監控培訓資料

㈠ 監控室操作流程培訓目的

監控室操作流程培訓可以使操作人員更好的熟悉設備使用流程，增加設備的使用數量程度減少誤操作

㈡ 網路安防監控系統的培訓方案怎麼寫

培訓方案？抄
可以先講講什麼是安防？
安：安全（security） 目的
防：防範（protection） 手段
做好准備和保護，以應付攻擊或者避免受害，從而使被保護對象處於沒有危險、不受侵害、不出現事故的安全狀態。有一個探測（感知風險、報警）、延時（延緩事故時間）、反應（採取行動）的一個過程。

在講講什麼是安防系統，攝像頭、樓宇對講、智能家居、道閘卡口、報警、智能廣播等等
在講講監控系統，攝像頭的解析度、碼流、焦距、品牌廠家、講講什麼是寬動態、什麼是低照度等等
在講講市場的演變，開始的模擬，數字、數字模擬、網路、智能
在講講他們之間的區別，如布線方面對比、清晰度對比、性價比對比等等
在講講用途，如學校、醫院、公共場所、司法機關等等。
網上找一些圖片做出PPT，一目瞭然。

㈢ 寧波監控系統工程系統培訓內容有哪些

經審批准設計文件施工圖紙齊備施工員熟悉各關圖紙資料解系統工程施工案、工藝要求、質量標准施工所需設備、儀器、工具、部件、材料等應提前准備緒施工現場障礙物應提前清除 二. 線路敷設  電源線與信號線應敷設根據設計圖各段線路度選配電纜盡量避免電纜接續必須接續應採用專用接件隨建築施工同步敷設管道條件應管道敷設建築體內並要求按建築敷設規范選用管道材料敷設式便敷設建築體內管道宜採用鍍鋅鋼管、PVC管封閉金屬線槽或封閉PVC線槽強磁干擾場所應採用鍍鋅鋼管或封閉金屬線槽敷設並做接處理酸、鹼腐蝕性介質與潮濕場所應採用 PVC管敷設PVC管適用於高溫、易碰撞與易摩擦場所型系統主幹線應採用封閉金屬橋架敷設敷設管道電纜前應先清刷管孔穿放電纜宜塗抹黃油或滑石粉進管口電纜應保持平直並應採取防潮、防腐等處理措施線路敷設完應線路進行校與絕緣測試並加線標線路校誤、絕緣測試符合要求根據實際敷設情況提交線路敷設圖紙（竣工圖）間接及接處理加標注 三. 控制台控制台整台體安裝應豎直平穩機櫃內設備部件應機架定位並加固進行設備安裝應牢固、端 各固定螺釘、墊片、彈簧墊圈均應按要求堅固遺漏 根據機櫃、控制台等設備相應位置設置電纜槽進線孔電纜彎曲半徑應於電纜直徑一0倍控制台或機架內接插件設備接觸靠安裝牢固扭曲脫落現象敷設電纜兩端留適餘量並標示明顯永久性標記便於維護及管理型安防監控系統控制室應敷設抗靜電板 四. 監視器安裝 監視器安裝應牢固穩定通風散熱良 監視器安裝位置應使屏幕受外光直射避免光應採取遮光措施監視器各調節旋鈕應暴露便於操作位置並加保護蓋 5. 攝像機安裝 安裝前應通電檢測攝像機及鏡工作否並進行粗調及焦距調整攝像機與鏡處於工作狀態安裝檢查雲台水平、垂直轉角度檢查防護罩緊固情況及雨刷作檢查雲台、支架安裝尺寸 搬、架設攝像機程打鏡蓋 攝像機、雲台安裝應牢靠、穩固電源、視頻線、控制線均應固定且留余影響攝像機轉宜初步安裝通電試看進行細風檢查各項功能觀察監視區域圖像質量符合要求再 進行固定 陸. 報警探測器安裝 報警探測器應按施工圖紙選定位置安裝安裝現場或防區內障礙物（：通風管道、工業管道、辦公傢具等）應適調換探測器類型（吸頂調換壁掛或壁掛調換吸頂）探測器偏離防區距離較能滿足防區要求應修改設計增加探測器 探測器安裝完必應檢測防區范圍否達設計要求防區范圍未能達設計要求應適調整探測器角度與向調整仍未能達設計要求應修改設計調整類型或增加探測器 漆. 緊中國報警裝置安裝 目前使用緊中國報警裝置手報警按鈕與腳跳關手報警按鈕應安裝隱蔽並便於操作位置腳跳關應安裝預定使用員腳前（應隱蔽並便於操作）於同使用報警按鈕與腳跳關場所建議穿插（交叉）安裝 吧. 供電與接 視頻與報警系統宜採用集供電供電線與控制線台用芯線芯絨與電纜起敷設否則供電線纜與信號線纜應敷設 測量所接極接電阻必須達設計要求達設計要求要採取相應措施接極填土加腐蝕性效降阻劑或更換接裝置系統工程防雷接安裝應嚴格按設計要求施工接安裝應配合建施工同進

㈣ 監控培訓的各個階段內容500字

監控培訓的各個階段內內容容
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㈤ 如何做好培訓管理流程的監控

1.確立訓練目的--利用日事清闡明培訓計劃完成後，受訓人應有的收效。

2.設計培訓計劃的大綱及期限--利用日事清為培訓計劃提供基本結構和時間階斷的安排。

3.草擬訓練課程表--利用日事清為受訓人提供具體的日程安排，落實到詳細的時間安排，即訓練周數、日數及時數。

4.設計學習形式--利用日事清為受訓人完成整個學習計劃提供有效的途徑，在不同學習階段採用觀察、實習、開會、報告、作業、測驗等不同學習形式。

5.制訂控制措施--利用日事清採用登記、例會匯報、流動檢查等控制手段，監督培訓計劃的進展。

6.決定評估方法--根據對受訓人員的工作表現評估以及命題作業、書面測驗、受訓人員的培訓報告等各方面來綜合評價受訓人員的培訓效果。