廣東職業培訓

『壹』 廣東省職業技能培訓中心怎麼樣

廣東省職業技能培訓中心，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

通過網路企業信用查看廣東省職業技能培訓中心更多信息和資訊。

『貳』 廣東信息科技職業培訓學院怎麼樣的

我在校16級學生，學校總體嚴格，上課有專門老師巡邏，玩游戲，看電影，聊與內學習無關的內容容都會被抓去違紀，違紀後，下午文體課需要去罰站1小時，違紀超過次數，勒令退學，該干什麼就干什麼，不該乾的事最好不要干，想學習又控制不住自己的可以來，不想學習的就不要來了，來了也是幾天一違紀，一個月不到就要退學了，建議想來的，做好心理准備，熬得過去:人生就過的很精彩，熬不過去:人生就是要比別人低一等

『叄』 廣東國政教育，廣東國政投資理財職業培訓學校是騙子嗎

不是吧，對我來說真的很有用

『肆』 廣東南大職業培訓學員的培訓考核靠譜嗎

你好！培訓機構非來常多，一定要自選擇合適自己的，現在很多機構都是大規模招生，導致學員很多最終就業無法保證質量。選擇正規的機構一定要看這幾點：
1、網上有很多大牛總結出了很多經驗：三看五考證
三看：合法、合理（培訓周期、培訓費用、及宣傳用語）、合格（成熟培訓體系）
五考證：資質、課程、實景、試聽、口碑
2、學校的資質，合法。去網上查一下企業機構信息就知道了。
3、課程：看看課程很有必要，再對比一些招聘網站上對相關職位的描述進行對比，有些機構的課程看著都很荒唐，沒有必要的課程也培訓，是浪費時間。一定要看機構是否有真正的干貨。
4、實景：有必要去機構實地考察一下，上課環境、上課實景、老師學生狀態
5、試聽：試聽很重要，很多機構也有試聽環節。坐在學生中看看大家對課程的評價。
6、口碑：最好能找到熟人或者已經在該機構培訓過的人，問問情況。
培訓只是相當於走了條捷徑，能有人帶你入行。真正還需要靠自己的努力。

『伍』 廣東省職業技能鑒定指導中心的培訓機構

1.廣東中大職業培訓學院
2.廣東英才職業培訓學校
3.廣東省海之珠職業培訓學校
4.廣東深寶藍職業培訓學校
5.廣東省五羊職業技能培訓學校
6.廣東南大職業培訓學院
7.廣東營銷學會培訓部
1、考評人員級別和職責
考評人員分為考評員和高級考評員兩級。考評員可承擔初、中、高級技術等級鑒定；高級考評員可承擔初、中、高級技術等級鑒定和技師、高級技師資格的考評。
2、考評人員的任職條件
考評員必須具有高級工、技師或者中級專業技術職務以上的資格；高級考評員必須具有高級技師或者高級專業技術職務的資格。
考評人員應掌握必要的職業技能鑒定理論、技術和方法，熟悉職業技能鑒定的有關法律、法規和政策。
考評人員應遵守職業技能鑒定考評人員守則和有關規章制度。
3、考評人員的申報和審核
各市根據本地區鑒定工作的發展需要和對照考評人員的任職條件，推薦人員參加省組織的考評人員培訓班的學習。省職業技能鑒定指導中心對上報的人員進行資格審查和組織培訓。
4、考評人員培訓、考核和認證
考評人員的考核在勞動保障部職業技能鑒定中心的指導下，由省或行業職業技能鑒定指導中心組織培訓、考核和認證。通用工種考評人員的資格證卡，由省級勞動保障行政部門頒發。
5、考評人員的聘任和使用管理
考評人員的聘任和使用由省或行業職業技能鑒定指導中心統籌安排，並應滿足下列要求：
(1)考評人員須在具有任職資格的人員中聘用考評人員，並以聘任合同方式明確考評人員的責任、權利和利益。
(2)應採取不定期輪換方式派遣考評人員，組成考評小組。考評小組設考評組長一名，全面負責本組工作，並最終裁決有爭議的技術問題。考評組長應具有一定的組織管理能力和一年以上職業技能鑒定工作經驗。
(3)考評人員在同一個職業技能鑒定所（站）內連續從事考評工作不應超過三次；考評小組成員每次輪換不應少於三分之一。
(4)考評人員任期為三年，聘任期滿，各市鑒定中心將考評人員聘任期的表現上報省鑒定中心審核，決定重新聘任與否。
職業技能鑒定所(站)的審批與年審
1、書面申請
符合設立職業技能鑒定所（站）標準的單位，向勞動保障部門提出申請報告。
2、資格審查
職業技能鑒定指導中心受勞動保障行政部門的委託，負責對申請建立職業技能鑒定所（站）的單位進行資格審查。審查內容包括：
①按照統籌規劃、合理布局、擇優先建點的要求，結合產業結構、勞動力市場需求和職業技能鑒定工作計劃，審查建立所（站）的可行性；
②按照《職業技能鑒定規定》提出的鑒定所（站）基本要求，對鑒定所（站）申請承擔鑒定工種的資格條件進行審查，確定允許其承擔鑒定的工作及其登記和類別。
③申請單位填寫《廣東省職業技能鑒定所審批表》送勞動保障行政部門審批。
建立通用工種職業技能鑒定所（站），一要徵求行業主管部門意見；二要按照勞動保障部及省級勞動保障行政部門的規定，經職業技能鑒定指導中心審查，報勞動保障行政部門審批。
建立行業特有工作職業技能鑒定站，應徵求所在地省級勞動保障行政部門意見，經行業職業技能鑒定指導中心審查，國務院行業主管部門勞動工資機構核准，由勞動保障部審批。必要時由省以上職業技能鑒定指導中心對職業技能鑒定所（站）進行審查。
3、審批
勞動保障行政部門根據職業技能鑒定指導中心對申報單位的審查情況，研究決定是否設立該職業(工種)的技能鑒定所(站)，以書面函復。
勞動保障行政部門審批同意後，核發《職業技能鑒定許可證》，明確鑒定的職業(工種)范圍、等級和類別，同時授予統一的《國家職業技能鑒定所》標牌；建立行業特有工種職業技能鑒定站，應徵求所在地省級勞動行政部門意見，經行業職業技能鑒定指導中心審查，國務院行業主管部門勞動工資機構核准，由勞動保障部審批並核發《職業技能鑒定許可證》，明確鑒定的職業(工種)范圍、等級和類別，同時授予統一的《行業特有工種職業技能鑒定所》標牌。
4、職業技能鑒定所（站）的年審
(1)職業技能鑒定所（站）實行年檢制度。年檢工作按照勞動部的統一要求，由省級勞動行政部門或國務院行業主管部門勞動工資機構委託其所屬職業技能鑒定指導中心組織實施。
(2)年檢的主要內容包括：職業技能鑒定年度工作計劃的執行情況，場地、設備、檢測手段、人員等是否符合標准，規章制度的執行情況，以及各方面對鑒定工作的反映等。
5、職業技能鑒定所（站）年審結果的公告
職業技能鑒定所（站）的年檢結果由省級勞動保障行政部門或國務院行業主管部門勞動工資機構核定後公布。
職業技能鑒定所（站）的職責
職業技能鑒定所（站）是經勞動行政部門批準的實施職業技能鑒定的場所，承擔《職業技能鑒定規定》確定的各項業務工作，並負責職業技能鑒定的咨詢服務和信息統計等工作。
職業技能鑒定所（站）的資格條件
(1)具有符合所鑒定職業(工種)標准要求的管理規章制度。
(2)具有與所鑒定職業(工種)及其等級或類別相適應的物質條件，包括考核場地、設備、檢測儀器和基礎設施等。
(3)有專(兼)職的組織管理人員和考評人員 為了保證各職業技能鑒定所(站)之間的一致性，還應當制定各職業(工種)鑒定所(站)的條件標准，由勞動保障部職業技能鑒定中心組織制定，行業職業技能鑒定指導中心組織制定。

『陸』 廣東智通職業培訓學院

歷經十餘年的探索，智通培訓已經走上了規范化、多元化、產業化和集團化的發展道路。 智通培訓堅持「立足東莞，服務珠三角」的企業發展戰略，目前已建成「東莞市智通職業培訓學校」、「東莞市塘廈智通培訓中心」、「東莞市長安智通培訓中心」三大專業性培訓基地，形成了以模具、數控培訓為核心，以技工、技能、資格認證和學歷教育培訓為重點的職業培訓體系，培訓服務涵蓋30多個精品項目，是東莞地區集規模與服務優勢於一身的綜合性培訓機構。 智通培訓以「紮根市場，以就業為導向；誠信辦學，以質量促發展」的辦學理念為指導，依託智通人才連鎖強大、成熟、完善的人才輸送系統，踐行「培訓－實習－就業－回爐」終身職業培訓服務模式。課程設置 模具數控類 Pro/E產品設計 Pro/E模具設計 UG產品設計 UG模具設計 UG數控編程 模具類單課程 模具技工類學歷教育類 中國石油大學 西南交通大學 西安交通大學(網路教育) 中央廣播電視大學(開放式教育) 西北工業大學(成人教育) 深圳職業技術學院(成人教育)資格認證類 人力資源管理師 物流師 采購師 會計 企培 ISO內審員 營銷 秘書 營養師 政府項目技工技能類 電工 叉車 室內設計 服裝 平面設計 PLC 絲印 汽車美容 形象設計 單片機 視頻製作 數碼攝影 PCB企業管理類 人力資源管理類 供應鏈管理 生產管理 管理幹部提升類 客戶服務類 營銷管理類 財務管理類

『柒』 廣東智通職業培訓學院怎麼樣啦

智通培訓學校那復邊沒有記錯的話，除制了培訓課還有很多其他的類目，比如學歷課程、考試培訓、資格認證等等。平面設計、模具數控、形象設計這幾個課程都是發展比較成熟的，一般都是安排就業的。我做人事這一塊時，接觸過那邊幾個老師，感覺還是很負責的。

『捌』 廣東信息科技職業培訓學校好不好

信息學院不就是那樣嘛，我就是那裡畢業的