培訓園

① 自己命名一個幼兒園怎麼培訓園長和幼師

一、培訓目copy的
為了提高新教師的專業基本功與教育教學水平，使新教師的專業技能技巧得到鍛煉與提升，能盡快熟悉崗位工作，嫻熟、規范地安排、組織好幼兒一日活動，豐富實踐工作經驗，快速成長為一名合格、優秀的幼兒教師，特製定以下培訓方案。
二、培訓方式與內容
1、師帶徒：骨幹教師與新教師「一對一」、「一幫一」結對學習。重點是對新教師進行「如何組織幼兒園一日活動」的指導。
2、集中學習：由骨幹教師組織專業基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓。
音樂：學習簡單樂理知識、風琴演奏方法、幼兒園常用律動、樂曲的彈唱等。
美術：學習簡筆畫、色彩的運用、教具製作等。
舞蹈：學習幼兒基本舞步、各民族舞基本動作、小型幼兒舞蹈。
3、個人自學：新教師自學幼兒教育學、心理學、衛生學，幼兒園班級管理、幼兒園工作規程、幼兒園教育指導綱要、幼教雜志等內容，並做好筆記，勤於反思積累，多寫。
三、培訓原則，園長的培訓盡量在選聘時把控園長綜合素質強的，其次藉助外部專業力量進行培訓。幼師採用老帶新，互相培訓，營造共同學習的氛圍！
關注本人主頁，有更多豐富幼教資訊。

② 通過培訓園長認為自己實際工作中最迫切解決的問題是什麼

你好，宏博幼師沈老師為您解答：
您可以先全面具體的剖析自己的情況，分析回出自己擅長和不擅長的方面，通答過學習後，您提升了那些方面，又有哪些方面得到了完善和加強。
在聯系實際工作去解答出這個問題，做未來做出計劃和打算，也可以結合之前的工作經驗和工作閱歷去安排工作進度。

③ 重慶哪裡有培訓園林施工員考試、考證的地方。

重慶沒有單獨的園林施工員，都歸為土建施工員了，土建就包含了市政、園林、路橋、房建等。具體請咨詢重慶市職工職業培訓學校的老師吧，電話不記得了，你網路一下就知道了。

④ 華農培訓園藝學多少錢

你所說的」華農「，究竟是指湖北省武漢市的」華中農業大學「，還是指廣東省廣州市的」華南農業大學「呢？

華中農業大學與華南農業大學的簡稱，均為」華農「。

⑤ 培訓園長證有什麼好處

你好，宏博幼師沈老師回答：
作為幼兒園園長，接受培訓學習肯定是有好處的。
活到老學到老，更何況是從事教育行業的老師，教育理念是飛速發展的，回想十幾年的教育觀已經不再適合現今教育行業的發展了。
園長證的培訓，從教育理論、管理經驗、幼兒園整體管理及教育法律法規等諸多方面去完善園長的思想和工作經驗，是非常有利於幼兒園工作的開展的。相信您一定會受益匪淺的。

⑥ 幼兒園專任教師接受培訓園級一年多少次

如果是內部的培訓一般一個月或者雙月一次
到外面學習是一年和一學期一次

如果經費足夠 鼓勵教師出去學習

⑦ 幼兒培訓園長，園長心怎麼寫感想

幼兒園園長培訓班學習心得……日，在……市教育局的組織下，我與全國幼教界的100多名園長共同參加了……培訓班，這次的學習機會異常難得，所以我格外地珍惜。參加此次培訓，特別聽了園長、朱家雄教授等專家的精彩講座，真是受益匪淺，感慨頗深。 作為一名領導，首先要學會與人和諧相處，提高自己的品位。 與人和諧相處一個最基本的素質就是懂得尊重別人。尊重上級，既不阿諛奉承，又不隨意貶低；既不唯唯諾諾，又不盲目服從。體貼老師，信任中層，愛護青年。對同級多看優點，見賢思齊，少看缺點，見不賢而自省。作為一名園長，始終牢記：尊重上級是天職，尊重下級是美德，尊重對手是風度，尊重所有人是修養。這是我努力的目標，我希望自己在工作中能不斷促進人與人之間的團結，在交往中能磨礪自己的性格，在困難中能和領導、老師們風雨同舟，在成功中也能和大家共享歡樂。 把握好分寸，掌握好尺度。孟子有句話：權，然後知輕重；度，然後知其長短；物亦然，心甚然。這使我觸動很大。幼兒園，一個女性占優勢的世界，在美麗溫馨的同時也孕育出了諸多的矛盾，這是女性的天性所至。有時一件雞毛蒜皮的事會大動肝火，鬧到園長這里，而我在處理起這類事情也會很生氣，我不希望教師出現不文明的行為，所以會進行嚴厲地批評，不管是出於什麼原因，一陣嚴厲的批評過後老師們不再做聲，但以後和我卻再也沒有親近的語言……園長告訴我，「作領導的要多動腦少管事，更不要在小事上下功夫，要輸得起。老師生氣我不氣，她拍桌我不拍，她高聲我低聲，讓她產生疑惑……」這，是一種策略，如果我們能和老師吵起來，能和老師一起生氣，那隻能說明一種現象：不成熟！我希望自己能快快成熟起來！同時我還想到了家長問題，在幼兒園，每一種活動的開展都會有部分家長的不理解，甚至有的惡言相向，老師們經常會感到做幼兒教師很累、很難。對待這樣的問題我走過不少彎路，但以後不會了，遇事冷處理，先禮後兵，曉之以理，動之以情，而後抓住重點，關鍵時刻給予一棒，保護好自己，保護好老師。 堅持原則，注意靈活。感情是一朵雲，理智是一棵樹。堅定不移地按照上級的方針政策做事是一個園長義不容辭的責任，尤其單位里的規章制度民主通過後，處理問題就要按章辦事。但是講原則不能空泛，具體問題具體分析，尤其在上下溝通內外協調方面，更應注意智慧引導、彈性調控。既然上級把重任教給自己，那自己就應該學習多方面的知識，吸取多方建議，靈活機智的去面對每一個問題。 Ji勵進取，安撫落後。每個單位都是一個小社會，在這個社會團體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當一部分教師的業務過硬、品質高尚。對這部分教師除了精神上多鼓勵外，還應該在物質上給予刺Ji。如果一味地讓老師講奉獻，無私奉獻，覺悟再高的教師也會有思想倦怠，所以鼓勵先進要有「Ji勵機制」，物質與精神鼓勵相結合，能者多勞，多勞多得。 「管理是硬科學，領導是軟科學」，這句話我深深印在了腦海。對待思想比較落後的教師，不能硬碰硬，不能隨便批評，最好還是冷處理，個別交流和談話；對落後的轉化要學會等待，要耐心等待這個過程。 這次的培訓還安排我們到各個幼兒園實地參觀、觀摩，每到一處大家都認真記錄，仔細聆聽，用手中的照相機攝像機留下了寶貴的第一手資料。實地參觀、觀摩感受多而深刻。首先：要轉變思想和理念。先進的教育思想、理念是我們必須思考的問題，反思我們在實際操作中存在的不足與欠缺。在活動中，教育思想直接促進或制約著我們教學方法的選定和設計，同時決定著活動的質量和效果。如果能面向全體幼兒，全面培養幼兒的創新精神和創新能力，培養幼兒的實踐能力以及自我學習的能力，那麼這就是跟上了新理念的步伐了。活動中應尊重每一幼兒個性，注重為幼兒創設自主寬松的學習環境。在以往設計活動的時候，往往考慮到的只是「我作為教師該如何教」，而忽視了「幼兒該如何學」的問題。通過培訓了解作為教師，要充分發揮引導作用成為一名「指引者」，引導的目的主要是為了幼兒通過這種引導，讓幼兒學會自己去學習、探索。在活動中要善於營造情感氛圍。有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現只是平平淡淡，沒有Ji情，那麼幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中Ji發幼兒的情感，教師自我的情感體現是非常重要的，這直接影響到了活動的成功與否。要重視兒童的心理發展規律，關注兒童的經驗與興趣，並藉助現代化的學習手段，使幼兒的學習成為在教師指導下主動的、富有個性的過程。因為教育是科學的，要求真實。這就需要自己去經歷，去提煉問題，因此通過活動要讓幼兒自己去發現問題的之所在。對於幼兒所提的問題要具體情況具體分析，多讓孩子說說自己的理由。 非常感謝……教育局為我們提供了一個這么好的學習交流機會，讓我能學習別人的長處、學習各領域的知識，不斷拓寬自己的知識面。我一定以此次學習為契機，好好反思自己的教育管理行為，把學到的知識運用到實際工作中去，使幼兒園的各項工作不斷邁上新台階！

⑧ 山東省新泰市青龍路西首泰豐研發基地能培訓園長嗎

泰豐這么牛

⑨ 寬城教體局培訓園長上崗證報名需要帶什麼東西

12月26日至28日，教師進修學校在縣教育局的領導下，成功舉辦了2015年寬城滿族自治縣幼兒園園長崗位集中培訓班，來自全縣51所公辦、民辦幼兒園的74名園長或後備幹部參加了培訓。
26日上午，培訓班在教育局五樓多功能報告廳開班，開班典禮由進修學校高井銀校長主持，李鐵志副校長對培訓作了具體安排部署，縣教育局李世榮副局長在會上作了重要講話並對學員和進修學校分別提出了培訓要求，最後由華嬰幼兒園園長翁學敏代表全體學員發言。
本次培訓，我們聘請了承德市教育局基礎教育科的黃四妹科長、承德市第一幼兒園黃雲峰園長、胡玉玲副園長、寬城縣教育局思政體衛股張柏清股長以及五金路幼兒園姜淑平園長等，他們分別從幼兒園規范管理、特色管理、園長素養、幼兒教育活動設計以及幼兒園安全管理和先進管理經驗介紹等不同角度為學員進行講座。科學的理念、豐富的案例、生動的語言、新穎的形式使學員開闊了眼界、增長了見識，同時也大大提升了園長們的專業理論高度。
28日，李世榮副局長和進修學校領導組織、帶領培訓班學員還分別到縣直、五金路、京城名苑三所幼兒園參觀考察。大家遵守時間、秩序井然，時而參觀、時而交流、時而詢問，真正帶著謙虛的心理、欣賞的眼光、學習的目的來參加活動。三所幼兒園從文化建設、特色管理到幼兒活動設計等方面都給大家提供了很好的借鑒，使園長們受益匪淺，考察活動收到了良好的效果。
最後，培訓班在京城名苑幼兒園舉行了簡短的結業儀式。進修學校李鐵志副校長為培訓作了總結，李世榮副局長對學員在培訓中的表現提出了表揚並對今後幼兒園工作提出具體明確的要求和希望。
此次培訓，既有理論講座，又有實踐考察；既有學員互動，又有交流研討，從培訓內容到後勤保障都受到了學員的好評。學員們紛紛表示，此次培訓，對於提高他們的思想素養、理論觀念和實際管理水平都有很大的幫助，這必將促進寬城幼教事業的發展。

⑩ 我剛簽了合同，包了一個幼兒園 不會開什麼也不懂請問河南哪裡有培訓園長的

僱傭退休園長來管理