青海省計算機網路培訓學校

⑴ 孩子成績不好，想學個技術，在青海有什麼好學校嗎

可以來我們學校看看。

1. 學校的師資。好老師教出好學生，老師都不會的技內能肯定教不會學生，看學校容的師資力量是否雄厚很重要。
2. 專業：品牌重要，但是有好的專業設置更重要，
3. 品牌：對比學校的規模及品牌。好學校的口碑是靠學生打造出來的。
4. 規模設備：設備齊全才能學會齊全的技術。學校設備完善，校內建有理論教室、模擬酒店實訓廳各類實習教室及樣本展示廳。
5. 就業：學校有專門的創就業指導中心，與多家企業機構合作，定期舉辦人才交流會。現在部分學校說的是有就業保障，但是如果有的學校畢業後給分配到窮鄉僻壤的小餐館，有的學校在學生畢業後分到環境優美的星級酒店、高級賓館，你會選哪個？我肯定會選後者。

⑵ 青海幹部網路培訓手機能登，電腦上為什麼登不上

不知道你說的手機是app還是網頁，網站跟APP是不同的應用程序。

⑶ 青海省西寧市中西醫結合專升本報名

以下是詳細資料，請同學門仔細看，千萬別誤了前程 專升本 中國高等專科學生升本科考試：簡稱專升本，是中國教育體制中專科層次學生升本科學校或者專業繼續學習的考試制度。這一考試在大多數有專升本教學系統的高等教育學校舉行，一般每年舉行一次。
招生對象和過程
首先參加考試必須具有專科學歷，在讀和專科畢業的考生才可以參加專升本考試的報名及考試，考試分數及其他身份考察通過後可進入本科學校繼續學習。所有工作由中國國家教委授權高校主持。
內部招生主要是高等學校內部的相同專業和相近專業專科學生報考本校本科專業，有些學校內部招收學生直接編入正常本科班級繼續學習，與外部招生有別。
外部招生主要招收來自其他學校的學生，甚至是專業並不完全一致。這一部分一般是大范圍招生，所以完全可以建立新的班級建制，因為這部分學生的實際水平參差不齊，所以針對他們高校一般會特別「照顧」。但是他們畢業同樣可以得到正式的學位證書和畢業證書。
考試形式
專升本考試主要以筆試為主。各個專業的考試題目基本上由該專業教師自擬然後由高校教育管理機構管理並在考試日期啟用。具體的考試科目並不統一，主要包括基礎課程和專業課程兩大部分。
例如，計算機專業考試，一般要有高等數學和英語作為基礎課，專業課程可能是軟體相關的數據結構和編程，或者硬體相關的數字電路等。而經濟學相關的專業則為數學英語和一門經濟學課程。但是這兩門數學的難度是不一樣的。
存在的問題
因為本科教學大綱和專科有較大差異，因此大多數專升本的教學大綱不同於其它本科教育，因此其教育質量在某些高校難以保證，而且同時也增加了教員的工作量。
有個別高校擅自提高專升本學生的學費，並無計劃的擴大招生規模，導致教學質量下降，同時也增加了學生家庭的經濟負擔。
國家規定
2006年開始，211和985重點高校不再舉辦專升本考試。
普通高校專升本與成人專升本區別:
1、普通高校專升本一般是指在校的專科生，大三的時候——（畢業時候，且必須是應屆生才能參加）參加的升本考試，一般是升原學校的本科或者參加其他學校統一考試，然後大專畢業的時候直接進入本科學習，最後頒發的學歷是普通高等教育（與正式本科基本相同）。
2、成人專升本是指專科畢業後，離開學校後，參加全國統一的成人考試，每年與成人高考同時報名考試（每年五月期間），最後頒發的學歷是成人本科學歷（有學位）。
3、兩者不同在於：學生專升本的學歷是普通高校，成人的專升本的學歷是成人。但是專升本一般僅限在原地區范圍內，專業必須對口，學校的選擇很少；成人專升本則可以選擇原專科不同的專業，學校范圍可遍布全國各地（具體看每年當地成考期間出版的招生簡章），最後也有學位，可以考研。
[編輯本段]專升本的種類和區別（一）專科起點升本科的種類
成考專升本
入學全國統一考試，但考試相對容易，錄取率較高，錄取後學習較容易，一般都可拿到畢業證，目前已有不少成人學校開始實行注冊入學，不用考試。可惜社會認可率就不用我說了。
遠程教育專升本
只要具有國民教育專科學歷都可入學，較為簡單，但國家為改變辦學混亂局面，要求必須通過教育部規定的英語和計算機基礎統考才能畢業，相對增加了一些難度，我想除了想混職稱的很少有人去想他吧。
自考專升本
自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種，全國每年有一千多萬人報自考，拿到畢業證的不到1\3，當然，為什麼會這樣，原因在於，自考是全國考試，出的都是試題庫，不是哪一個學校，哪個老師出題，全國都一樣，考試時隨機抽題，不象普通專升本的考試，一般省內老師自己出題，每年考試前，學校或者社會上的輔導機構領著學生復習，把重點和應試告訴學生，甚至把部分考試內容都告訴學生，學生考試前半年完全可以突機一下，就有可能通過，而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上，否則會影響學校學生的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫，而且一般沒人講課，沒人領著復習，沒人給劃重點，更重要的是自考中有很多門，不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文，只要有一樣不及格，就拿不到畢業證，非常難考（當然自考的補考次數是不限的）。所以，雖然有許多人報自考，也考及格了許多門課，卻往往因為個別課考不及格，一直拿不到畢業證，參加工作後一忙，就不會顧的上了，很多人需要考很多年也拿不到畢業證，還要加上許多政策環節也不懂，很多人不得不中途都放棄了自考。
普高專升本
普高專升本難就難在考試錄取上，只要考上，幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來，舉辦普通專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑，雖然從06年起，國家規定普通專升本錄取名額控制在當年應屆專科生的5%-10%，但是只要准備的好還是可以被錄取的，07年重慶市各大本科院校（含獨立學院）招生人數為當年應屆畢業生的5%；2008年出新規，且「211」「985」工程高校、獨立學院取消專升本招生計劃，各專業招生人數為當年應屆畢業生的5%，且還需要有對口專業，所以難度加大。專科同學一般都想上本科學校的，不願就停留在專科層次上，每年都想報的人很多，競爭很激烈，希望想要專升本的朋友們要提前作好准備。
（二）各種專升本如何選擇專業
自考專升本
自考主考學校和專業雖然很多，但考試科目太多，有的自考本科需考試一二十門左右，有的甚至超過30門。
成考專升本
報考成人高校，學校可以在招生計劃中自主選，本省的，外省均可，只要有的專業都可以報，當然報什麼專業還要根據專業難易度和個人的興趣了。
遠程教育專升本
遠程教育可以教育認可的60多所高校，專業可以在現有的專業中自主選擇。當然報什麼專業還要考慮專業難易度和個人的愛好。
普通專升本
專科畢業當年可以報普通專升本，往屆生可以報考社會類專升本。考試科目只考3科（文科/英語/藝術：大學英語、大學計算機、大學語文；理科/計算機：大學英語、大學計算機、大學高等數學），當然各省份略有不同，以當地招生辦文件為准，藝術專業根據所報考學校規定可能會增加術科專業加試，科目少好准備，比較輕松，並且大家在一起准備考試，都可以學的進去。
（三）各種專升本畢業證書及含金量
自考專升本
全國通考，畢業證蓋主考大學章和省自考委的章，國家承認，文憑硬度相對還比較高，在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力，同等條件下，社會上通常認為自考畢業證還是優於成考畢業證和遠程教育畢業證的
成考專升本
畢業證蓋所學習高校章，證書上顯示「成人教育脫產或函授」字樣，國家承認，通常認為同等情況下，社會認可度低於普高本科和自考本科。
遠程教育專升本
畢業證蓋所學習高校章，證書上顯示「網路教育」字樣，國家承認，電子注冊，通常認為同等情況下，社會認可度低於普高本科和自考本科。
普通專升本
屬普通高等畢業證書，根據我國近幾年的舉辦普通專升本的經驗，從國家、從學校、從學生本人角度看來，是一個非常理想的途徑，教育部政策允許專科生畢業時再考入其他本科學校，象普通專升本已經開始10多年了。專科學校領導很多都很重視教育部的文件，支持專科生考入其他本科學校。況且考上後，學生就可以享受與該本科學校學生一樣的待遇，發的畢業證也和普通本科生的畢業證幾乎一樣，對學校和學生都是好事。並且從近三年大學生找工作來看，用人單位一般會對專科有一些偏見，同等條件不招專科，所以在同等條件下，社會上通常會認為這種專升本含金量相對優於其他幾種。
（四）針對在校大專生的建議
拿到國家承認的本科學歷，在今後的人生中無疑很重要。普考考取難度較大，自考難過關，成考及遠程教育w文憑認可度低，建議大家在選擇時慎重考慮，以免耽誤了自己寶貴的時間。最關鍵還是在於你是否學到真正的知識，最後祝大家學業有成，為我們民族多做貢獻

⑷ 電腦上唯獨打不開青海幹部教育網是啥原因

主要有四方面因素：
域名，解析不正常，過期，或者終止服務，都會導致找不版到服務權器。這個情況唯一的解決方案就是檢查域名以及聯系域名注冊商確認原因。
伺服器，空間，環境異常，或者停止了服務，網站自然打不開。
這個可以通過重啟服務IIS，關閉部分網站，暫停部分插件，等基礎排查方式，以及更換伺服器環境，等等方式排查。
網路原因，如果網路不通，網站也是打不開的。建議採用Tracert(跟蹤路由)的方式，查看訪問途徑的設備是否有異常的延時，採用代理訪問的方式使用其他線路測試速度。
客戶端問題，瀏覽器不兼容，或者異常崩潰都會導致網頁無法打開。更換瀏覽器測試即可。

⑸ 青海省有哪些大學

青海大學
青海師范大學
青海廣播電視大學
青海民族學院
青海大學昆侖學院
青海警官職業版職業學院
青海畜牧獸醫職權業技術學院
青海衛生職業技術學院
青海民族師范高等專科學校
青海財經職業學院
青海建築職業技術學院
青海師范高等專科學校
青海交通職業技術學院

⑹ 青海省事業單位招聘計算機專業，要考專業知識，不知道主要是那些方面的，求有心人回答！

事業單位招聘計算機專業復習資料如下:

一、計算機網路的概念
把分布在不同地理區域的具有獨立工作能力的計算機系統通過通信設備和線路由功能完善的網路軟體實現資源共享和數據通信的系統。 [要求學生總結]從定義中看出涉及到三個方面的問題： (1)至少兩台計算機互聯。 (2)通信設備與介質。 (3)網路軟體，通信協議和NOS
每一個廠商所製作的網路設備都有所區別，為了使他們之間可以進行通信，相互之間必須遵守一定的規則，即協議表示。
二、計算機網路的組成
由硬體系統和軟體系統組成。
1、網路硬體
連接設備伺服器具工作站工作站工作站
（1）
伺服器（server）：是整個網路的核心，在管理網路的同時，也為網路用戶服務，根據功能不同，又可分為文件伺服器，列印伺服器、通信伺服器、備份伺服器，它實際上是一台配置比較好的計算機。
（2） 工作（workstation）：連接到網路伺服器上的計算機，可以實現資源共享。
（3） 外圍設備：用於將伺服器和工作站連接的設備。起通信作用。
2、網路軟體：對硬體進行全面的管理使實現通信和資源共享。
（1）網路操作系統
（2）網路通信軟體
三、計算機網路的作用
計算機網路的功能主要表現在以下幾個方面：
（1） 數據通信
（2） 對分散對象的實時集中控制與管理功能

在各種信息管理系統中都要進行資料庫集中管理，如各種網路版的信息決策系統，及C/S，B/S結構的應用，常見於企業（INTRANET）信息管理，政府機構的辦公自動化中。
（3）資源共享功能
文件，列印，數據，應用軟體共享服務，可以建立通信服務，傳真服務等。
（4）均衡負荷與分布式處理功能
在分布式下操作系統管理下將一個大任務分解成一個個小任務，分散到網上不同計算機上執行。
（5）綜合信息服務功能
WWW，電子郵件，BBS，電子商務，虛擬社區，大學，遠程登錄，聯機會議。
四、計算機網路的發展
計算機網路的發展到今已是第四代，早期的計算機高度集中，都是放在一個大房子里，後來出現了分時和批處理，20世紀50年代出現了第一代計算機網路。
1、第一代計算機網路
以單個計算機聯住多個終端組成的，如美國的飛機訂票系統。
2、第二代計算機網路
第二代計算機網路是多個主計算機通過通信線路互聯起來，這樣的多個主計算機都是具有自主處理能力的，它們之間不存在主從關系，主樣的多個主計算機互聯的網路才是目前常稱的計算機網路。典型代表是ARPA網，（由美國國防部高級研究計劃局組建）主要有4個主要節點組成。也是我們現在INTERNET發展的鄒型。ARPA網中有專門的通信處理機負責線路的互聯這個設備叫（介面報文處理機IMP），當主機要發信時只要把信發往與之相聯的IMP就行了，然後由IMP負責找到對方的IMP把信發出去，IMP採用存貯轉發的方式，當線路有空閑時再發。這樣ARPA網就形成了兩級子網的結構。通信子源和資源子網。
3、第三代計算機網路-----國際標准化網路
在ARPA網時代，雖然網路分成了通信子網和資源子網。但網路之間的體系統結構與協議標準的不統一限制了計算機網路的發展。國際標准化組織ISO頒布了「開放系統互連參考模型」為網路之間的互提供了可能。所有的通信設備，軟體，協議都遵循OSI模型。
4、第四代計算機網路
現在的網路已經是INTERNET時代，向著互連，高速，寬頻方向發展。網上的各種應用也豐富起來，虛擬大學，虛擬社區，電子商務，VOD系統等等。對我們的生活已經產生了重要的影響。
五、計算機網路的分類
用於計算機網路分類的標准很多，如拓撲結構，傳輸介質，應用協議等。但是這些標准只能反映網路某方面的特徵，最能反映網路技術本質特徵的分類標準是分布距離，按分布距離分為LAN，MAN，WAN，INTERNET。
1．區域網： 幾米——10公里 小型機，微機大量推廣後發展起來的，配置容易，速率高，4Mbps—2GbpS。
位於一個建築物或一個單位內，不存在尋徑問題，不包括網路層。 2．都市網： 10公里——100公里
對一個城市的LAN互聯，採用IEEE802．6標准，50Kbps——l00Kbps，位於一座城市中。 3．廣域網： 也稱為遠程網，幾百公里——幾千公里。
發展較早，租用專線，通過IMP和線路連接起來，構成網狀結構，解決循徑問題，速率為9．6Kbps——45Mbps
如：郵電部的CHINANET，CHINAPAC，和CHINADDN網。 4．互聯網： 並不是一種具體的網路技術，它是將不同的物理網路技術按某種協議統一起來的一種高層技術。常用的網路通信協議
一、協議的概念
網路中不同的工作站，伺服器之間能傳輸數據，源於協議的存在。隨著網路的發展，不同的開發商開發了不同的通信方式。為了使通信成功可靠，網路中的所有主機都必須使用同一語言，不能帶有方言。因而必須開發嚴格的標準定義主機之間的每個包中每個字中的每一位。這些標准來自於多個組織的努力，約定好通用的通信方式，即協議。這些都使通信更容易。
協議的定義----計算機網路中實現通信必須有的一些約定。
可用硬體和軟體實現。
由ISO（國際標准化組織）於1978年提出OSI（開放系統互連參考模型），它將計算機網路體系結構的通信協議規定為七層：物理、數據鏈路、網路、傳輸、會話、表示、應用層。
已經開發了許多協議，但是只有少數被保留了下來。那些協議的淘汰有多中原因---設計此_文_來_源_於_貴.州.學.習.網 http://www.GzU521.Com ] 不好、實現不好或缺乏支持。而那些保留下來的協議經歷了時間的考驗並成為有效的通信方法。當今區域網中最常見的三個協議是MICROSOFT的NETBEUI、NOVELL的IPX/SPX和交叉平台TCP/IP。
二、NETBEUI協議 NETBEUI是為IBM開發的非路由協議，用於攜帶NETBIOS通信。是面向幾台到幾百台的計算機的工作組而設計的。
優點是：效率高、速度快、內存開銷少、易於實現。NETBEUI缺乏路由和網路層定址功能，因為它不需要附加的網路地址和網路層頭尾，所以很快並很有效且適用於只有單個網路或整個環境都連接起來的小工作組環境。缺點：因為不支持路由，所以NETBEUI永遠不會成為企業網路的主要協議。一般而言，橋接NETBEUI網路很少超過200台主機。
三、IPX/SPX協議 IPX是NOVELL用於NETWARE客戶端/伺服器的協議群組，避免了NETBEUI的弱點。但是，帶來了新的不同弱點。 IPX具有完全的路由能力，可用於大型企業網。它包括32位網路地址，在單個環境中允許有許多路由網路。 該協議用於NOVELL網中。不適用於WIN98操作系統的網路。
四、TCP/IP協議 每種網路協議都有自己的優點，但是只有TCP/IP允許與Internet完全的連接。TCP/IP是在60年代由麻省理工學院和一些商業組織為美國國防部開發的，即便遭到核攻擊而破壞了大部分網路，TCP/IP仍然能夠維持有效的通信。ARPANET就是由基於協議開發的，並發展成為作為科學家和工程師交流媒體的Internet。 TCP/IP同時具備了可擴展性和可靠性的需求。不幸的是犧牲了速度和效率（可是：TCP/IP的開發受到了政府的資助）。 Internet公用化以後，人們開始發現全球網的強大功能。Internet的普遍性是TCP/IP至今仍然使用的原因。常常在沒有意識到的情況下，用戶就在自己的PC上安裝了TCP/IP棧，從而使該網路協議在全球應用最廣。五、如何選擇網路通信協議
網路通信協議的選擇影響到網路的速度和性能，在選擇時，要考慮到網路的規模、兼容性、管理是否方便、網路的速度是否快等方面。
1、WINDOWS系列的網路
如果是小型的WINDOWS
NT伺服器/工作站網路，應該選擇NETBEUI協議，速度快；如果是大型的要訪問互聯網，則要加裝TCP/IP。如果WIN95的工作站只安裝了TCP/IP，不能加入到WINDOWS
NT域。
2、NOVELL網路
用戶端要接入NOVELL網，則加入IPX/SPX協議
3、WINDOWS，NOVELL網混合
混合網必須加IPX/SPX協議，NETBEUI協議，若還要與互聯網相連則還要加入TCP/IP協議。
六、IP地址
1、IP地址： Internet網是由不同物理網路互連而成，不同網路之間實現計算機的相互通信必須有相應的地址標識，這個地址標識稱為IP地址。IP地址提供統一的地址格式即由32Bit位組成，由於二進制使用起來不方便，用戶使用「點分十進制」方式表示。IP地址唯一的標識出主機所在的網路和網路中位置的編號，IP地址分為網路號和主機號兩部分。如：IP地址：192.168.0.1。
2、按照網路規模的大小，常用IP地址分為以下三類： A：這類地址的特點是以0開頭，第一位元組表示網路號，第二、三、四位元組表示網路中的主機號，網路數量少，最多可以表示126個網路號，每一網路中最多可以有16777214個主機號。
0******* ******** ******** ******** l—126 0—255 0—255 1—254
B：這類地址的特點是以l0開頭，第一、二位元組表示網路號，第二、三位元組表示網路中的主機號，最多可以表示16384個網路號，每一網路中最多可以有66534個主機號。
10****** ******** ******** ******** 128一191 0—255 0—255 1—254
C：這類地址的特點是以110開頭，第一、二、三位元組表示網路號，第四位元組表示網路中的主機號，網路數量比較多，可以有2097152個網路號，每一網路中最多可以有254個主機號。
110***** ******** ******** ******** 192—233 0—255 0—255 1—254
D、E：這兩類的IP地址第一段數字范圍為224—239和240—254，是保留以後用的。計算機網路的其它知識
一、IP地址的規定：
1、網路號不能以127開頭，第一位元組不能全為0，也不能全為l。 2、主機號不能全為0，也不能全為l。所以不存在IP地址為255.255.255.255與0.0.0.0。
3、127．0．0．1為本機IP地址，不能作為網路上某台主機的IP地址。
二、子網掩碼
1、作用：為了快速確定IP地址的哪部分代表網路號，哪部分代表主機號，判斷兩個IP地址是否屬於同一網路,就產生的子網掩碼的概念，子網掩碼按IP地址的格式給出。
2、 A、B、C類IP地址的默認子網掩碼如下：
A： 255．O．O．0 B： 255．255．0．O C： 255．255.255．0
3、子網掩碼的計算：
用子網掩碼判斷IP地址的網路號與主機號的方法是用IP地址與相應的子網掩碼進行與運算，可以區分出網路號部分和主機號部分。
如10.68.89.1是A類IP地址，所以默認子網掩碼為255．0．0，O，分別轉化為二進制進行與運算後，得出網路號為10。再如202．30．152.3和202．30．152．80為C類
IP地址，默認子網掩碼為255．255．255．0，進行與運算後得出二者網路號相同，說明兩主機位於同一網路。4、劃分子網：
子網掩碼的另一功能是用來劃分子網。在實際應用中，經常遇到網路號不夠的問題，需要把某類網路劃分出多個子網，採用的方法就是將主機號標識部分的一些二進制位劃分出來用來標識子網。
步驟：
（1）將要劃分的子網數目轉換為2的M次方，如要分為8個子網，8=2的3次方。若為6則取大的也為2的3次方。
（2）將M按高序佔用主機地址M位後轉為十進制。如M=3為11100000轉為十進制為224。
（3）如果是C類網，則子網掩碼為255.255.255.224.如果為B類網，則子網掩碼為255.255.224.0，如果為A類網，則子網掩碼為255.224.0.0
三、域名系統及DNS伺服器：
1、域名系統： 與IP地址相比，人們更喜歡使用具有一定含義的字元串來標識Internet網上的計
算機，因此，在Internet中，用戶可以用各種各樣的方式來命名自己的計算機，這樣就可能在Internet網上出現重名的機會，如提供WWW服務的主機都命名為WWW，提供E—MAIL服務的主機都命名為MAIL等，這樣就不能唯一的標識Internet網的主機位置。為了避免重Internet網協會採取了在主機名後加上後綴名的方法，這個後綴名稱為域名，用來標識主機的區域位置，域名是通過申請合法得到的。這樣，在Internet網上的主機就可以用「主機名．域名」的方式唯一的標識。如：WWW．TONGJI．EDIJ．CN名字中WWW為主機名，由伺服器管理員命名，TONGJI．EDU.CN
為域名，由伺服器管理員申請合法可以使用。域名具有一定的區域層次隸屬關系，一般結構形式為「區域層次名．機構名．國別名」，TONGJI表示同濟大學，EDU表示國家教育機構部門，CN表示中國。WWW．TONGJI．EDU．CN就表示中國教育機構同濟大學的WWW主機。
Internet協會規定機構性域名有七類，分別為： COM：商業機構組織。 EDU：教育機構組織。 INT：國際機構組織。 GOV：政府機構組織。 MIL：軍事機構組織。 NET：網路機構組織。 0RG：非贏利機構組織。
地理性國別域名，對於不同的國家有不同的名稱： CN 中國 US 美國 JP 日本 FR 法國 AU 澳大利亞 CA
加拿大 UK 英國

⑺ 青海市一共有幾個大學

青海是個省，在西北，省會為西寧，青海的大學主要在省會西寧市，有青海大學（專211），青海師范大學和青屬海民族大學，此三所為本科院校，在青海還是有名氣的，還有個青海廣播電視大學，這個學校不是面對全國的，名不副實，在本省名聲也不好，其他的就是一些專科院校和二級學院，在青海這么落後的地方沒必要去上，其他市的建議你不要去，青海屬於青藏高原，高寒區，氣候條件惡劣，並且教育也差，所以只建議你選青海的三所本科學校之一

⑻ 青海網路工程師考試的報考要求是什麼

網路工程師考試原名是網路設計師，是2001才開始舉辦的。該考試相對於已經舉辦10多年的程序類的考試來說，報考者人數正在逐年增加，但通過率相對較低。考生們對該科目考試的復習還很不成熟。 網路工程師考試分為上、下午兩場，各75分，均為筆答內容。一般如果上下午考試都能達到45分以上基本就能通過了。其中上午試題以選擇形式給出，即四選一，每空一分。下午部分都是綜合題，共五道。以簡答和填空為主，每題15分。 自2004年1月1日軟考改革以來，網路工程師考試內容做了很大變化。尤其是上午題目形式改變較為明顯。題目大體分為兩大類：一類是計算機系統知識及軟體工程方面理論知識；另一類是計算機網路基礎知識。主要是對網路技術和網路安全等方面的基礎知識的考察，檢查大家的基礎知識是否扎實；下午主要是考查大家的實際動手和應用能力。 如何准備考試呢？我覺得按以下的方法來，應該可以順利通過考試。 一、 應試准備階段： 首先用2-4小時左右時間來仔細斟酌大綱知識點，弄清考試范圍。而且要通過大綱中給出的關鍵字來判斷復習重點，並在考試指定教材上做好標記，以便以後查閱學習。 二、 專題復習階段： 以網校網路工程師課件為主，並配合教材來全面復習。課件有效期均為180天，總課時為70課時。建議大家用80-140學時把課件內容學習一至兩遍，平均每天學習2-3課時左右。並配合各章節練習題來加以鞏固。 三、 綜合復習階段： 當課件內容已基本掌握，章節練習題都已做完並沒有疑問時，接下來進入綜合復習環節。建議學員用時30-50學時。 四、 考前沖刺復習階段： 考前沖刺復習階段，對於每位學員來說都志關重要的。此階段應安排在臨考前10-20學時左右。 五、 臨考交流會： 可以參加一下當地的考前交流，和別的學員交流一下復習經驗，以查漏補缺。 六、 參考資料： 《網路工程師教程》 雷振甲主編 清華大學出版社出版 《網路工程師同步輔導》 清華大學出版社出版 《計算機原理及應用》 周斌、鄭學堅主編 清華大學出版社出版 《計算機網路》第四版 謝希仁主編 電子工業出版社出版 《網路安全與防火牆技術》 王睿、林海波主編 清華大學出版社出版
希望採納