軟體咨詢培訓
可以根據自己的興趣愛好，選擇喜歡的專業，選擇一所職業學校。可以考慮現在當下熱門的專業，比如軟體開發、游戲開發等等。
可以來這邊看看。
『貳』 計算機軟體培訓哪家好
找一所好的學校，可以從這四個方面考慮：看口碑、看師資力量、看學校環境、看就業情況等等。
可以來這邊看看。
『叄』 什麼是軟體的售前咨詢、售中培訓、售後服務
售前咨詢即是售前與客戶聯系，咨詢要做什麼樣子的軟體
售中培訓即是售中對客戶進行軟體的培訓
售後服務顯而易見是對銷售後進行跟蹤服務
『肆』 軟體培訓有多少是騙人的，現在還有多少培訓
首先，應該查看其機構的辦學資格。根據國家有關規定，開辦社會培訓機構必須得到當地教育主管部門的批准，學員在報名前可要求培訓者出示有關證明或直接向教育部門咨詢，避免參加假冒偽劣的培訓班認證體系。
其次，考察其師資力量。師資力量是衡量培訓機構能否完成培訓目標的一個重要指標，正規的培訓機構對教師都有一套評估體系，所聘任的教師大多都有真才實學。你可以和教師進行面對面的交談，考察教師是否具有真才實學。還要看教師是不是專職。一般情況下培訓機構在做宣傳時都會把最好的一面展現給你，因此你不能僅聽一面之詞，要向朋友、同事、學員等多方打聽情況。
第三，看管理制度。考察培訓機構對教學的管理情況。有些培訓機構在招生上沒有限制范圍，不要求學歷，無論是什麼基礎，甚至連計算機方面的知識一竅不通，只要願意來報名，就可以入學。有些培訓機構只要你交費了，無論你是否上完規定的學時和學習內容以及考試成績如何，到最後基本上都發證書。因此，這種培訓機構管理上比較鬆散，很難有一套科學的教學管理方法，學員也難以達到預期的學習目的。
第四，防商業打折。市場的培訓機構的運作是商業性的，以追求利益最大化為目的，行業間必然存在著競爭，因此一些培訓機構為了拉攏生源採取了打折的競爭方式。但是，作為商業機構，肯定有自己的投資成本，在投資成本一定的情況下，一些培訓機構只有採用減少課時、聘任代課教師等方法減少投資成本。學員所受教育的質和量將打折扣。因此，一定不能貪圖小便宜，而影響學業和事業。
正是因為有一些不法的培訓機構抱著投機心態趁機攪亂培訓市場，因此「充電者」最好選擇一些規模大、經營時間長、口碑好的培訓機構，在這里往往能取得良好的培訓效果。同時，要保留好培訓者發放的資料，這不僅為了復習，也可在出現問題後作為維護自己權益的有力證據。
總之，在參加各種培訓時一定要保持清醒的頭腦，不要輕易被「美麗的」語言所惑。
『伍』 我是一名學軟體大學生，要去培訓學校培訓，去咨詢培訓學校都應該問那些問題
學習時長，學習過程中實戰項目有幾個，上課時間等
-綿陽知行軟體教育，專注軟體開發JAVA培訓，靠技術立口碑
『陸』 哪裡有做軟體開發安全咨詢和培訓的啊
又懂copy開發，又懂安全的人太少啦。我知道谷安可以做，他們幾個顧問挺牛的。有很豐富的開發安全經驗，最近谷安推出了開發安全過程生命周期SDL的咨詢和培訓，還有什麼JAVA安全等，我們找他們做過開發安全和JAVA的培訓，效果很好，像谷安這樣大碗的咨詢公司，估計咨詢也錯。
『柒』 it軟體培訓機構排名
這個要多方面進行參考對比，網上查了看看，然後再問問知道的人，也可以親自去做做調研，這是最靠譜的的，自己親自去看的總是可信的了
『捌』 軟體咨詢顧問應該做什麼
加、 *企*業*文*化*師*需要對本企業的文化抄有宏觀設計能力，
Q 、 能夠為企業領導在文化建設上出謀劃策，
9 、 能夠推行調研、文本建設、全員化推廣、
3 、 長效管理，每年還要對企業文化建設效果進行考核。
9 、 所以，這也是一個需要豐富閱歷的職業，
4 、 進入「企業文化師」這「二道門」之前，
5 、 常常需要走過行政經理、人事經理這段路，
0 、 或是有著企業文化建設、宣傳策劃、培訓、人力資源等工作經驗的復合型人才。
0 、 行政管理、人力資源管理、
3 、 企業管理等管理類專業，
1 、 新聞、出版、中文、哲學等宣傳類專業，都是出人才的專業。
『玖』 咨詢公司六西格瑪設計培訓中的工具軟體有哪些
六西格瑪設計咨詢六大工具——DOE、MSA、FMEA、SPC、QFD、minitab軟體用途及培訓相關介紹：
六西格瑪設計咨詢工具之一——DOE實驗設計
實驗設計(Design of Experiments, 縮寫為DOE)是研究如何制定適當實驗方案以便對實驗數據進行有效的統計分析的數學理論與方法。實驗設計應遵循三個原則：隨機化，局部控制和重復。隨機化 的目的是實驗結果盡量避免受到主客觀系統因素的影響而呈現偏倚性；局部控制是化分區組，使區組內部盡可能條件一致；重復是為了降低隨機誤差的影響，目的仍 在於避免可控的系統性因素的影響。實驗設計大致可以分為四種類型：析因設計、區組設計、回歸設計和均勻設計。析因設計又分為全面實施法和部分實施法。
DOE實驗設計培訓：DOE實驗設計培訓課程由張馳咨詢獨家研發。實驗設計指科學研究的一般程序的知識，它包括從問題的提出、假說的形成、變數的選擇等等一直到結果的分析、論文的寫 作一系列內容。本課程由張馳咨詢獨家研發，重點針對從事產品研發人員和相關技術人員而設計。旨在幫助學員系統、全面地應用DOE在產品研發、產品和過程之 改善時分析重要因子，優化結果，提高設計健狀性。
六西格瑪設計咨詢工具之二——MSA測量系統分析
測量系統分析Measurement System Analysis），它使用數理統計和圖表的方法對測量系統的誤差進行分析，以評估測量系統對於被測量的參數來說是否合適，從而判定檢驗系統的狀態、改進方向及系統可接受程度。
MSA培訓：使用數理統計和圖表的方法對測量系統的解析度和誤差進行分析，以評估測量系統的解析度和誤差對於被測量的參數來說是否合適，並確定測量系統誤差的主要成分。
測量系統的誤差由穩定條件下運行的測量系統多次測量數據的統計特性：偏倚和方差來表徵。偏倚指測量數據相對於標准值的位置，包括測量系統的偏倚 （Bias）、線性（Linearity）和穩定性（Stability）；而方差指測量數據的分散程度，也稱為測量系統的R&R，包括測量系統 的重復性（Repeatability）和再現性（Reprocibility）。
六西格瑪設計咨詢工具之三— FMEA和FTA分析
故障模式與影響分析(FMEA)和故障樹分析(FTA)均是在可靠性工程中已廣泛應用的分析技術，國外已將這些技術成功地應用來解決各種質量問題。在 ISO 9004：2000版標准中，已將FMEA和FTA分析作為對設計和開發以及產品和過程的確認和更改進行風險評估的方法。我國目前基本上僅將FMEA與 FTA技術應用於可靠性設計分析，根據國外文獻資料和我國部分企業技術人員的實踐，FMEA和FTA可以應用於過程(工藝)分析和質量問題的分析。質量是 一個內涵很廣的概念，可靠性是其中一個方面。 通過FMEA和FTA分析，找出了影響產品質量和可靠性的各種潛在的質量問題和故障模式及其原因（包括設計缺陷、工藝問題、環境因素、老化、磨損和加工誤 差等），經採取設計和工藝的糾正措施。
FMEA培訓：通過FMEA培訓學習，使學員能熟練掌握 FMEA 工具，並能合理地運用在產品設計和過程開發中的風險分析及改進措施確定； 熟練掌握 FMEA 分析的邏輯關系和流程，將 FMEA 的輸出結果展開到控制計劃及作用指導書中，確保在現場的操作中對風險點進行有效地管控。 熟練掌握新版 FMEA 的特點和使用方法，以滿足客戶的需求。
六西格瑪設計咨詢工具之四——統計過程式控制制(SPC)
統計過程式控制制(Statistical Process Control,縮寫為SPC)是由美國休哈特博士於上世20年代提出的，自第二次世界大戰後，SPC已逐漸成為西方工業國家進行在線質量控制的基本方 法。根據SPC理論，產品質量特性的波動是出現質量問題的根源，質量波動具有統計規律性，通過控制圖可以發現異常，通過過程式控制制與診斷理論（SPCD）可 以找出異常的原因並予以排除。常用的休哈特控制圖有均值－極差（x-R）控制圖，均值－標准差（x-S）控制圖，中位數－極差（x-R）控制圖，單值－移 動極差（x-Rs）控制圖，不合格品率（P）控制圖，不合格品數（Pn）控制圖，缺陷數（C）控制圖，單位缺陷數（u）控制圖等。SPC方法是保持生產線 穩定，減少質量波動的有力工具。
SPC培訓：SPC培訓採用理論與實踐相結合的教學模式，全面介紹SPC的先進工具；通過典型案例分析與操作訓練，快速提升學員的SPC分析和SPC應用能力；幫助學員了解質量問題解決的思路和基礎工具。
六西格瑪設計咨詢工具之五——QFD質量功能展開
質量功能展開是把顧客對產品的需求進行多層次的演繹分析，轉化為產品的設計要求、零部件特性、工藝要求、生產要求的質量工程工具，用來指導產品的健壯設計和質量保證。這一技術產生於日本，在美國得到進一步發展，並在全球得到廣泛應用。質量功能展開是開展六西格瑪必須應用的最重要的方法之一。在概念設計、優化設計和驗證階段，質量功能展開也可以發揮輔助的作用。
QFD培訓：QFD培訓課程以全新角度探討如何把顧客的要求結合到產品的設計之中，通過實例和眾多工具的應用，透徹理解顧客需求並轉換成技術指標,通過概念設計QFD,詳細設計QFD，工藝設計QFD和生產控制QFD傳遞和落實顧客的需求到企業產品實現過程之中,最終交付給顧客滿意的產品。
六西格瑪設計咨詢管理工具之六——MINITAB軟體
Minitab軟體是現代質量管理統計的領先者，全球六西格瑪實施的共同語言，以無可比擬的強大功能和簡易的可視化操作深受廣大質量學者和統計專家的青睞。
MINITAB軟體培訓：作為6sigma最佳工具軟體，讓復雜的統計技術在您的企業中變成廣泛應用的工具。
MINITAB軟體培訓課程由張馳咨詢獨家研發，由長期在在企業從事六西格項目咨詢的專家講授。內容設計兼顧對學員相關統計技術的鞏固，重點以結合實際六西格項目中應用的相關 工具來講授。學員不但會操打操作MINITAB，更重要的是學習如何在實際六西格瑪項目中選擇合適工具
『拾』 軟體開發技術培訓機構哪家好
軟體開發是根據用戶要求建造出軟體系統或者系統中的軟體部分的過程。軟體開發是一項包括需求捕捉、需求分析、設計、實現和測試的系統工程。軟體一般是用某種程序設計語言來實現的。通常採用軟體開發工具可以進行開發。隨著社會的不斷進步和發展，軟體開發人才的社會需求特別大。軟體開發技術是很多計算機專業畢業的學生想要學習的技術。軟體開發技術培訓機構哪家好？
1. 看學校的實力，硬體和軟體。硬體就是學校的設備和師資力量是否比較好，軟實力，就是看一個學校的文化怎麼樣，是不是靈活的，可靠的，不斷發展更新的。
2. 看學校的辦學規模和辦學時間，學校規模是否可觀能看出這個學校的發展潛力，辦學時間能夠知道學校的專業發展怎麼樣。
3. 看學生對學校的評價怎麼樣，以及畢業學員的就業情況怎麼樣。學生參加學習學一門技術最終還是為了能夠找到一份理想高薪工作。看就業學員的情況就能知道學校的就業服務以及就業實力是怎麼樣的。