黑龍江會計培訓班

㈠ 黑龍江省近些年初級會計證考試需要什麼資料

你好，會計老鄭·一點通網校 回答這個問題：
教材就是可以，練習軟體這兒有。
如果考會計從業資格證報班，強烈建議選擇網校，先試聽再選擇，報班無風險，能隨時隨地可以學習，充分利用碎片時間，一對一，老師隨答疑時輔導，特別適合上班族，而面授班雖多，良莠不齊，如果運氣不好，報名費就浪費了。還得趕時間，與公交車賽跑，聽不懂,就過去了，一步跟不上就步步跟不上，想咨詢老師，而教師上完課就走人，答疑幾乎不太可能了。

會計老鄭·一點通網校，會計從業資格證（會計上崗證、會計證）448元輔導包通過，這兒要求嚴格，言必行，行必果。輔導包通過的具體方法：
輔導包通過措施一，全程答疑輔導。語音、一對一、家教式、隨問隨答。
輔導包通過措施二，全程監督學習。根據考試時間與每天學習時間，倒逼學習計劃。一旦確定，嚴格執行。計劃落實每一章幾月幾日開始，幾月幾日結束，允許根據實際情況微調。要求同學每天匯報學習情況及章節練習准確率。匯報方法：計劃到哪，實際到哪，與計劃相比，快了還是慢了。章節准確率需要截圖匯報。不匯報，要嚴厲批評，不留情面。
輔導包通過措施三，掰開了，揉碎了，通俗易懂上課。因太通俗易懂，同學們稱老師為會計翻譯官（會計專業術語翻譯成大家都能聽懂的語言）。視頻可以發給你看看，自己評價。
輔導包通過措施四，一步一腳印，穩扎穩打。建議先看視頻，再看一遍書，後做章節練習。要求每一章章節練習准確率達不到80%，不允許進行下一章學習，一步一個腳印。
輔導包通過措施五，三輪復習，提供模擬軟體。第一輪，全面准確理解基礎知識，提供比較基礎且特別能考察理解准確程度的練習題，如果穩定80%，考過問題不大；第二輪，瘋狂做題，提供與考試模式一樣的考試系統，適應並熟悉考試環境；第三輪，預留一周，准備考試。

㈡ 哈爾濱的貴族學校

哈爾濱德強學校
哈爾濱德強學校是1996年經哈爾濱市教委批准，由黑龍江德強實業集團有限公司投資，香坊區教委協辦的集小學、初中、高中為一體的全日制、可寄宿學校。學校實行董事會領導下的校長負責制。
學校堅持「以德立校、以情育人」的教育理念，本著「一切為了學生的發展，一切為了學生更好的發展」的主導思想，為創建現代化文明學校，培養高素質的優質人才，努力實現「精心育人一流、教學質量一流、科學管理一流，師資隊伍一流、校園信息化建設一流」的辦學目標。
哈爾濱德強學校是一座花園式學校，佔地面積10餘萬平方米。校園布局合理，環境優美，為學生提供了一個寧靜、和諧、幽雅、理想的讀書樂園。建有功能完備，設施齊全，相對獨立的高中部、初中部、小學部教學大樓，規范化管理的學生公寓，可容納幾千人同時就餐的學生餐廳，設有高標準的室內游泳館、球類館和環型塑膠跑道運動場。有裝備先進的高標準的實驗室、語音室、微機室、多功能教室，圖書館、電子閱覽聽音館。還有陶藝室、紙藝室、書藝室等特色教室和電子備課室。新落成的德強雙語小學、佔地3.6萬平方米，設計新穎，設施齊全、成為國內一流的現代化標准校園。學校有近40輛大中型客車的校車隊，交通路線遍布全市各區和近郊各縣城，為通勤師生提供了方便。
學校現有84個教學班（小學部26個、初中部34個、高中部24個），在校生總數達3546人。教職員工694人，任課教師340人，中學高級教師118名，獲國家省、市級優秀教師稱號的63人，市、區骨幹教師128人，40歲以下的中、青年骨幹教師占教師總數的56%。每一名教師都是由學校教師考評委員會嚴格考核合格後優選出來的，形成了一支師德高尚，業務精良、治學嚴謹、銳意改革、結構合理的教師隊伍。
強化管理，特色鮮明的德強學校，走過了7年艱辛而輝煌的歷程，從創辦開始就重視學生人格的塑造，樹立為學生一生奠基的思想。每一位德強學子將在此得到最真誠的關心，最耐心的幫助，最好的教育。在這片沃土中，每人都會有美好的追求，有成功的喜悅。

別的不說 那裡的一般都是很有錢的。有走讀的都自己開小跑。學生一個電話5分鍾門前各種車停的齊刷刷的。
具體你自己看吧！網站是http://www.dqxx.com/

㈢ 黑龍江省2011年度專業技術人員繼續教育知識更新培訓學習心得

學習體會

根據黑龍江省人力資源和社會保障廳關於開展2010年度專業技術人員繼續教育知識更新培訓工作的通知要求，為提高專業技術人員的創新能力、專業水平和科學素質，以科學發展觀為指導，以經濟社會發展和科技進步需求為導向，以能力建設為核心，以專業技術新理論、新知識、新技術、新方法為主要內容，堅持理論聯系實際、按需施教、學用一致、講究實效，著重提高專業技術人員的創新能力、專業水平和科學素質，使各類專業技術人員了解本專業的科技發展動態，掌握本專業的最新科技理論和技術成果。提高個人素質，增強責任意識，確保我們能夠以端正的態度，過硬的能力，良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中，特參加了此次檔案專業培訓班。對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對的專業技術人員繼續教育知識更新培訓，指導我們怎樣工作。通過本次學習使我感到收獲頗豐，現從以下幾個方面與大家分享一下我的培訓學習心得體會：

本人從二0一0年五月十五日起，按黑龍江大學的檔案專業網路教學課程安排在網上在線學習了「黑龍江省專業技術人員繼續教育知識更新培訓」檔案專業課程的全部內容。其主要包括： 現代圖書館學新概念、現代圖書館新理念、現代公共圖書館服務體系建設、OA環境中的文檔處理、 文書立卷改革成果—《歸檔文件整理規則》的解讀、 檔案信息化與紙質／照片檔案數字化、 電子文件檔案管理、 數字化背景下文件檔案信息的長期保存、 當代視域下出版業態的變化、 選題策劃的意義、地位和作用、 選題策劃與出版運作的創新思維以及公需科目的 創新及創新能力概述（創新及其基本理論，創新能力及其領域）、 創新能力建設案例分析（ 理念理論創新， 技術創新，制度創新，團隊創新， 創新學習）。

本人認為，此次黑龍江省專業技術人員繼續教育知識更新培訓課程內容豐富、涉及面廣、理論性與應用性兼顧、時代性強，擴大了我的知識面，增長了我的見識，將與現實工作聯系緊密的實際操作知識上升到了理論高度。總之受益匪淺。

通過這次專業技術人員繼續教育知識更新培訓課程的學習，通過學習這些新的知識理論，開闊了視野，拓寬了思維，為今後更好地工作儲備了知識。我們在今後工作中要使新的知識能夠為我所用。「學歷代表過去，能力代表現在，學習力才代表未來。」相信，只有通過不斷地學習，我們才能不斷地進步。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們工作。
通過此次學習培訓，我掌握了許多以往學習中所沒有接觸到的新知識，例如，「現代圖書館新理念」、「現代公共圖書館服務體系建設」、「OA環境中的文檔處理」…，重新系統地學習了「《歸檔文件整理規則》的解讀」、 「檔案信息化與紙質／照片檔案數字化」、「電子文件檔案管理」、「數字化背景下文件檔案信息的長期保存」…，更是從理論的角度解決了我在實際工作中遇到的困惑許久的問題。

比如說，實際工作中紙質載體檔案的保管中出現字跡易粘連脫落的難題、電子文件保存載體的選擇、《歸檔文件整理規則》主要內容中文件常見的裝訂方式裝訂要求、文件分類方法等問題都得到了很好的解決。

通過系統地學習本次課程的全部內容，我覺得本次專業技術人員繼續教育知識更新培訓學習的教材中以下內容，對我來說是與日常工作聯系比較緊密的。

一、課程中「紙質列印文件的長期保存」內容：
1．使用數碼速印機輸出紙質列印文件，數碼速印機先將文件列印到到蠟紙上，然後再用蠟紙文件自動批量油印需要歸檔保存的文件（黑油墨字跡最耐久，可以長期保存）。
2．需要歸檔保存的針式列印文件，可以先用針式列印機將文件列印到蠟紙上，然後再用蠟紙文件手工油印需要歸檔保存的文件（黑油墨字跡最耐久，可以長期保存）。
3．需要歸檔保存的噴墨列印文件，應當盡量選用非水溶性顏料噴墨列印墨水，例如，利盟超清晰防水黑色列印墨水，愛普生恆彩防水耐光列印墨水（彩色）。
我在日常工作中保管的檔案文件曾出現了個別的字跡模糊、粘連和脫落的現象，一直以來沒有找出具體的原因。通過這次學習，終於明白了要選用非水溶性顏料就可以解決上述問題。這對檔案文件的長期保存是很重要的環節。

二、課程中的「將電子文件刻錄到耐久的光碟上保存」內容：
需要歸檔長期保存的電子文件，最好刻錄到鍍金的酞菁染料CD－R光碟（例如，柯達CD－R刻錄金盤）上保存；或者刻錄到鍍金的金屬偶氮染料DVD－R光碟（例如，柯達DVD－R刻錄金盤）上保存。
在沒有學習上面的內容以前，對刻錄光碟的耐久性的好壞的判斷知識一竅不通。通過學習，對如何選擇耐久性能的光碟，也很專業了。這個知識不光對檔案管理工作有用，對我個人來說，也具有實用價值，個人的一些重要的資料、圖片、照片等要刻錄時，正確的選擇耐久性光碟，就不再擔心數據丟失的狀況發生。

三、課程中「《歸檔文件整理規則》」主要內容
1.常見的裝訂方式
線裝：使用縫紉機在文件左上角或左側軋邊；也有在文件左上角或左側穿針打結。
粘接式：用裱糊糨糊、熱封膠等粘接。
穿孔式：用訂書機等裝訂。
鉚接式：用熱壓膠管等裝訂。
別夾式：用鋼夾、塑料夾等別夾。
在日常檔案管理中，我們單位的檔案只是線裝或訂書釘裝訂，學習了上面的課程了解了除此之外，還可以有好多的裝訂方式都可以應用的。
2.裝訂要求
裝訂前應將「件」內的各頁按一定方式對齊，便於將來翻閱利用。一般來說，採用左上角裝訂的，應將左側、上側對齊；採用左側裝訂的，應將左側、下側對齊。
3.分類方法
（1）年度—機構—保管期限分類法
即先將歸檔文件按年度分類，每個年度下按機構分類，再在組織機構下面按保管期限分類。其分類方案為：
永久 永久 永久
2006年：辦公室 30年 人事處 30年 財務處 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
2007年：辦公室 30年 人事處 30年 財務處 30年
10年 10年 10年
2008年：……
與此類似的有年度—保管期限—機構分類法。
（2）保管期限—年度—機構分類法
即先將歸檔文件按保管期限分類，每個保管期限下按年度分類，再在年度下面按機構分類。其分類方案為：
辦公室 辦公室 辦公室
永久：2006年 人事處 2007年 人事處 2008年 人事處
財務處 財務處 財務處
辦公室 辦公室 辦公室
30年：2006年 人事處 2007年 人事處 2008年 人事處
財務處 財務處 財務處
辦公室 辦公室 辦公室
10年：2006年 人事處 2007年 人事處 2008年 人事處
財務處 財務處 財務處
與此類似的有保管期限—機構—年度分類法。

（3）機構—年度—保管期限分類法
即先將歸檔文件按機構分類，每個機構下按年度分類，再在年度下面按保管期限分類。其分類方案為：
永久 永久 永久
辦公室：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
人事處：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
財務處：……
與此類似的有機構—保管期限—年度分類法。

（4）年度—問題—保管期限分類法
即先將歸檔文件按年度分類，每個年度下按問題分類，再在問題下面按保管期限分類。其分類方案為：
永久 永久 永久
2006年：黨群類 30年 行政類 30年 外事類 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
2007年：黨群類 30年 行政類 30年 外事類 30年
10年 10年 10年
2008年：……
與此類似的有年度—保管期限—問題分類法。

（5）保管期限—年度—問題分類法
即先將歸檔文件按保管期限分類，每個保管期限下按年度分類，再在年度下面按問題分類。其分類方案為：
黨群類 黨群類 黨群類
永久：2006年 行政類 2007年 行政類 2008年 行政類
外事類 外事類 外事類
黨群類 黨群類 黨群類
30年：2006年 行政類 2007年 行政類 2008年 行政類
外事類 外事類 外事類
黨群類 黨群類 黨群類
10年：2006年 行政類 2007年 行政類 2008年 行政類
外事類 外事類 外事類
與此類似的有保管期限—問題—年度分類法。
（6）問題—年度—保管期限分類法
即先將歸檔文件按問題分類，每個問題下按年度分類，再在年度下面按保管期限分類。其分類方案為：

永久 永久 永久
黨群類：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
行政類：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
外事類：……
與此類似的有問題—保管期限—年度分類法。
（7）年度—保管期限分類法
即先將歸檔文件按年度分類，再在年度下面按保管期限分類。其分類方案為：
永久 永久 永久
2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
與此類似的有保管期限—年度分類法。
通過為期近兩個月的學習，使我的理論水平、知識素養和精神面貌都大為改觀。
我個人覺得，本次課程中關於科學技術檔案管理的有關內容沒有涉及到，這對於從事此類專業技術檔案管理的人員來說有些遺憾。目前哈爾濱市城市升級改造，打造北方水城的新目標提出後，大力興修各類城市公用基礎設施：地鐵、輕軌、污水處理項目、跨躍松花江的橋梁、隧道…那麼相應的公用基礎設施項目檔案的管理工作也應提到議事日程上，而且這些公用基礎設施項目都是百年大計的項目，其檔案管理也應同步實施，並且檔案管理要到位。隨著各工程項目的建設實施，會需要大量的懂專業技術檔案管理知識的人才。
總的來說，通過本次系統的學習， 要學以致用。使自己的檔案專業基礎知識得到了強化、視野得到了拓寬、利用專業知識管理檔案的業務能力有了新的提高，為今後的檔案管理工作奠定了堅實的基礎，收到了較好的學習效果。

㈣ 黑龍江省綏芬河市哪裡有學會計從業資格證的培訓班的

現在的會計從業資格考試實行全國統一題庫了。參加一個正規的培訓班，有助於考試過關。你可以咨詢一下財政局，因為有這個培訓資格的學校，財政局都有備案的。

㈤ 黑龍江省雞西市會計培訓哪裡強

咨詢培訓課程的話，建議從以下幾個方面考慮：
1、是否正規，要選就選擇大公內司，不要選擇幾個人容臨時拼湊的小機構，沒有保障。
2、從業時間，這一點說明了是否專業性。
3、經濟實力，這一點是保障。
4、授課環境，這一點直接影響學習效果。
5、是否有專業的師資團隊和研發團隊。
從這些方面入手，基礎上就可以得出結論了~

㈥ 您好，您是人保財險黑龍江分公司的嗎我現在在人保培訓，說是省公司的什麼財務共享中心招人

財務共享中心屬省分公司財務會計部二級機構，待遇比省分公司機關本回部人員有所降低，答基本相當於省分公司機關本部人員一半左右，基本所有福利待遇加在一起，年薪5-7萬左右。如果你是A類合同（總公司版本合同）的話

㈦ 黑龍江牡丹江會計從業資格證繼續教育可以網上報名嗎

您好，會計從業資格證的繼續教育由當地財政局安排組織，一般來說可以網上報名，詳情還請登錄黑龍江省財政廳查看具體公告。希望我的回答能幫到您，祝您好運！

㈧ 黑龍江會計繼續教育網上怎麼進行

黑龍江省會計人員繼續教育實施辦法
第一章總則

第一條為規范會計人員繼續教育工作，促進全省會計人員業務能力和職業道德水平的提高，根據財政部《會計人員繼續教育規定》（財會[2006]19號），結合我省實際，制定本辦法。
第二條開展會計人員繼續教育是《會計法》賦予財政部門管理會計工作的重要職責之一，是提高會計隊伍業務素質和職業道德水平的重要手段和途徑。
第三條會計人員享有參加繼續教育的權利和接受繼續教育的義務。
第四條會計人員繼續教育的對象為持有會計從業資格證的會計人員。
第五條會計人員繼續教育的主要任務是通過繼續教育培訓，提高會計人員政治素質、業務能力、職業道德水平，使其知識和技能不斷得到更新、補充、拓展。
第六條會計人員每年參加繼續教育培訓（面授）的時間不得少於24小時。
有下列情況之一的會計人員，其繼續教育時間可以順延，在下一年度一並完成規定的繼續教育時間：
（一）年度內在境外工作超過6個月的；
（二）年度內病假超過6個月的；
（三）生育；
（四）其他情況。
有上述情況的會計人員由個人提出書面申請，單位出具證明，經縣級以上財政部門審核確認或授權審核確認。
第二章繼續教育的內容和形式

第七條會計人員繼續教育內容主要包括會計理論、政策法規、業務知識、技能訓練和職業道德等。
（一）會計理論繼續教育，重點加強會計基礎理論和應用理論的培訓，提高會計人員用理論指導實踐的能力；
（二）政策法規繼續教育，重點加強會計法規制度及其它相關法規制度的培訓，提高會計人員依法理財的能力；
（三）業務知識培訓和技能訓練，重點加強履行崗位職責所必備的專業知識和經營管理、內部控制、信息化等方面的培訓，提高會計人員的實際工作能力和業務技能；
（四）職業道德繼續教育，重點加強會計職業道德的培訓，提高會計人員職業道德水平。
第八條會計人員繼續教育分為高級、中級以下（含中級，下同）兩個級別，即高級會計人員繼續教育、中級以下會計人員繼續教育。
（一）高級會計人員繼續教育的對象是已取得或受聘高級會計專業技術資格（職稱）及具備相應資格的會計人員；
（二）中級以下會計人員繼續教育的對象是已取得或受聘中級會計專業技術資格（職稱）以下及具備相應資格的會計人員。
第九條會計人員繼續教育的形式以接受培訓為主，在職自學作為會計人員繼續教育的重要補充。
會計人員可以自願選擇財政部門認可的培訓形式：
（一）由財政部門備案並予以公布的會計人員繼續教育機構組織的會計培訓；
（二）由財政部門組織的會計人員繼續教育師資培訓或會計人員培訓；
（三）參加經財政部門認可的會計人員所在單位組織的會計類脫產培訓；
（四）參加會計、審計、統計、經濟專業技術資格考試，以及注冊會計師、注冊資產評估師、注冊稅務師考試，並在當年至少取得1科（含1科）以上考試合格；
（五）財政部門認可的其他形式。
第十條開展會計人員繼續教育應當根據會計人員的特點，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，提高培訓效果和質量。
第十一條推廣網路教育、遠程教育、電化教育，提高會計人員繼續教育教學和管理的信息化水平。
第十二條會計人員繼續教育實行培訓考試制度。參加培訓人員培訓時間滿24小時後，應參加由財政部門統一命題的考試，合格後視為完成年度繼續教育。
第十三條會計人員繼續教育實行登記管理。培訓機構應在會計人員完成繼續教育培訓的15日內，將參加培訓人員的有關資料信息（包括姓名、身份證號、檔案號、培訓內容、培訓時間、成績等）以電子文本形式報財政部門。
財政部門應在會計人員信息庫中及時記載、更新持證人員繼續教育信息。
第三章繼續教育機構

第十四條充分發揮科技學術團體、縣級以上財政部門會計人員培訓基地（中心）等教育資源在會計人員繼續教育中的主渠道作用，鼓勵、引導高等院校、科研院所等社會辦學單位參與會計人員繼續教育工作。
第十五條為保證會計人員繼續教育培訓工作健康有序進行，凡從事會計人員繼續教育培訓的單位均須每年到財政部門備案，並接受財政部門的管理和監督。
財政部門應將備案的培訓單位及時向社會公布。
第十六條從事會計人員繼續教育培訓的單位到財政部門備案時，應提供以下材料：
（一）營業執照（相關批件）原件及復印件；
（二）擬培訓內容、時間、授課老師、場所等情況；
（三）培訓單位負責人及主要管理人員基本情況。
第十七條培訓機構每期培訓前，應將參加繼續教育人員名單、授課教師、授課內容、培訓地點、時間等情況報財政部門。培訓結束後，應在15日內將培訓的有關情況以電子文本形式報財政部門。
第十八條各培訓機構要嚴格按照物價部門核定的標准收取費用。
第十九條會計人員繼續教育實行誰負責備案誰管理監督的原則。
財政部門應對備案的會計人員繼續教育培訓機構的培訓工作進行檢查、考核和評估。
會計人員繼續教育培訓機構有下列情形之一的，由財政部門責令限期在一個月內整改，逾期不改正的，由財政部門予以通報：
（一）以虛假資料騙取備案的；
（二）採取虛假、欺詐等手段招攬生源的；
（三）以繼續教育名義組織境內外公費旅遊或者進行其他高消費活動的；
（四）違反國家有關規定擅自印發學歷或學位證書、資格證書或培訓證書的；
（五）聘用的授課教師未參加省財政廳舉辦的會計人員繼續教育師資培訓的；
（六）未按規定使用繼續教育教材或強行推銷、搭售培訓教材的；
（七）其他違法違規行為。
第四章繼續教育的師資與教材

第二十條從事會計人員繼續教育培訓的教學人員，應參加省財政廳舉辦的會計人員繼續教育師資培訓並考試合格，同時具備較高的專業知識和技能。
（一）承擔高級會計人員繼續教育培訓任務的教學人員，一般應是具備教授職稱或高級專業技術職稱（資格）的教師以及相應水平的公務員；
（二）承擔中級以下會計人員繼續教育培訓任務的教學人員，一般應是具備副教授以上（含副教授）職稱或高級專業技術職稱（資格）的教師以及相應水平的公務員。
第二十一條會計人員繼續教育教材應突出針對性和實用性，以適應不同級別會計人員繼續教育的需要。
第二十二條參加繼續教育的會計人員自願選擇繼續教育教材。
任何部門、單位和個人不得向會計人員強行推銷、搭售培訓教材。
第五章繼續教育的管理與監督

第二十三條省財政廳負責全省會計人員繼續教育的管理與監督工作。
（一）制定全省會計人員繼續教育實施辦法；
（二）確定全省會計人員每年繼續教育的主要內容；
（三）推薦或編寫全省會計人員繼續教育教材；
（四）組織全省會計人員繼續教育師資培訓；
（五）負責全省高級會計人員繼續教育培訓單位的備案和在哈爾濱市持有省工商局頒發的營業執照、開展中級以下繼續教育培訓單位的備案；
（六）負責本條第（五）項所列培訓單位舉辦的會計人員繼續教育完成情況的確認登記。
第二十四條縣級以上財政部門負責本地區會計人員繼續教育的管理與監督工作。
（一）制定本地區會計人員繼續教育實施細則；
（二）負責本地區中級以下會計人員繼續教育培訓單位的備案和繼續教育完成情況的確認登記；
（三）負責繼續教育教材使用的管理和監督；
（四）定期反饋繼續教育情況。在當年培訓方案確定後15日內，將備案的培訓機構、培訓內容和授課教師等情況以電子文本形式報省財政廳。在年度培訓結束後20日內，將本地區培訓情況及存在的問題以電子文本形式報省財政廳。
第二十五條農墾系統、森工系統中級以下會計人員繼續教育由省農墾總局、省森工總局組織實施。
第二十六條會計人員所在單位應組織和督促會計人員按規定接受繼續教育培訓，保證會計人員參加繼續教育的時間和其他必要條件；應當將會計人員參加繼續教育情況作為任職、晉升的依據之一。
第二十七條財政部門應當加強對會計人員參加繼續教育情況的考核，並將考核結果作為評選先進會計工作者、頒發會計人員榮譽證書等的依據之一。
單位聘用（任用）持有會計從業資格證但未完成繼續教育的會計人員，按照會計從業資格管理體制，由同級財政部門責令其限期改正，逾期不改的，每年末將通過「龍江會計網」予以公告。
第二十八條財政部門應當將各單位會計人員繼續教育情況列入《會計法》執行情況檢查、會計從業資格情況檢查的內容。
第六章附則
第二十九條縣級以上財政部門可結合本地實際，在不違背本辦法的前提下，制定相應的實施細則或辦法，並報省財政廳備案。
第三十條本辦法由省財政廳負責解釋。
第三十一條本辦法自2007年4月1日起施行。省財政廳2005年5月26日公布的《黑龍江省會計人員繼續教育規定（試行）》（黑財會[2005]8號）同時廢止。

發布部門：黑龍江省其他機構發布日期：2007年03月21日實施日期：2007年04月01日(地方法規)

㈨ 黑龍江齊齊哈爾哪家會計從業資格培訓班口碑好

成大會計學校