復旦網路學院人力資源培訓
A. 復旦大學人力資源專業本科教材
今年高考已經結束了。高考期間,家長、老師、社會對考生關懷無微不至;高考過後,從過往經驗看,高三畢業生容易出現這樣那樣的問題,這一時段,仍然需要注意對他們加強心理和行為指導。
有資料表明,從高考結束到發榜期間,考生出現的心理、行為問題,較之高考前與高考期間,常常有增無減。高考結果,關乎考生個人前途與家庭幸福指數。這時,考生與家長,期待中有焦慮。由於高考成績可能與一些考生的期望值出現差距,他們可能產生突發性的心理沖突和生理紊亂現象;一些考生則不斷地咀嚼自己失敗和痛苦的情緒體驗,產生自卑、麻木、失落、內疚等心理;有的考生因為擔心考試成績不理想,整日憂心忡忡,閉門不出;還有的高中畢業生,高考結束之後一下子不知該做什麼了對考後生活無所適從。
還有一些考生,因為在高中三年壓力過大,高考一結束則容易放縱自己,他們通過上網聊天、網路游戲、同學聚會、外出旅遊等方式讓自己「盡情釋放」緊張情緒,這其中有的甚至會出現意外事故。考生在經歷幾個月緊張迎考之後,各種心理需求在高考後會一時「井噴」,加上家長、老師、社會對考生「後高考」大都不像「前高考」那麼關懷,很多潛伏的心理危機很容易出現。在這個時刻,家長和社會需要對學生加強自我認識教育。
首先,對能夠考入大學的學生,學校和家長要教育他們認識到大學只是人生旅途的「加油站」,必須珍惜來之不易的深造機會,充實自己,學好本領,肩負起新一代有志青年的光榮責任。高考後,學校可以邀請有經驗的老師開設一些講座,或者請一些往屆的畢業生現身說法,講他們進入大學後的感受,講大學里的一些學習方法、課程設置、授課特點等,幫助學生做好各種物質和心理上的准備。
其次,在關注成功者的同時,學校、家庭不要冷落了落榜生。考試過後,學生有了「人生分水嶺」。那些考了高分或被重點大學錄取的考生會得到鮮花、掌聲以及親友的祝福,而那些考試不理想的落榜生則容易受到冷落、歧視和冷眼,由此產生的倦怠、放縱、焦慮等心態,最需要心理安慰和心理救助。大人要用細化的、人性化的心理撫慰,化解他們的情感危機和失敗危機,使他們早日走出失敗的陰影。高考只是選拔人才的一種方式,但成才的路卻萬千條,考不上大學照樣可以去做適合自己的工作,照樣可以奉獻社會。高等教育不再是精英時代,而是步入了大眾時代,我們對待高考生的態度應更加寬容。另外,社會對「後高考」的關懷,可從社會資源上充分體現。把圖書館、公園、青少年道德教育基地、著名旅遊景點,盡可能地對更多考生免費開放,利用假期讓他們在「讀萬卷書」的基礎上,繼續「行萬里路」,達到人生觀、世界觀的本質提升,培養他們感激社會造福社會的崇高品質。針對性強地進行「後高考」關懷,幫助學生心理平穩過渡,將會使考生受益匪淺、終生難忘。這是一項重要的社會工程,必須引起社會各界的重視。
每年在招生錄取期間,一些不法分子打著種種幌子,進行以謀取錢財為目的的招生詐騙活動,廣大考生和家長應提高防範意識,注意識別招生騙子的詐騙伎倆。
伎倆一:混淆教育形式蒙騙
高等教育的辦學形式是多樣的。一些招生騙子故意混淆網路教育、成人教育、自學考試助學輔導和中外合作辦學項目與普通高等教育的區別,蒙騙希望就讀普通本科院校的考生,聲稱只要交錢就可以上大學,甚至重點大學。家長花錢後,拿到了錄取通知書,入學之後方知上當受騙:就讀的根本不是普通高等教育的本、專科,而是自考試點班、成教預備班、網路學院或中外合作辦學項目。
防範提醒:
網路教育、成人教育、自學考試以及有些中外合作辦學項目,也是高等教育的形式,但跟普通高等教育有區別,入學門檻較低,網路教育、自學考試不需要高考分數即可就讀。
伎倆二:冒充高校人員行騙
騙子自稱為某高校招生人員,攜帶有某高校招生宣傳資料,見了考生和家長,滔滔不絕地吹噓,誘騙學生和家長填報志願。取得家長信任之後,又強調錄取的難度,並暗示自己可以幫忙。家長為了孩子的前程,慷慨出手,結果上當受騙。
防範提醒:
錄取工作全部實行異地遠程網上錄取,任何人為因素都不能影響錄取結果。
伎倆三:聲稱「低分高錄」哄騙
騙子自稱是招生院校或招辦某領導的熟人、親戚,聲稱自己有辦法讓不夠第一批本科線的考生被錄取到第一批本科院校,只到三批分數線的錄取到本科專業,從考生手裡騙取大量錢財。
防範提醒:
省教育考試院嚴格執行批次線,不錄取一名批次線下不符合政策規定的考生;除了國家和省規定的照顧政策,沒有任何人在高校招生中享有特權。
伎倆四:謊稱有「內部指標」
騙子偽造文件、印章,設立報名處和咨詢電話,假冒「某某招生信息網」或假扮高校招生人員和家長見面時,他們往往謊稱手中掌握有某些高校「內部指標」、「小計劃」,要家長先付一部分定金,其餘部分等錄取通知書到手後再交。當家長將定金如數交上後,他們給家長的是偽造的通知書,或者乾脆捲款逃之夭夭。
防範提醒:
省教育考試院嚴格執行國家和省下達的招生計劃,任何個人說自己手中有招生計劃和名額都是不可能的。
B. 復旦大學網路教育學院開辦的人力資源培訓有兩個證書是怎麼回事呀 是哪兩個證書有知道的么
據院長所說是網院頒發一個,復旦本部給一個,都是你專業證書,感覺懸乎。
C. 在報名人力資源管理師考試,據說復旦和交大的都不錯,網上有很多類似,能否提供下這兩個培訓機構的網站
是的,我當時在報名前也相當疑惑,所以發帖詢問。
復旦的網站:http://www.fdtraining.org/zhaosheng/918.html
較大的網站: http://career-training.onlinesjtu.com/
後來我了解了一下,好像復旦更擅長管理學科一些,通過率也比較高,所以我最終選擇了復旦的,現在已經考出來了,建議你可以再了解對比一下,祝你成功!
D. 請問復旦大學人力資源培訓在哪裡可以報名就讀,或者有其他好的推薦的最好是讀過的
到大學裡面去copy問問哎
一般這樣的培訓都會在廣告欄張貼招生啟示的哎
不過不知道大學裡面的培訓對不對外招生的
所以你還是要早點去看看的
還有,也可以考慮一下外面的培訓機構的,質量魚龍混雜的培訓機構還是能找到靠譜的,你可以看看下面在網路上找到的信息
E. 復旦大學人力資源在職研究生好考嗎
人力資源在職研究生?現在在職讀研,一種是參加12月底的考研,在職專學員可以報考專屬業碩士,MBA、MPA、MEM等,沒有人力資源這樣細分的專業,你大概得報MBA了,一種是非學歷教學,是同等學歷申碩,這個是學術碩士,有人力資源專業,有學士、碩士或者博士的在職人員都能參加,先學後考,不過只有碩士學位證,沒有畢業證。你考復旦的MBA,這個總體來說不是容易考的,不過加油就行(學費有嗲略貴……33.98萬),如果讀同等學力申碩,就簡單些,學費3-5萬
F. 坐標上海,想考人力資源三級證書,在網上了解了下交大和復旦,似乎都有培訓機構
我是這課程老師,建議你從另外方向去考慮選擇,其實在那家機構學習不重要,老師質量都差不多,主要是自學,只要要考慮你學習上課是否方便、時間是否合理。
G. 人力資源管理證書 培訓機構 是復旦大學好還是交通大學好
上海的人力證書是區別於國家的 但是比國家更有重量
我只知道我學人力專業的 我們的書幾乎都是復旦大學出版的
H. 復旦大學的人力資源管理專業好不好
復旦的人力資源管理專業挺不錯的,全國第五第六的樣子。
建議考慮讀上海交大,交大的人力資源管理在全國位居第三,僅次於北京大學和南開大學。
I. 復旦大學人力資源管理專業研究生考試考試科目
1、數校力資源管理碩士研究專業行政管理或企業管理專業研究向即公共部門力資版源管理或企業力資源管理權
2、公共部門力資源管理屬於行政管理專業企業力資源管理屬於企業管理專業少數招收力資源管理專業兩種考研區別於行政管理專業般考數(別理工校考數三或選考數三)企業管理專業般考政治、外語、數三管理
3、1202Z1- 力資源管理專業初試科目:
101-思想政治理論
201英語
303-數三
803-勞科綜合(含勞經濟、勞關系、力資源管理任選其二)
4、自內幾所名校官網研究院網頁查看碩士研究招專業目錄即解名稱、科目
J. 復旦大學人力資源三級助師培訓課好還是自力教育的培訓課好呢拜託了各位 謝謝
你好 你先在網上搜集這發面的信息或參考老師、朋友等等的意見,選擇適合內你自己的方法。因為每一容個人的接收能力或者獲取知識的能力是不一樣的啊 所以沒有那種是最好的啊 只有適合你自己的方法才是最好的方法。培訓課有它的優點:對於你只想簡單的考取資格證是個好方法,就是針對性的給你介紹考試的內容。但是自力教育的話他能補充培訓課缺乏的內容啊 你想真正學點知識的話,不是純粹為了考資格證而學習的話,這是最好的效果。根據自己的需求,確定最終目標,選擇結果。這樣使你減少很大的時間投入、金錢資本。避免學習中產生厭倦感...........................................................個人言論,僅做參考.