銀行培訓資源匱乏

① 中國商業銀行為什麼缺乏抵禦全球性金融危機的經驗

因為中國的銀行監管部門對外來風險一直高度警惕，所以在對外開放國內金融市場，版拆除跨權國資金流通關卡上非常謹慎。這樣的話，國內商業銀行收到比較好的保護，就不太容易收到國外金融危機的影響。而缺乏這種直面危機影響的機會，自然缺乏抵禦的經驗。

② 在中國服務最差、業務最缺乏人性化的銀行是哪一家請詳細說明

我只能說最好的應該是中國銀行

差的應該是農行，服務不說，還出過幾次大的問題。

③ 以下哪些行為可以判斷企業與銀行缺乏合作誠意

以下哪些行為可以判斷企業與銀行缺乏合作誠意?(ABCD)
A 不好聯系 B 不提供資料 C 不配合檢查 D 轉移基本賬戶

④ 淺談銀行系統如何創新反腐倡廉教育方式

一、銀行系統反腐倡廉宣傳教育工作中存在的問題分析：

1、宣傳教育工作程序化。

有些銀行對反腐倡廉宣傳教育重視不夠，習慣於「講講課」、「開開會」，停留在轉轉文件、發發案例、說說套話，寫寫總結的套路上。結果是少數領導幹部以業務工作忙為借口不參加日常學習教育活動，學習心得大都是從報紙文件上摘抄一些甚至從網上直接下載。還有部分領導幹部感到警示教育年年搞，教育活動斷不了，就以業務工作時間緊、任務重、考核嚴等客觀理由，把反腐倡廉宣傳教育僅僅看作每年都要履行的程序，走過場了事。

2、宣傳教育工作呆板化。

有的分行在反腐倡廉宣傳教育中手段缺乏創新，形式沒有新意，內容空洞無物。結果，領導幹部和廣大員工未必清楚自己應當怎樣做，不應當怎樣做，做了不應做的事會受到怎樣的處罰。呆板的宣教方式，單純的思想教化，收不到預期的效果。

3、宣傳教育工作管教化。

部分行或每隔1～2年組織幹部員工到監獄聽聽服刑人員現身說法，或組織參觀反腐倡廉圖片展覽，或根據上級要求集中觀看警示教育片，以腐敗分子為反面教材，意在讓幹部員工從中受到教育，引以為戒。這些固然是不錯的教育形式，但實際上，許多幹部職工對這一形式不以為然，更有部分職工覺得自己工作在一線，手中沒有權力，貪污受賄與自己根本就沒有關系。到監獄轉一轉，到展覽館看一看，對一般員工沒有太大用處。
銀行系統反腐倡廉宣傳教育工作中之所以出現上述問題，究其原因：

1、宣傳教育內容缺乏基礎性。

反腐倡廉宣傳教育是黨風廉政建設的基礎性工作，這種基礎性教育應重在世界觀、人生觀和價值觀的教育。一些黨員尤其是黨員領導幹部正是由於喪失了最基本的理想信念，人生觀發生扭曲，利益觀出現錯位，法紀觀趨於淡漠，最終走上違法犯罪道路的。但是，有些行往往忽視這些基礎內容，對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗等基礎理論教育沒有真正擺上重要位置。

2、宣傳教育形式缺乏多樣性。

反腐倡廉宣傳教育的形式應從貼近黨員的思想和反腐倡廉工作的實際出發，不斷改進和創新，增強靈活性、生動性、趣味性和濃濃的人情味。但有些行在宣傳教育方式上恰恰缺乏這些。一些黨員幹部對老一套的宣傳教育方式產生厭煩，甚至抵觸情緒。

3、宣傳教育實踐缺乏針對性。

「以人為本，因人施教」是反腐倡廉宣傳教育工作的基本原則。從銀行系統反腐倡廉宣傳教育工作的實際情況看，多年來在宣傳教育的對象上，無論是普通員工還是領導幹部，無論是普通黨員還是黨員幹部，通常採用相同的教育形式、相同的教育方法、相同的教育內容，既沒有突出應受教育的重點，又沒有對不同對象採取不同的教育方法，導致教育效果不明顯。

二、創新反腐倡廉宣傳教育工作方式勢在必行。

當前，銀行系統應抓住宣傳學習《廉政准則》的契機，探索出一套更加行之有效的宣傳教育方式，把反腐倡廉宣傳教育真正落到實處，從而解決銀行工作人員，特別是高管人員在廉潔自律方面存在的問題，進而有效降低銀行的違紀違法案件發生的風險，進一步提高銀行的經營管理水平和創利能力。
1、把握重點，增強反腐倡廉教育內容的基礎性。反腐倡廉基礎教育的內容應把握三個方面的重點：

①黨的基礎理論教育。

對黨員尤其是黨員領導幹部要定期進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的教育，幫助其樹立遠大理想，堅定共產主義信念，用踐行「三個代表」和科學發展觀的實際行動和實際效果，體現共產黨人高尚的精神和品格。

②群眾觀和權力觀教育。

對黨員尤其是黨員領導幹部要經常進行群眾觀、權力觀、利益觀的教育，引導其牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、業績觀、利益觀，發揚黨的三大優良傳統，自覺增強接受組織、群眾、輿論監督的意識，永葆共產黨員先進性。

③紀律和法律教育。

對黨員尤其是黨員領導幹部要長期進行黨紀政紀和法律法規教育，促使其充分認識紀律和法律的重要性，增強紀律意識和法制觀念，知曉、熟悉並自覺遵守法律法規和行規行紀，自覺抵制違紀違法行為。
2、豐富手段，增強反腐倡廉教育形式的多樣性。

必須堅持與時俱進，不斷創新反腐倡廉教育的方式方法，增強反腐倡廉教育形式的多樣性。要充分利用並發揮本單位黨員活動室、職工之家、單位宣傳櫥窗、內部經管網等宣傳陣地和平台在反腐倡廉教育中的作用。同時，要綜合運用各級行黨委（黨總支）中心組學習、紀委書記定期上廉政黨課、不定期約見談話、述職述廉、民主生活會、黨員民主評議、反腐倡廉實物圖片展、文藝作品、專題報告、主題演講等多種有效方式，開展反腐倡廉教育。

要不斷創新反腐倡廉教育的載體，增強宣傳教育的實用性。可定期召開領導幹部「賢內助」座談會，黨委和紀委領導集體出面與其家屬面對面進行交流，開展廉政文化進家庭活動，與領導幹部家屬簽訂廉政承諾書，發揮妻子、子女的正面教育影響作用。每年初還可由紀委向全行幹部員工家屬發出「當好賢內助，把好廉政關」倡議書，配合做好廉政建設工作。可邀請地方各級紀委幹部、專家、廉潔自律的先進人物作專題報告，促使幹部員工增強廉潔自律意識。

可由上級行定期舉行反腐倡廉巡迴演講會，上台演講的成員中既有員工又有領導幹部，促使幹部員工不斷提高拒腐防變能力。可有選擇地為黨員和黨員領導幹部購買相關書籍，編發相關資料，在幹部員工中開展利用業余時間讀好書寫心得活動，通過讀書思廉、讀書養廉，使廉潔意識和理念深深植根於心。可通過積極引導幹部員工參與為社會困難群體獻愛心活動，教育幹部員工在日常生活中不慕奢華、克勤克儉，營造「扶貧濟困，思廉思進」的良好氛圍，追求文明、健康的家庭生活方式。可在用不同層次的反面典型警示不同層次的黨員幹部的同時，多宣傳先進人物和先進事跡，引導正面輿論，弘揚正氣，激勵廣大黨員幹部真正做到廉潔自律。
3、分類施教，增強反腐倡廉教育實踐的針對性。

要按照以人為本的原則，根據不同的教育對象、不同的時機和階段，不同的內容和要求，及時進行反腐倡廉教育，真正做到入情入理、入心入腦。要因人施教。對黨員領導幹部要著重加強正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、業績觀、利益觀教育；對廣大員工則著重抓好職業道德教育，做到遵紀守法，愛崗敬業。要因事施教。

針對不同時期出現的不同問題開展教育，如把反腐倡廉教育貫穿於領導幹部的培養、選拔、管理、使用等各個方面，抓好任前教育、任中教育和離任教育；針對重點部門、重點環節、重點崗位容易滋生腐敗的問題，加強紀律教育和警示教育，強化預防職務犯罪教育；針對領導幹部家中婚喪嫁娶、生日或生病住院、出國出境、喬遷新居、提拔升職、校友團聚、各類節假日、各種慶賀過程中腐敗現象易發多發的問題，開展以領導幹部廉潔自律為主題的教育活動等等。要因時施教。

針對不同階段和時機開展反腐倡廉教育，如每年根據上級紀委的工作部署，對黨員幹部進行反腐倡廉形勢教育，幫助黨員幹部樹立信心；當前，主要是要抓好對《廉政准則》的學習宣傳教育，要通過各種形式的學習宣傳教育活動，促使黨員領導幹部把《廉政准則》3章18條、特別是對從政行為提出的8個方面、52個「不準」禁止性要求刻於腦海、記於心間，時刻對照，切勿觸犯。

另外，還要將教育與查辦案件有機結合，針對案件中暴露出的問題，在建章立制、堵塞漏洞的同時，開展反面典型警示教育，以案說紀，以此為戒，真正起到查處一案，治理一線，教育一片的效果，使廉政教育更有說服力，預防腐敗更有推動力，反腐倡廉更有號召力。

⑤ 翻譯目前,國有商業銀行規模過大,缺乏很強的競爭力

At resent, the state owned commercial banks are too big in size, and lack of strong competitive ability.

⑥ 中國銀行業資本資金缺乏的原因以及解決建議

競爭，和經營模式，以及服務對象，可多參考財經狼眼，狼教授的觀點，比較有說服力

⑦ 是儲戶愚昧無知，還是銀行缺乏誠信

放心吧，查詢別人的存款余額要麼需要知道他賬戶的密碼，要麼需要他領導的授專權，他屬自己是無法查詢客戶的賬戶信息的，這點你可以放心。另外，隨便查別人的賬戶信息是違法、違紀行為，他不敢這么干。 每個銀行都只能查詢本銀行的客戶賬戶余額等信息，外地也可以查，但是我說了，需要密碼或者主管授權。跨行是不可以查詢的。可以在別的銀行取款機上查詢余額，那是基於銀聯的、且需要插入。因此，盡管放心就是。

⑧ 缺乏業務競爭力則讓銀行失去造血功能嗎

盡管自動審批的威力來已經得到源驗證。但在相當長的時間內，卻被國內的同行們所忽略。更為嚴重的是，中國的銀行在為不良率傷透腦筋的同時，卻忘記了另外一件事情：效率和風險同樣重要，讓銀行身處困境的不僅僅是壞賬，缺乏業務競爭力則讓銀行失去造血功能。
無論從國際經驗還是目前國內的發展趨勢來看。銀行的利率來源都越來越集中在兩端，一方面是不依賴資本率的中間業務，一方面則是直接面向消費者和小企業的零售銀行業務。
當習慣了財政為貸款兜底的國內銀行開始依賴單筆數額不大的零售業務生存時，他們發現了一個讓人頭疼的問題：每一筆貸款的數額都很小，必須發放足夠多的貸款筆數才能彌補大客戶轉向直接融資帶來的損失。更別說在控制風險的前提下，為數量眾多的小企業提供小額貸款了。

⑨ 分析：為什麼銀行缺乏創新可能

答：
嚴格來抄說銀行不是缺乏創新，而是創新起來比較困難。
現階段銀行也存在自己的研發部門以及技術部門，現在銀行也不是像原來做傳統的存款業務，他們也在慢慢的轉型做產品方面的，但是也與存款分不開關系。
銀行現在做的代扣代繳、集團網銀等等，都是在往新業務方向推進。

⑩ 如何發揮銀行在人力資源管理中的作用

一、銀行中人力資源存在的不足之處
（一）減員增效、對人員缺乏合理分配
目前部分銀行在人才的利用上面發生了變化，傳統的用人模式則是人多力量大，現在銀行遵循的是在少量人員的基礎上完成大量工作任務的模式，這樣能夠節省一部分人員的薪水支付，但是這樣會讓工作人員的負擔加重，在定量工資的條件下完成不定量的工作，長期人員緊缺和超負荷而帶來的壓力會引起員工的不滿情緒，讓領導難以服眾，這些人員與任務沒有達到均衡分配的問題，也將會嚴重的影響人力資源所發揮的作用。
（二）缺乏競爭機制、沒有工作動力
在銀行的人力資源中，內部缺乏明顯的競爭機制，員工之間安於現狀的工作模式令人擔憂，由於缺乏一定的獎懲機制，人們在思想意識上就會有一種懶散感，只有建立起一定的競爭機制，才能夠使員工在不斷充實自己的過程中得到上進。
（三）選材用人上,缺乏留住人才的機制
企業培養一個人不僅要花費大量的人力、財務、物力，還會花費大量的時間，但是部分員工的工作一年半載之後便選擇離開，這樣無論是對企業還是對公司來講都是一種較大的損失，對銀行而言也是如此，缺乏行之有效留住人才的機制，在培養一大批人才的過程中，就應該運用各種政策留住人才，適當的提高人員的薪金待遇。
二、發揮銀行在人力資源管理中的作用的思考
（一）審時度勢，開展人才規劃管理戰略
銀行應將人才作為21世紀的最關鍵和主要的資源，全身心的投入到人才的培養裡面，將人才作為科技發展的主要動力，利用多方面的措施和方案對人才進行規劃、引進和挖掘，讓他們能夠將自己的能力突顯出來，在各個地方展示自己的聰明才智，讓人才的利用率達到最高，另一方面，銀行的各級領導不要對人才有所偏見，而是應該建立公平、公正的管理機制，對所有的人才都能夠一視同仁，並且應該建立起一定的人才競爭機制，讓人與人之間能夠建立起一種相互競爭、相互超越的模式。
（二）統分結合，創設人力資源管理體系
針對銀行在人力資源上面發揮作用的情況可以看出的是，各個人力資源部門都應該建立起金字塔形的管理模式，由最高管理人統一領導，下級部門應該各司其職，各級領導人員還應將其職責和作用發揮的淋漓盡致，並且他們制定一些關於人才的利用和整合方案和策略，將人力資源的管理任務真正落到實處，加強人力資源的管理理念，讓每個領導者都能夠樹立起一定的責任意識，增強各級領導與管理者之間的聯系、協調、溝通，並且增強組織間的協調能力，在這基礎上，提高人力資源的各個管理者的各種能力，讓銀行的發展與人力資源的有機管理能夠全面的結合起來，使得各個組織都能夠統分結合，創設人力資源的管理體系。
（三）有的放失，大力引進競爭機制
在人力資源裡面，每個管理者都應該深入的了解競爭機制的作用，注重人才的工資待遇與績效管理，在績效管理中的考核體系裡面最主要的就是要將利潤作為最主要的考核內容，首先可以通過人才所在崗位的任務情況來確定應給予人才的報酬，從人員的任務完成情況來確定應給予的獎金等，其次就是全面利用「整體薪酬」的舉措，將每個人員的現金、非現金收入，固定、浮動薪酬，即、遠期的薪金收入等納入到銀行的前面所說的「整體薪酬」的規劃裡面，讓銀行統一全面的為員工進行報酬的支付與發放。最後是在全面提高人員報酬的基礎上，還應該對員工考慮來自其他方面的因素
（四）分類管理，突顯人力資源潛力
首先，應該建立起一定的選人用人制度，全面建設人才的考核機制，在人才的選拔上面，不能夠從單方面對人才進行考核，而是應該從多方面、多渠道對人才進行全面的預測和評估，從勝任力、實踐力、思想素質等各方面去對人才進行判斷，為業務的發展貯備足夠的後備人才和力量。其次，擴寬員工的職業生涯多渠道發展，鼓勵員工進行崗位競聘，員工的多渠道是指員工在某一崗位工作的階段還可以將多種工作崗位聯合起來同時勝任，並且還應該鼓勵員工積極的參與崗位競聘，爭取能夠獲得高的職位。最後，現在銀行最缺乏的人才就是客戶經理，應對銀行的客戶經理進行培訓的過程中，著重對金融方面的任務和相關業務的培訓，已達到全面、統一的將其落實。