山東省全科醫生轉崗培訓考試題

❶ 公衛醫師取得全科醫生轉崗合格證後可以考全科主治嗎

全科醫師轉崗培訓注冊為全科醫師後，到達一定的工作年限是可以報考全科主治醫師的。

❷ 全科醫生轉崗培訓合格證書有什麼用

您好，要獲得全科醫生執業資格證書，須參加為期至少一年的全科醫生轉內崗培訓，並且考試合容格後，省里頒發全科醫生執業資格合格證書，然後才能將執業醫師（執業助理醫師）資格證書中的科目變更為全科醫生科目。經過以上手續，才能成為全科醫生。

❸ 全科轉崗培訓後能注冊成全科醫師並報考全科職稱考試嗎

全科轉崗培訓後不能直接注冊成全科醫師並報考全科職稱考試。必須取得全科醫生規范化培養合格證書，並通過國家醫師資格考試取得醫師資格。

1、參照《國務院關於建立全科醫生制度指導意見》第三項第十條規定，統一全科醫生的執業准入條件。在全科醫生規范化培養階段，參加培養人員在導師指導下可從事醫學診查、疾病調查、醫學處置等臨床工作和參加醫院值班，並可按規定參加國家醫師資格考試。注冊全科醫師必須經過3年全科醫生規范化培養取得合格證書，並通過國家醫師資格考試取得醫師資格。

2、參照國務院《國務院關於建立全科醫生制度指導意見》第三項第九條規定，統一全科醫生規范化培養方法和內容。全科醫生規范化培養以提高臨床和公共衛生實踐能力為主，在國家認定的全科醫生規范化培養基地進行，實行導師制和學分制管理。

參加培養人員在培養基地臨床各科及公共衛生、社區實踐平台逐科（平台）輪轉。在臨床培養基地規定的科室輪轉培訓時間原則上不少於2年，並另外安排一定時間在基層實踐基地和專業公共衛生機構進行服務鍛煉。經培養基地按照國家標准組織考核，達到病種、病例數和臨床基本能力、基本公共衛生實踐能力及職業素質要求並取得規定學分者，可取得全科醫生規范化培養合格證書。規范化培養的具體內容和標准由衛生部、教育部、國家中醫葯管理局制定。

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1、報名參加國家全科醫師資格考試的人員需要符合下列條件之一：

(1)取得相應專業中專學歷，受聘擔任醫師職務滿7年；

(2)取得相應專業專科學歷，受聘擔任醫師職務滿6年；

(3)取得相應專業本科學歷，受聘擔任醫師職務滿4年；

(4)取得相應專業碩士學位，受聘擔任醫師職務滿2年；

(5)取得相應專業博士學位。

2、報名條件中有關學歷的要求，是指國家教育行政主管部門認可的院校畢業的學歷或學位；有關工作年限的要求，是指取得上述學歷前後從事本專業工作時間的總和。工作年限計算的截止日期為上年12月31日。

❹ 基層醫療衛生機構全科醫生轉崗培訓合格有什麼用

你可以多科執業，受法律保護。

❺ 考取全科醫生轉崗培訓合格證有什麼好處

不知道啊，我也想弄清楚？

❻ 湖南省全科醫生轉崗培訓工資如何發放

全科醫生轉崗培訓期間，工資福利待遇按照國家有關政策執行，由所在醫療機構衛生機構發放，工作年限連續計算。所在單位要按照差旅費有關規定報銷學員培訓期間的交通、伙食補助等費用。對全科醫生轉崗培訓合格、執業注冊為全科醫學專業的臨床執業醫師，要優先推薦參加全科醫學專業中高級職稱考試或評審，取得全科醫學專業中高級專業職稱技術資格的要優先錄用。

❼ 基層全科醫生崗位培訓和基層全科醫生轉崗培訓有什麼區別

2014執業復葯師考試已經結束，2014年執業葯師成制績查詢入口已開通，考生可在規定時間內查詢。
特別說明：全國各地執業葯師考試成績查詢時間不一樣，醫學全在線會在第一時間權威發布2014年執業葯師成績查詢時間和2014年執業葯師成績查詢入口信息
2014年執業葯師資格考試滿分100分，60分及格，達分即通過。

❽ 中醫類別全科醫生轉崗培訓跟師，經曲專著學習心得

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學習經典著作的體會

金一南教授曾經兩次到我局就國際國內形勢及認識問題做演講，每一次都極其精彩，也都讓大家久久回味、深深思考。金教授犀利睿智的角度，深刻精闢的分析，熾熱真摯的情感都強烈地感染了我，這一次拜讀他的經典巨著《苦難輝煌》，更是一次思想的洗禮。
在金一南教授這部還原歷史真實細節的52萬字大部頭里，處於胚胎期的中共和後來的長征歷程，第一次被置於全球戰略博弈的大格局下，並被進行精心而深刻的梳理。中國共產黨和中國國民黨的紛爭與聯合，與日本侵略勢力的浴血對抗和激烈博弈，以及其背後共產國際的意識形態力量及蘇聯國家利益攪揉攙雜的復雜背景，這一切，勾畫出了一幅動態的變化的斗爭的生動歷史畫卷。而進行偉大遠征的紅軍，正是在多股力量的夾縫中，依靠自己強烈的使命感和絕地求生的意志，闖出了一條艱苦卓絕的「中國之路」。
事實上，《苦難輝煌》最能體現金教授特點的是他獨具視角且高瞻遠矚的戰略思維，這也是最吸引我讀下去這本大部頭著作的地方。作為當代青年，也許在資訊方面、經濟與金融信息方面、時尚方面等，我們早已經與國際接軌，也已掌握了解國際趨勢的信息平台和途徑，但對國際政治和歷史的認知方式，卻遠遠沒有具備戰略思維，而且最不成熟的是，我們仍未建立自己的世界
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和價值判斷標准，很多時候都容易受到媒體的眾多誤導和創造影響，失去應有的立場空間。
金一南教授在接受采訪時說，「我寫《苦難輝煌》，寫騰飛那個時代，最終的目的就是寫那代人的真正信仰。」他迅速選擇了黨的歷史上最艱難最曲折最彷徨的一段作為研究對象，力圖從最深重的苦難和最耀眼的輝煌中汲取精神的養分，站在前人創造的精神高度上，為國家和民族「往哪裡去」這一重大命題求解。堅定不移的信仰與艱苦奮斗的作風是表裡相依、內在統一的。正如書中所說，「你可以忘記工農紅軍縱橫十一省區，征程兩萬五千里，一路硝煙，一路戰火；可以忘記不盡的高山大河，狹道天險，國民黨數十萬大軍左跟右隨，圍追堵截；可以忘記革命內部爭論與妥協，彌合與分裂。但有一點你將永難忘懷：那就是長征所展現的足以照射千秋萬代的不死精神和非凡氣概。」一個沒有艱苦奮斗精神的國家是沒有前途的國家，一個沒有艱苦奮斗精神的民族是沒有希望的民族。
學習哲學，學習黨史，我個人覺得並不是要讓我們從形式上去給黨歌功頌德，而是讓我們學習一種正確的思想方法，讓我們時刻保持清醒的頭腦。學習經典著作的思想方法，特別是如何辨別並抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，提高效率；如何認識事物本質，培養戰略思維眼光；如何處理實踐與認識的互動，實事求是，認識指導實踐，實踐檢驗認識，看似簡單的道理，實則很有指導意義。我們在工作中，只知道肯吃苦，知道怎麼幹活，