大學生就業指導培訓

Ⅰ 目前國內關於大學生就業指導培訓有市場嗎

目前國內針對大學生的創業教育項目主要有KAB和SIYB，這兩個項目都是從國際勞工組織引回進的，KAB適合大學低年級學答生，SIYB適合大學高年級學生和社會人員；做就業指導、面試技巧等業務培訓的機構比較多，但是五花八門、參差不齊。想做這種業務之前最好先問自己幾個問題，目標客戶是誰？滿足了目標客戶的哪些需求？你的賣點是什麼？核心競爭力？競爭對手？很重要的一個問題，打算在哪個地方做？建議不光是在這里提問，更重要的是要做好其他方面的調研，如調查問卷、實地考察、專家咨詢等，有想法了是很好，但接下去需要做的還有很多。

Ⅱ 如果讓你策劃一場大學生就業指導會,你將如何組織

首先要考慮請哪些人，就業辦的老師，已經找到工作的師兄（最好是找得比較好回的答或者是失敗過很多次後成功的），還有就是那些准備考研但沒考上後來又找工作的師兄，有的話還有就是保研了的但放棄保研去找工作的師兄。他們的經歷都不一樣，基本上可以給學弟們各種參考，像保研放棄找工作的可以讓他們說說問什麼放棄，是因為工作比較好還是什麼的。
其次就是要准備好一些用人單位的相關的資料，比如說來你們學校招聘的老單位，他們近幾年的招聘情況，招的人需要的素質等等情況，這就需要你收集資料並且要常和用人單位溝通。
然後就是對就業情況的分析，分別說說研究生和本科生的就業形勢，針對不同的專業，是讀研後找工作有利還是本科生就找工作有利，要給不懂的學生適當的分析，如果有實質的例子就更好了。
額。。。差不多就那麼多了，差一些自己再想想，哈哈！！！

Ⅲ 大學生貸款

為支持大學生創業，國家各級政府出台了許多優惠政策，涉及融資、開業、稅收、創業、培訓、創業指導等諸多方面。對打算創業的大學生來說，了解這些政策，才能走好創業的第一步。

上海大學生創業優惠多

1、大學畢業生創業四項優惠政策根據國家和上海市政府的有關規定，海地區應屆大學畢業生創業可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優惠政策，具體包括：

■高校畢業生(含大學專科、大學本科、研究生)從事個體經營的，自批准經營日起，1年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經濟合同示範文本工本費等。此外，如果成立非正規企業，只需到所在區縣街道進行登記，即可免稅3年。

■自主創業的大學生，向銀行申請開業貸款擔保額度最高可為7萬元，並享受貸款貼息。

■上海市設立了專門針對應屆大學畢業生的創業教育培訓中心，免費為大學生提供項目風險評估和指導，幫助大學生更好地把握市場機會。

2、每年1億助「學生老闆」科技創業

從2006年起，上海市政府將連續5年，每年投入1億元用於大學生科技創業基金，幫助「書生老闆」厲兵秣馬。

2005年3月，市政府啟動大學生科技創業基金。每年5000Ty元，連續三年投入1．5億元，支持創業種子盡快「破土」。截至2005年底，共有172個項目獲得創業基金資助，受助總額達2475．4萬元，注冊成立公司110多家。

據基金會負責人介紹，從2006年起。大學生科技創業基金的總量進一步擴大為每年1億元，由新成立的基金會負責運作，組織協調大學生科技創業工作。

3、大學生創業「天使基金」最高30萬

大學生開辦企業可獲5萬—30萬元支持，即使奮斗失敗也無需賠償損失。為了激發「天之驕子」的創業激情，申城專門設立了大學生創業「天使基金」。

「天使基金」將根據學生的申報計劃，嚴格評估學生創業項目，然後確定實際支持金額。這筆資金將以股權形式投入到學生企業中，獲利部分將成為創業者的利潤，而一旦創業失敗也無需學生還款。

在創業之前，專門機構還將對學生科技創業者進行創業培訓，使其迅速擁有「老總」素質，相關部門還將為大學生免費提供代理工商注冊登記、納稅申報、發票管理等服務。

北京待業大學生創業可申請小額貸款

從2006年5月起，除擁有北京《再就業優惠證》的人員外，持有北京戶口的未就業大學畢業生想要從事個體經營或自主、合夥創辦小企業自籌資金不足的，也可申請小額擔保貸款。

為了讓更多的人群享受就業優惠政策，在原有享受范圍的基礎上，北京首次將城鎮低保人員、殘疾失業人員、農轉居人員和大學生等納入了優惠政策的適用范圍。

大學生畢業後有創業要求的，只需帶著自己的學歷證明和北京市戶口，到戶口或經營所在地的社保所申請即可。

重慶大學生南京創業可貸款年限1年左右

重慶畢業或在南京上大學的重慶學生，不需任何抵押、擔保，即可獲得不高於5萬元的創業貸款。為降低貸款風險，此類創業貸款的年基準利率一般在現有利率基礎上上浮15％到20％左右。副市長陳剛透露，大學生創業貸款，其年限一般在1年左右。

重慶五項優惠政策鼓勵大學生創業和就業

1、大學畢業生從事個體經營，1年內可以免繳行政事業性收費。

2、凡自願到重慶市工作的畢業生，只要與用人單位簽訂就業合同，不受學校、專業、學歷和生源的限制；

3、半年以上未就業有固定戶口的大學畢業生可在其戶口所在地居委會登記，申請3000－4000元人民幣的銀行抵押和擔保貸款；

4、自謀職業的畢業生，根據本人意願，可將戶口和人事檔案暫存就讀學校2年或由市大中專畢業生就業指導中心存管2年，存管期間免收檔案管理費；

5、加強畢業生就業指導，引導大學生轉變擇業觀念。

另外，重慶轉為直轄市以來，進入各類高校的重慶學生越來越多，全市各高校在校生人數也較直轄初增加了約一倍。為適應大中專生就業形勢的變化，重慶市近兩年先後推出了大學生自主創業小額貸款、對本地和外地生源平等開放就業資源及就業市場等措施，為大中專畢業生創造了更多的就業機會。據統計，全市近兩年畢業的大學生中，有4．2％選擇了自主創業。

更具體的信息可到當地稅務機關或者勞動局咨詢。

天津優惠政策消除大學生創業後顧之憂

遼寧已制定70條優惠政策畢業生創業貸款擔保5萬

大學畢業生貸款搞創業，不用自己四處找擔保了!遼寧省高校就業指導中心發布：各級政府設立的下崗失業人員小額貸款擔保基金和中小企業擔保基金也要用於為高校畢業生自主創業興辦企業申請小額貸款提供擔保。擔保金額5萬元左右。從2006年起，設立「高校畢業生創業資金」，它通過財政和社會兩條渠道籌集，專項用於為高校畢業生自主創業、興辦企業申請小額貸款提供擔保。

據介紹：自主創業小額貸款擔保金額一般在5萬元左右，期限一般不超過2年，還款方式和記結息方式由借款雙方商定；對畢業生合夥經營和組織起來創業的，可根據人數和項目，適當擴大貸款規模。各家商業銀行根據借款人實際情況審核確定。自主創業小額擔保貸款的責任余額不得超過自主創業擔保基金銀行存款余額5倍，擔保機構收取的擔保費不超過貸款本金的1％，擔保費由同級財政全額支付。

高校畢業生自主創業小額擔保貸款由擔保機構與商業銀行共擔風險，擔保基金單位清償貸款損失額的90％，商業銀行承擔貸款損失的10％。

此外，為幫助大學生自主創業提供便利條件，遼寧省准備設立大學生創業孵化中心，孵化中心建成後將從大學生中選取一定數量的有創業意識的代表直接進到孵化中心「孵化」，為大學生自主創業提供實踐的場地。

針對高校畢業生走向社會就業創業的高峰期，目前，遼寧省已制定70條優惠政策，鼓勵和支持高校畢業生就業和創業。

遼寧省於2003年成立了省高校畢業生就業工作領導小組，在構建促進高校畢業生就業體系方面走在了全國前列。為推動全省高校畢業生的就業和創業工作，2003年以來，省委、省政府共制定了70條促進大學生就業的政策，在為畢業生提供創業貸款、公司注冊申辦、稅收減免等方面促進畢業生自主創業。

湖南助大學生做小老闆創業3年內免交三類費用

如果你是高校畢業生，現在還沒有就業想自己創業，不要為創業條件缺乏太過憂愁。據了解，湖南省勞動和社會保障廳下發《關於進一步做好高校畢業生就業有關工作的通知》中規定：從事個體經營的高校畢業生，可享受三年內免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業性收費的優惠政策。對自願到湘西地區及縣級(含縣級)以下基層自主創業的高校畢業生，其自籌資金不足的，可申請小額擔保貸款。對從事微利項目的，貸款利息由財政承擔50％，展期不貼息。

《通知》明確要求全省各地勞動保障部門主動配合相關部門，落實高校畢業生就業有關扶持政策。《通知》還要求各地公共就業服務機構設立高校畢業生專門服務窗口，提供免費政策咨詢、職業指導和職業介紹服務。

大學生想做小老闆，還將有機會得到一些實際指導。按照省勞動和社會保障廳的部署，對希望參加創業培訓的，由各地相關部門組織其參加「創辦你的企業」(SYS)創業培訓班，並提供創業項目、開業指導、融資服務等配套服務。對經過創業培訓合格的學員，省勞動和社會保障廳要求將其納入當地創業服務體系，提供項目開發、專家指導、小額貸款等一攬子服務，幫助他們成功創業。

福州1000萬助大學生創業

2006年，「福州大學新楚大學生創業助力工程」正式啟動，該工程由福建省經濟貿易委員會、福州大學、福州福大自動化有限公司聯合實施，自動化公司董事長陳新楚先生出資1000萬元人民幣，對福州大學學生進行創業投資。

據介紹，省經貿委將組織專家為大學生提供免費創業培訓，目前已有1784名本科生、研究生報名參加創業培訓班。

前期培訓後，學校將從中挑選1503人參加企業實務等方面的培訓，如企業基礎管理、財務控制等。之後進入實訓階段。福大自動化科技有限公司將設立創業實驗室，選派管理、科技管理、技術人員，為這150名大學生設立一個創業項目庫。創業團隊或個人進行創業前的模擬運作，同時由相關專家，結合創業計劃、市場前景，對各創業團隊或個人集中培訓或個別指導。

最後，再根據各團隊的表現，由自動化公司確定創業投資項目，給予每個創業項目8萬～10萬元的首期資金支持；此後，福州大學、自動化公司還將給予跟蹤指導。

海南：高校畢業生創業可免18項收費

江西小額貸款支持高校畢業生創業

江西省規定，高校畢業生靈活就業或在非公有制單位就業，免費進行勞動合同鑒證，3年內免費提供檔案管理，並享受社保代理服務；自願到縣級以下基層事業單位和各類中小企業、非公有制單位就業，符合相關條件的，3年內免職業資格證書工本費、勞動爭議仲裁費、職業技能鑒定費等8項行政事業性收費。

對從事個體經營且符合條件的高校畢業生，可享受不超過5萬元的小額貸款，貸款期限最長不超過2年。對符合條件合夥經營的，可以根據人數和經營規模擴大貸款規模；對從事屬於國家支持發展的服務業、餐飲業和商貿業項目，可享受財政貼息50％。參加創業培訓享受一次性創業培訓補貼。

河南省大學生自主創業可減免19項收費

河南省規定：凡從事個體經營的自主創業高校畢業生，只要向相關收費單位出具畢業證原件並提交復印件，經收費單位審核無誤並備案後就可免交相關費用。如果在創業之前想參加技術培訓，到勞動部門登記注冊後，就可在勞動部門認定的職業培訓機構進行免費培訓。

據了解，河南自主創業的高校畢業生具體免交的收費項目包括工商部門收取的個體工商戶注冊登記費、個體工商戶管理費、集貿市場管理費等19個。

鄭州大學生自主創業可獲貸款3萬

鄭州市政府2006年7月28日下發《關於進一步完善小額擔保貸款政策的通知》規定，小額擔保貸款發放范圍擴大。按照規定，除持有「再就業優惠證」的人員和持勞動保障部門核發的失業登記證明的其他城鎮登記失業人員外，持有有效證件的城鎮復員轉業退役軍人、自願到基層創業的高校畢業生，也可申請小額擔保貸款。自謀職業、自主創業申請的小額擔保貸款金額一般不超過3萬元。

根據規定，對持「再就業優惠證」及退役軍人證件的人員申請小額擔保貸款並從事微利項目的，由中央財政據實全額貼息。對持有失業登記證明的城鎮失業人員，及自願到基層創業的高校畢業生申請小額擔保貸款並從事微利項目的，由財政給予50％的貼息。

浙江優惠政策多在校大學生創業可保留1到3年學籍

減免行政事業性收費

高校畢業生從事個體經營的，且工商部門注冊登記日期在畢業後兩年以內的，自工商部門登記注冊之日起3年內都可免交有關登記類、證照類和管理類的收費。

可申請小額擔保貸款

為引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業，自願到欠發達地區及縣級以下的基層創業的高校畢業生，從事個體經營、自主創業或合夥經營與組織起來就業的，其自籌資金不足時，可向當地經辦銀行申請小額擔保貸款。對從事微利項目的，貸款利息由財政承擔50％，展期不貼息。小額擔保貸款期限一般不超過2年，若確需延長的，由借款人提出展期。小額擔保、貸款的利率按人民銀行公布的同檔次貸款基準利率執行，不得向上浮動，具體還款方式和結息方式由借貸雙方商定。

鼓勵和支持高校畢業生到當地農村經濟組織、企業工作，或承包當地的農業經濟、科技項目，或以技術入股等形式參與創辦農業產業示範園和農村經濟專業生產合作社，或合作創辦其他企業以及自主創業等，各級政府和部門要給予政策或其他方面的支持。

能享受免費就業服務

高校畢業生畢業後6個月內未就業的。可申請失業登記。經失業登記後，就業服務機構將為其提供免費的職業介紹、職業指導、創業指導等就業服務。參加見習培訓的大中專(技校)畢業生，有條件的地區會給予一定的補助，大中專(技校)畢業生可按當地補貼標准領取補助。

人事勞動保障無後顧之憂

浙江省規定，對於高校畢業生以從事自由職業、短期職業、個體經營等方式靈活就業的，各級政府都要提供必要的人事勞動保障代理服務。在戶籍管理、勞動關系形式、社會保險繳納和保險關系接續等方面要提供保障，消除靈活就業畢業生的後顧之憂。

在校大學生創業可保留1到3年學籍

以後，在校大學生提前下海再不用擔心沒學歷了，如果他們創辦民營科技企業，學校將為其保留1到3年的學籍。說不定，有學歷的「浙江版」比爾·蓋茨就此產生了呢。這是來自浙江《關於加快提高自主創新能力建設創新型省份和科技強省的若干意見>裡面的好消息。

廣州大學生創業減免42項費用

廣州市物價局2006年下發的有關通知稱，對從事個體經營的下崗失業人員和高校畢業生，免交有關管理類、登記類和證照類行政事業性收費共26項；對從事個體經營的下崗失業人員和高校畢業生，免交或按最低標准交納有關經營服務性收費，特別是政府定價和政府指導價的經營服務性收費項目，共16項。兩類相加，共42項。 除國家限制的行業(包括建築業、娛樂業以及銷售不動產、轉讓土地使用權、廣告業、房屋中介、桑拿、按摩、網吧、氧吧等)外，凡廣州市下崗失業人員從事個體經營的，憑廣州市勞動社會保障部門頒發的再就業優惠證享受本通知規定的優惠政策，期限至2008年12月31日；高校畢業生從事個體經營的，且在工商部門注冊登記日期在其畢業後兩年以內的，自其在工商部門登記注冊之日起三年內憑畢業證享受本通知有關收費優惠政策。

蘭州大中專畢業生創業可申請小額貸款

蘭州市將擴大貸款對象范圍，下崗失業人員、城鎮復員轉業退役軍人、城鎮其他登記失業人員，自願創業的大中專院校畢業生從事個體經營或合夥經營、組織起來就業，自籌資金不足的，均可分別憑《再就業優惠證》、軍人退出現役的有效證件、《自謀職業證》、畢業證明等，經勞動保障部門審核，擔保機構承諾擔保，向商業銀行申請小額擔保貸款。

小額擔保貸款期限不超過兩年，從事個體經營的貸款額掌握在人民幣2萬元以內，根據貸款項目實施情況和借款信用程度可放寬到人民幣5萬元以內。

對符合貸款條件的勞動密集型小企業在新增加的崗位中當年新招用持《再就業優惠證》人員達到企業現有在職職工總數30％以上，並與其簽訂1年以上期限勞動合同的，根據該企業實際招用人數，合理確定其貸款額度，最高不超過人民幣100萬元。

Ⅳ 大學生就業指導培訓活動主持開場白該怎麼說

看你說話的對象咯，面對大學生的話，就說歡迎大家來到什麼什麼現場，我們這個活動的目的在於什麼什麼，希望大家踴躍參加或者積極配合之類的，自己根據實情想吧。

Ⅳ 現在女生學什麼專業好

你見過女生學計算機整晚整晚對著電腦熬夜找工作還被用人單位推說"只收男生"的嗎？專
你見過學土木的女生在工地屬上曬得黢黑黢黑和一群男生一起徒手沒任何安全措施爬六樓的嗎？
還是你見過女生學地質勘探學石油的沒經歷過區別對待的？
逆向選擇就要面對這些區別對待的"常態"
再說一些本就不適合女生的側重體力的專業你讓人去學你不是誤導嗎
說話不用負責就可以亂說嗎

校巴寶的建議
對於那些不適合女生的專業，除非特別喜愛，否則不建議為了逆向選擇而逆向選擇
像是財會，設計，工管，師范是一些很少女生被區別對待的工作（考慮後把語言類去掉了。。。）
或者電子，軟體，計算機，機械，這類就是因人而異了。學的好的自然有人追著要。
別說什麼你一個膚白貌美的朋友學計算機升職加薪快，我相信那麼優秀的人在其他領悟也一定會做的很好。

Ⅵ 杭州「萬名大學生創業實訓工程」如何報名參加

杭州市人民政府辦公廳關於
實施杭州市「萬名大學生創業實訓工程」
的指導意見

杭政辦函〔2008〕161號

各區、縣（市）人民政府，市政府各部門、各直屬單位：
為深入貫徹省委「創業富民，創新強省」總戰略，加快培養與用人單位需求、經濟轉型升級相適應的應用型、創新型人才，促進高校畢業生在杭州就業創業，為打造「生活品質之城」集聚人才，根據《杭州市人民政府辦公廳關於印發杭州市高校畢業生和留學回國人員創業三年行動計劃的通知》（杭政辦函〔2008〕146號）精神，經市政府同意，現就實施「萬名大學生創業實訓工程」提出如下意見。
一、指導原則
（一）訂單（定向）實訓。訂單實訓指用人單位與實訓機構訂立委託實訓合同，對新招收的高校畢業生進行專業性入門實訓。定向實訓指實訓機構根據社會需求招收高校畢業生，組織專業定向實訓，並將實訓合格者向用人單位推薦。
（二）持證上崗。高校畢業生經實訓後，獲得權威機構認可的職業資格證書、技術等級證書、創業培訓合格證書等實訓證書，與杭州市用人單位簽訂勞動合同，上崗就業；或在工商部門注冊登記，領取營業執照並進行稅務登記，實現創業。
（三）政府資助。高校畢業生通過訂單（定向）實訓，實現持證就業或創業後，政府對其實訓費用按一定比例給予資助，以鼓勵高校畢業生留（來）杭創業就業。
（四）促進創業。以提高大學生創業創新能力為目標，培養一批大學生創業者和技能人才，幫助人才實現供需對接，發揮實訓促創業、創業促就業的倍增效應。
二、實訓內容
由政府部門會同有關行業協會等中介組織及有資質的實訓機構，在市場調查、摸清需求的基礎上，提出大學生創業實訓行動計劃，科學合理地設置實訓專業及規模，形成訂單（定向）實訓、持證上崗的機制，政府按比例予以資助。2008年先啟動信息化人才實訓、服務外包人才實訓、大學生創業實訓和技能培訓等實訓工作，以積累經驗，逐步拓展。
（一）信息化人才實訓。由市信息辦牽頭組織實施。重點在軟體開發、軟體測試、LINUX技術、軟體構架、集成電路設計、嵌入式系統設計、游戲開發與設計、IT營銷、電子商務、高級IT管理等10大領域開展實訓。
（二）服務外包人才實訓。由市外經貿局牽頭組織實施。根據服務外包企業承接服務外包業務的需求或服務外包發包商提出的承接其發包業務的需求開展人才定製實訓；跨國公司服務外包業務從業人才資質實訓；服務外包企業國際認證知識實訓、服務外包企業國際認證人才實訓；服務外包相關法律、行業標准及相關知識產權實訓；服務外包企業新入職人員崗前業務技能實訓等。
（三）大學生創業實訓和技能培訓。由市勞動保障局牽頭組織實施，對大學生開展GYB（產生你的企業想法）、SYB（創辦你的企業）實訓和職業技能培訓，具體內容根據需要確定。創業實訓實行課堂教育、基地見習、導師幫帶聯動，啟動「百家企業帶動千名大學生創業，一人創業帶動多人就業」的「雙帶動」行動，以創業促就業。
三、實訓對象
（一）參加「萬名大學生創業實訓工程」的學員以在杭高校應屆畢業生為主，也包括部分在校生、尚未就業的杭州籍大學畢業生和外地來杭就業創業的大學畢業生，以及用人單位新招聘、待實訓合格後才能上崗的大學畢業生。
（二）鼓勵在杭高校與用人單位和實訓機構進行合作，組織本校學生參加創業實訓。
四、實訓機構
「萬名大學生創業實訓工程」的實訓項目，應由經市政府主管部門認定的實訓機構承辦。
（一）實訓機構必須具備必要的硬體和軟體設施。硬體條件包括實訓場地、技術設備、實習基地和開辦經費等；軟體條件包括實訓計劃、教材、師資和實訓管理等。實訓機構應聯系一批業內專家和企業管理骨幹擔任實訓指導老師。
實訓機構原則上應實體運作，自負盈虧。
（二）充分利用在杭高校資源興辦實訓機構，鼓勵企業和高校聯合舉辦專業實訓。
鼓勵在杭高校與用人單位對接，按市場需求實行訂單教育，將專業實訓項目納入有關教學計劃，畢業生在獲得畢業證書、學位證書的同時獲得相關實訓證書，為實現創業就業創造條件。
（三）積極引進國際知名的認證培訓機構來杭開展創業實訓。
（四）實訓機構要與企業建立訂單關系，按企業需求實訓專業技術人才；也可根據市場需求開展定向實訓，供企業和用人單位選用。
（五）實訓形式可以多樣化。除了課堂面授實訓外，還可以利用函授、網路媒體遠程教育以及考級考證等方式進行開放式創業實訓。
五、政府資助
政府對高校畢業生通過參加「萬名大學生創業實訓工程」實現在杭創業就業的，予以財政資助。
（一）實訓機構要根據實訓的內容、時間和成本等進行合理定價。實訓項目的實訓及考證收費標准要報物價管理部門審核。訂單實訓的費用，由用人單位先行支付；定向實訓的費用，由參訓個人先行支付。
（二）實訓資助的基本條件：
1.獲得國家認可的高校畢業證書和職業（技能）培訓實訓資格證書。
2.持證在杭州市創業或與對口行業用人單位簽訂不少於一年的勞動合同，並按規定參加社會保險。其中享受政府較高標准實訓資助的緊缺型人才的合同年限不少於三年。
企業正常進行的內部員工實訓，不納入政府資助范圍。
（三）資助標准：政府財政實行分類分級資助。
1.資助項目以初級實訓為主，輔以其他等級實訓。
在杭高校大學生以及尚未就業的杭州戶籍大學畢業生參加市勞動保障局組織的創業實訓，按800元/人標准予以資助；參加技能培訓的，政府按實訓費用的50%予以資助，資助金額原則上不超過2000元/人。
符合政府資助條件的人員參加其他專項從業技能培訓的，政府按培訓費用的50%予以資助，最高一般不超過4000元/人。
2.對本市戶籍的零就業、低保等困難家庭的高校畢業生，其個人承擔的創業實訓費用，由政府全額資助。
（四）政府資助資金來源。
根據現行財政體制，按照「財權與事權相匹配」、「誰受益誰承擔」的原則，確定財政資助經費分擔比例。
1.對在杭高校大學生和尚未就業的杭州戶籍大學畢業生，參加市勞動保障局組織的創業實訓和技能培訓的，政府資助部分的實訓費用在市促進就業專項資金中列支。
2.信息化等專項人才培訓資助資金，市級用人單位承擔的資助資金由市財政安排；區級（不含蕭山、餘杭區）用人單位承擔的資助資金由市財政和區財政各承擔50%；蕭山區、餘杭區和五縣（市）用人單位的資助資金由市財政承擔25%，蕭山區、餘杭區和五縣（市）財政承擔75%。
3.服務外包人才培訓資助資金仍按《杭州市人民政府辦公廳轉發市財政局市外經貿局關於杭州市服務外包專項資金管理辦法(試行)的通知》（杭政辦函〔2007〕356號）規定執行。
4.有關部門要積極爭取國家部委、省級政府的專項培訓補助資金。
（五）參加實訓的高校畢業生持證就業後，應及時向政府主管部門提出實訓費用資助申請，並提供相應的證明材料。政府資助按照「誰支補誰」的原則進行。實訓費用由企業先行承擔的，由企業統一申請享受資助；實訓費用由個人先行承擔的，由個人申請享受資助。
（六）創業實訓牽頭部門負責政府資助的管理與兌現。按照公開、公平、公正原則，負責受理高校畢業生創業實訓資助申請，並按規定及時撥付。市財政、審計部門對資助經費使用情況進行監管。
（七）市級資助資金在市人才、促進就業、信息化、服務外包等專項資金中統籌解決。
鼓勵各區、縣（市）政府設立相應的專項資金。
六、實訓管理
（一）加強對創業實訓工作的領導。建立杭州市「萬名大學生創業實訓工程」指導小組，負責創業實訓的組織、協調、管理、指導工作，統籌協調和落實資助政策，認定實訓機構並進行績效評估，建立人才需求信息庫，發布創業實訓導向目錄，設立大學生創業項目庫、大學生創業孵化園，組織各類人才招聘與供需洽談活動，為人才實訓與創業就業提供指導。指導小組由市政府分管領導牽頭，市人事局、勞動保障局、教育局、財政局、經委、外經貿局、信息辦、工商局、物價局，杭州高新開發區（濱江）管委會、政府，杭州經濟開發區管委會及各區、縣（市）政府負責人參加。指導小組下設辦公室（設在市人事局），以聯席會議的形式開展協調工作。
指導小組下設若干專項工作組，分別由市信息辦、外經貿局、勞動保障局等部門牽頭，負責落實各專項實訓工作。
（二）實訓牽頭部門可委託具備條件的行業協會，協助進行創業實訓的有關工作。
（三）要加強對參與創業實訓的實訓機構等的管理，對學員滿意率、考試合格率、創業就業成功率等進行考核與評估，加強對招生、收費、實訓質量等的監督，確保實訓活動規范、有序。
（四）在考核評估的基礎上，對實訓工作先進單位（主要為相關實訓機構、行業協會、高校等）進行表彰。

二○○八年四月二十八日

Ⅶ 通過學習就業指導課程有哪些收獲

就業指導課的心得體會
面對當前大學生嚴峻的就業形勢，我們學院開設了就業指導課這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業形勢講解如何了解自己的興趣愛好，以便我們更早地認識自己喜歡的就業方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中，老師以專業而又較多地聯系實際的方法，讓我們從中了解關於就業的內容。下面我就簡單談談我對這門課的一些心得體會。
大學生就業指導課的目的主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策，按照社會需求確立就業期看和就業心理，樹立正確的擇就業觀念和就業取向，了解大學生就業程序，把握一定的就業技巧，以保證畢業生順利就業。同時，進行相關的職業知識、道德、素質教育，使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能，尤其是了解獨立創業必須具備的素質和能力，使學生在畢業後能夠進行獨立創業，為國家排憂解難。
現在的社會需求和畢業生的人數之間存在著很大的矛盾，使得就業非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態去面對就業中的諸多問題，就這方面來說就業指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業指導課以前，我對將來畢業以後如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學院開展了就業指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學院的指導老師從多方面對我們進行了就業指導課的培訓。培養學生畢業時能根據社會需要與個體特點，正確選擇職業的能力。在國家就業形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉變就業觀念，調整就業心態，掌握求職就業的方法和技巧，學會推銷自己。總的來說，就業指導課給我們帶來的作用主要以下幾點：
1、就業指導有利於更准確地擇業
一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發展與成才，在相當大的程度上取決於他的職業。一個人的職業，在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業是人生關鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發展，如果處理不好，將在人生的道路上出現波折。因此，職業的選擇，是對未來發展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業與自己的興趣相投，與自己的能力相符，就會樂此不疲，不斷努力，奮發成才，在職業實踐中實現自己的價值;如果對自己所從事的職業不感興趣，工作就不可能安心，更談不上事業的發展和個人的成就。所以就業指導課中，首先是教我們了解自己的興趣，對以後的擇業起了很大的作用。
2、就業指導有對大學生的就業心理的調整
由於作為大學畢業生的我們，涉世不深，社會經驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什麼工作缺乏客觀、科學的分析和判斷，以致在眾多的職業崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業的選擇，應該學會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環境下，如何把握機會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心情愉快地走向社會。
3、有利於大學生今後的發展和成材
大學生就業指導還有利於大學生今後的發展和成材，因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結果，而且得到的是用人單位對職業素質的要求。因此大學生就業的過程也是受教育的過程，大學生就業指導中的一些要求，如展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規范等等，不僅是對就業的具體指導，而且是對今後事業發展的長遠指導。就業是邁開事業的第一步，不能只是為就業而就業，而是通過就業來成就事業，展示人生的價值。因此，大學生就業指導的意義在於大學生成才的全過程。
通過就業指導課的學習，我了解了目前就業市場的需求形勢和國家、相關省市有關大學生就業的制度和政策，了解了大學生的就業程序，把握了一定的就業技巧，重新樹立了擇就業觀念和就業取向。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業不再恐懼，不再擔心，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩!大學生就業指導課在完成就業前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，並預祝我們走向成功。

Ⅷ 大學生就業指導教師如何培訓

就業指導是一份對工作人員專業素養要求非常高的工作，這份工作的勝任者會對有些人的一生都帶來影響。雖然它只是一個新興職業，但是近年來其發展趨勢非常迅猛。

Ⅸ 想創辦一個「大學生職業素質培訓與就業指導」機構，會有市場嗎 希望在校大學生回答，謝謝！

這個市場應給不會太大，每個學校現在都有就業指導辦，而且在平時課程中都會開設關於就業素質，就業指導思想等大課。這個機構如果是義務的還好點，收費的話可能不會有太大收入與前景。

Ⅹ 大學生就業指導中心是干什麼的有什麼主要職能負責培訓嗎

大學生就業指導中心是，學校為畢業生求職和用人單位，招聘提供專門指導和服務的機構。

大學生就業指導中心主要職能：

①根據國家政策，制定畢業生就業工作實施辦法。

②收集用人單位需求信息，發布畢業生求職信息。

③接待用人單位，組織校園宣傳、招聘活動。

④開展就業咨詢與指導。

⑤推薦優秀畢業生就業。

⑥建立就業實習基地，推介畢業生。

⑦開展畢業生跟蹤調查，反饋有效信息。

⑧履行就業協議書簽約手續。

⑨制定畢業生就業建議性計劃。

⑩負責畢業生派遣等事宜。

(10)大學生就業指導培訓擴展閱讀

2001年教育部將全國高等教育學歷證書電子注冊審核備案的技術性、事務性和網上查詢、認證服務工作委託中心負責，「全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心」建成了集高校招生錄取信息、學籍學歷信息、畢業生就業信息、全國高校學生資助信息於一體的學生信息數據倉庫。

「全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心」依託大型數據倉庫和中國高等教育學生信息網，為高校學生司等相關單位開發了多套電子政務平台，並開展了一系列面向社會的高校學生信息咨詢服務。

2008年，中心基於新形勢下轉變政府職能，加強公共服務，全面服務大學生就業的需要，又開通了全國大學生就業公共服務立體化平台。