡單掌握文案寫作技能，還應掌握其他一些技術，如計算機知識、經濟學知識、外語等，方能勝任未來相對要求較高的工作崗位。在擇業過程中，除了關注傳統的求職項目，如企業行政助理、文秘等工作崗位之外，也應注意到媒體、出版、廣告、市場營銷等工作崗位的人才需求量比較大，文科生比較占優勢。而對做基礎學科研究的純理科專業的學生來說，如果平時善於積累，在熱門行業也有後天優勢：基本功扎實，入手快。這些專業的畢業生也可向相關熱門轉向，比如轉向IT、金融、教育等行業。
5.師范類專業區域供求不均衡
調查顯示，工作的穩定性和自主性、待遇節節拔高等促使教師成為最受歡迎的職業之一。從大城市的就業狀況來看，師范類學生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機構(包括培訓機構)對師范類人才的需求量佔了很大比例。而在師范類各專業中，需求較大的專業有教育學、特殊教育、教育技術、數學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業。
由於我國教育政策的調整，近幾年民辦學校、職業學校大量興起，這使得師范生就業機會增多，又在教育系統內為畢業生拓寬了就業市場。但不容忽視的是，我國中西部面臨優質師資匱乏、基層教育系統缺少編制的現實情況，而大城市教師職位日漸飽和，不可能再接收大量畢業生。因此，在普教系統就業面臨較大的競爭和壓力。近兩三年來，中西部省會城市及一些經濟發達地區的二線甚至三線城市成為師范類畢業生求職的熱點地區。
6.交通乘務類專業就業空前熱門
隨著中國與世界的交流逐漸深入，國家從民航大國向民航強國轉變的方針，目前國民對交通效率的要求普遍提高，特別是北京奧運會之後，我國交通運輸行業對服務質量的要求逐步提高，乘務類人才的需求旺盛，應該說其就業前景是空前樂觀的。
隨著我國第三產業的發展，服務學必然成為安身立命的最熱專業。根據民航局一二五規劃，我國未來幾年將新建改建300多個民用機場，並加大航空公司審批力度，預計新增航空公司20家，這是一個多麼龐大的數字！民航熱已經不可避免，高鐵的迅猛發展也將吸引無數乘服，禮儀培訓、服務指導、酒店管理各類行業已經成為高端服務人員急缺的行業。乘務方向服務學（航空服務、空乘、高鐵乘務、旅遊服務、酒店管理等）將成為最被看好的專業。
7.法學專業持證上崗是必然
從近幾年的國家公務員錄用可得知，政府部門對法學專業畢業生的需求依然旺盛。
從絕對數量上來說，我國對該專業的人才需求較大，特別是涉外專業的人才。立法機關、行政機關、司法機關、仲裁機構每年都要從應屆畢業生中招聘法學專業的學生，而企業對法學專業的人才也越來越重視，中國的律師行業更急需補充大量高素質的律師人才。但近年來法學專業畢業生在就業方面有相當的壓力：一是社會上對法學專業畢業生的學歷要求越來越高;二是該專業畢業生人數激增。
因此，近年來法學專業畢業的本科生就業狀況並不樂觀，這一狀況將持續一段時間。法學專業的研究生也將開始面臨一定的就業壓力，參加司法考試取得資格證書成為共識。
8.農林類專業創業實現自我
近幾年來，國家對農業十分重視，不斷加大投入。另外，政策方面也不斷傳來「利好」消息，產業結構的戰略性調整和人們對生存環境的重視給農林類專業發展帶來了曙光。因此，雖然農林類畢業生目前總體就業形勢不如其他專業，但可以看到，今後幾年該專業畢業生將會日益走俏。
在農林類各專業中，社會需求量大小不一。選准有發展前景的專業十分重要。未來需求較多的將有農業經濟、畜牧、獸醫、動物營養與飼料加工、木材加工、傢具設計與製造、森林道路與橋梁、園林、林產化工等專業。
另外，農林類專業畢業生還有另一條廣闊的就業之路，那就是到農村基層創業。到基層自辦實業，積極創業，同樣可以實現自我價值，而且更富有挑戰性和創造性。
9.機械類專業前沿人才供不應求
機械類大部分專業畢業生在人才市場上仍然「熱銷」。國家近幾年加大力度強化裝備製造業，鑒於機械行業的重要性和龐大規模需要一支龐大的專業人才隊伍，今後一段時間內，社會對機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標，機械設計製造與加工專業人才近年也供不應求。
從當前機械行業的發展來看，印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍然看好。除了這些傳統工業領域，該行業將進一步向機光電一體化發展，向光加工、環保這樣的新興領域拓展。
10.經濟類專業需求熱度不減
市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍，從有關統計數據推測，銷售類人才未來幾年需求量仍然熱度不減。
在收入調查中，金融業整體薪金水平總是在眾多行業中排名靠前，金融業高薪引才。這與金融業的人才需求和其不斷調整及推出的增值服務有關系，一些新興的金融服務機構也逐漸成為吸納金融人才的大戶。
經濟類專業，尤其是金融、財會類畢業生，要與時俱進，熟悉國際會計、商務慣例，具有必要的國際社會文化背景知識，不斷拓寬視野，立足現代市場經濟新領域，掌握現代管理學新知識，逐步把自己鍛煉成為既懂經營又善管理的復合型人才。學生除了要具備熟練的常規業務能力之外，還要認真學習與專業相關的財政、金融、稅務、審計、統計等方面的知識，努力提高自身預測、決策、控制、抗風險的能力，提高投資、融資等財務決策的質量，完善經營管理。總之，這些專業的學生在未來有較多的選擇，除了人們所熟知的會計、審計、稅務等工作外，從業領域還有很多。

『肆』 能給我提供一些禮儀培訓用的游戲嗎

可以模仿人物。

『伍』 我們公司有一個服務與禮儀的培訓，想在中間穿插小游戲，想做關於禮節禮貌的一個游戲。

禮節抄禮貌問題目前很難設計成游戲，如果非要用游戲的方法，你可以償試使用情境模擬法~就是：1、在人物、地點、對話、體態……等各方面，均做N多種選項，有合情理、合規范的，有不合情理不合規范的，當然還有很是誇張的。2、請參與游戲的人員分別抽取以上卡片，來決定他來演什麼人物？在什麼地點？干什麼事？用什麼語言？使用什麼體態。。。。3、然後台上人員，給人物地點事件做總結，說出最合適的語言及體態。舉例：抽到的是：學者+上課+天津活+一邊說話一邊晃動身體還挖鼻子。。。然後表演者就要這樣表演~~（笑場是肯定了，但效果也就出來了）再讓學員做出正確樣子~~以對比來教學~建議：多做場景、人物，和動作，組合越多，效果越好~~希望能幫到你~（以上游戲完全自創）

『陸』 小學生文明禮儀知識

一、稱謂禮儀
1、對父母、長輩不能直呼姓名，要用標准稱呼。
2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
二、問候禮儀
向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。
1、早起後，問爸爸（媽媽）早上好。
2、睡覺前，祝爸爸（媽媽）晚安。
3、過生日：祝長輩生日快樂，身體健康
4、過節時：祝爸爸（媽媽）節日愉快。
5、外出時：祝爸爸（媽媽）一路平安。
6、歸來時：爸爸（媽媽）回來啦。
三、就餐禮儀
1、吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。
3、吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。
4、若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩「慢吃」。
5、吃飯後，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿著禮儀
1、儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。
2、女同學提倡理短發，不燙發；男同學理發理學生頭，不留長發，不理分頭。
3、不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進學校。
4．按學校規定穿校服。
五、尊師禮儀
1、見到師長，早上問早，中午問好，放學回家說再見。
2、進出校門、上下樓梯時遇見老師，應讓老師先行。
3、進辦公室要喊報告，聽到「請進」後方可進入，離開時應向老師說「再見」。
4、發現老師的錯處要有禮貌地指出。
5、課堂上發言要先舉手，回答問題要起立。
六、同學交往禮儀
1、同學交往要學會使用「請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見」等禮貌用語。
2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。
3、與同學說話語調要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。
4、向同學請教問題，問前要用謙語，問後要道謝。
5、不給同學取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。
七、升旗禮儀
1、升旗時，要身穿校服，儀態莊重，脫帽肅立，行隊禮。
2、唱國歌時要嚴肅、准確，聲音要洪亮。
3、認真聽國旗下的講話。
八、活動禮儀
1、參加集體活動要准時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便說話。
2、在大會上發言時，要先向師長、同學或聽眾致禮，發言結束時要道謝。
3、觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起鬨，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束後，有秩序地退場。
4、活動中不吃零食，不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護好環境衛生。
九、接待禮儀
1、有親戚、朋友、老師、同學來訪，要熱情接待，主動招呼，接提親人或朋友手中的物品等。
2、對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。
3、客人走時要起身道別，要送到門口

『柒』 我們公司有一個服務與禮儀的培訓，想在中間穿插小游戲，想做關於禮節禮貌的一個游戲。

禮節禮貌問題目前很難設計成游戲，如果非要用游戲的方法，你可以償試專使用情境模擬法屬~
就是：
1、在人物、地點、對話、體態……等各方面，均做N多種選項，有合情理、合規范的，有不合情理不合規范的，當然還有很是誇張的。
2、請參與游戲的人員分別抽取以上卡片，來決定他來演什麼人物？在什麼地點？干什麼事？用什麼語言？使用什麼體態。。。。
3、然後台上人員，給人物地點事件做總結，說出最合適的語言及體態。

舉例：抽到的是：學者+上課+天津活+一邊說話一邊晃動身體還挖鼻子。。。
然後表演者就要這樣表演~~（笑場是肯定了，但效果也就出來了）
再讓學員做出正確樣子~~以對比來教學~

建議：多做場景、人物，和動作，組合越多，效果越好~~

希望能幫到你~
（以上游戲完全自創）

『捌』 各位前輩，我現在需要給員工做《禮儀》培訓，需要有一些比較好的游戲可以用於破冰或者課程互動，謝謝。

可以簡單做點開場舞，然後員工自我介紹暖場，中間穿插的游戲不宜多，兩三個就可以了，主要以放鬆、活躍氣氛為目的，比如放鬆操、手勢游戲等。禮儀課程本來互動就很多，所以游戲不是重點。關鍵是課程設計好就行了。

『玖』 要給員工做禮儀培訓，想穿插一些小游戲，請各位朋友介紹下好的游戲，感謝！

培訓小游戲
1. 刮大風
適合人多時玩，每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子坐，然後這個人就開始刮風，刮什麼風全由他定。比如他說「刮今天穿白色襪子的人」，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子，這時候就換他刮風了。要想調動所有人的話，可以刮「所有的男生和女生」，「吃過早飯的人」；也可以刮「錢包里有女朋友照片的人」之類。有人會不知所措，突然發覺自己是被刮的人之一，然後像無頭蒼蠅一樣亂撞。

2. 七拼八湊
要求：參加人數30人左右，分成4組
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女） ，然後將游戲規則告知大家：
a、每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
b、主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員准備，慢慢加快。
採集物品來自日常，例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如葯片、糖果、一毛錢，樓下保安叔叔的簽名等
c、聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

3. 歌曲擂台賽
a、將總人數分成4個小組，每個組基礎分10分
b、每組先各派一個人上擂台，由主持人先唱一首歌或一句歌，擂台上的人來接，要求每句歌中包含前面歌曲中的最後一個字
c、如果擂台上的某個人接不上，該小組扣一分，換另一個人上台
d、直到某個小組分扣完為止，按得分高低排名

4. 角色扮演
事先准備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動，或者一些電影名字（最好是動作片，或是有特色的，如MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN）。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼。

5. 成語接龍
規則：大家圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然後一個接一個的順時針順序接下去，
注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

6. 坐地起身
這是一個讓大家明白合作重要的游戲。
a、將所有人分成兩組
b、每組先派出兩名學員，背靠背坐在地上。（坐的意思是屁股貼地）
c、兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。
d、很容易吧？那麼再試試多人一點，如六至七個人，應該還不是太難。最後再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。

總結：
1、別看這個游戲簡單，但是依靠一個人或幾個人的力量是不可能完成的。因為在這個游戲中，大家組成了一個整體，需要全力配合才可能達到目標。它可以幫助學員體會團隊相互激勵的含義，幫助他們培養團隊精神。
2、另外，這個游戲還考驗每個小組的領導者，看他怎麼指揮和調動隊員。因為這個游戲不但需要大家通力合作，還需要每個參與者的密切配合。如果步調不一致，大家的力氣再大也不可能順利完成。這種情況下，作為小組的領導者，應該想一些辦法來解決這個問題。比如可以讓大家以他馬首是瞻，跟隨他的動作；更有效的就是想出一個口號，既可以鼓舞士氣又能統一大家的節奏。
3.無論隊員還是領導者都應該明白，任何一個人的不配合都會對小組的行動產生負面效果。因此，培訓者應注意，在游戲結束後，要幫助完成效果不好的小組找出原因。幫助他們樹立團隊意識，引導他們總結自己的失誤。這對大家的素質提高有很大幫助。

7. 心心相印,我來比你來猜
道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員：將所有人分成兩個組，每組各派兩人
游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者)，然後由主持人把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。若猜錯，該小組換人繼續猜。
（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

8. 擊鼓傳花
道具:鼓或其他、花
參加人員：集體
游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是「幸運者」，就要表演節目。表演後，花就從這個「幸運者」開始傳，節目依此進行。

9. 終極密碼游戲
主持人寫下一個1~100（人多可以到200）中的一個數字，參加游戲的同學依次隨機說一個數字，主持人根據同學說的數字不斷的縮小范圍(高了或低了)，直到最後一個人猜中，接受懲罰。

10. 寫紙條送祝福
各自以匿名方式將想要向誰表達的祝福寫在紙條上，交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容