培訓開場互動

『壹』 在做培訓的時候，把互動環節放在什麼時間比較好。是一開場就做互動，還是在中間階段。

最後穿插在幾個部分之間，以免講解時間長了很多人厭煩了。開場一般可以安排熱身活動但最好跟內容相關的。

『貳』 在培訓的開場游戲「解手鏈」進行的時候，作為培訓講師可以做些什麼事情或者互動呢請不要復制黏貼！

第一部分 破冰游戲
1. 對對碰
2. 大風吹
3. 神秘人物
4. 學員照片
5. 尋寶游戲
6. 尋人游版戲
7. 學員的期望和顧慮
8. 記者采訪
9. 蟲蟲危機權
10. 甲地乙地
11. 吸管無敵
12. 機遇與挑戰並存
13. 小白兔小白兔跳一跳
14. 你快樂我快樂
15. 神算大師
16. 魔杯
17. 讓我們談談
18. 進化論 織夢好，好織夢
19. 配對（賓果）游戲
20. 強調積極
21. 提供贊美
22. 支援前線
23. 生日線
24. 獎金競爭
25. 踩輪胎
26. 魔方
27. 怪獸
28. 等待開始
29. 禪印心宗
30. 伐木工的斧頭

這些團隊游戲都可以提前預熱：其它更多：網路搜索 i82 .org有上千個成人團隊游戲

『叄』 晨會互動小游戲3分鍾到5分鍾的

晨會互動小游戲有：官兵捉賊、拍七令、心臟病、開火車、街紙杯傳水。

1、官兵捉賊

用具：分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙

人數：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。

2、拍七令

用具：無

人數：無限制

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到內含「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則懲罰。

3、心臟病

用具：無

人數：越多越好

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，能夠手疊手的拍，最後拍上去的人是輸家。

4、開火車

用具：無

人數：兩人以上，多多益善。

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一齊問：「往哪開？」你說：「上海開」。

那代表上海的那個人就要立刻反應之後說：「上海的火車就要開。」然後大家一齊問：「往哪開？」再由這個人選取另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

5、街紙杯傳水

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作潛力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鍾內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

『肆』 ★高分懸賞★：培訓公司開大課的流程，以及主持人的開場台詞，課間互動游戲，有經驗朋友主持過的請賜教！

（主持的時候聲音要自信、洪亮，聲音要抑揚頓挫）首先問候下XX公司尊敬的X總以及在座的各位優秀主管和精英們，大家上午好（問候好的時候聲調是上升的！）
好，謝謝各位熱烈的掌聲，真誠的友誼來自於簡單的自我介紹：我的名字是XXX，（自己組織），希望大家從認識我的這刻起家庭更幸福，事業更成功，大家說好還是不好？
很高興能有這次機會認識在座的各位熱愛學習的夥伴！在我們今天上午的學習開始之前呢，為了保證大家有一個良好的學習環境，有幾點小小的要求希望能夠得到大家的配合和支持！第一，請各位把你心愛的手機掏出來調到關機或者靜音狀態，來給大家5秒鍾的時間再次確認下！第二，在我們的演講過程中，請各位夥伴不要隨意走動和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學習效果！第三，在我們的演講過程中，如果有吸煙的朋友請盡量克制一下，不要吸煙！以上三點大家能不能做到？能做到請掌聲通過一下！
今天為我們上課的老師是來自。。。。。。。。優秀的管理顧問。。。顧問，。。顧問畢業於。。。。。。，有著非常豐富的管理經驗。聽一流的老師分享前要不要來點一流的掌聲。（掌聲）各位，聽一流老師的演講要不要有一流的狀態？（要） 為了讓大家有一個更好的狀態，我們來做一個小小的游戲。
「現在我們來做一個游戲，請大家伸出左手，握拳，拇指向上，輕抵右邊夥伴的右手手掌，再伸出自己的右手，張開，掌向下，輕抵左邊夥伴伸出的拇指，當我叫小蜜蜂的時候，大家就回應嗡嗡嗡，我大聲說的時候，大家大聲回應，我小聲說的時候，大家小聲回應，當我說抓的時候，大家盡量讓自己的左手拇指不要讓右邊的夥伴抓住，同時，右手盡量抓住右邊夥伴的拇指，大家明白了嗎？
幾個來回之後，有些人一緊張，一定會先動手，然後，叫抓後，進行分析：大家有沒有抓住右邊夥伴拇指的？抓住的請舉手，很好，這說明你把握市場機會的能力很強，不會讓機會錯過，讓我們以熱烈的掌聲鼓勵一下；左手沒有被抓住的請舉手，這說明你規避風險的能力很強，讓我們以熱烈的掌聲鼓勵一下；有沒有既抓住右邊夥伴的拇指，同時，左手又沒有被抓住的？這說明你一方面能把握住市場的機會，另一方面又能規避市場風險，讓我們把最熱烈的掌聲鼓勵一下。」 ......

『伍』 如何做生動、精彩的培訓

大家都是同行啊，我也是做招聘和培訓方面的。
我覺得 我們做培訓的 第一步是要知道他們到底需要什麼？
就像我們公司前3個月 新進員工的人員異動量特別大，我們招聘這一塊的壓力特別大，
思考了很久，我給這三個月 在試用期間離職的員工做 了一個調查，仔細分析了其中多數人的離職原因，他們很多人離職就不是因為待遇啊 什麼的 還有其他的原因，而且這部分原因在我門新工培訓的職責內是可以得到很大改善的.....
第二步：當了解他們需要什麼的時候，就該我們引導他們如何去做了！
個人拙見：培訓其實對我們來說就是一場戰役，我們不但要做將軍，還要學會做謀士！

『陸』 1. 培訓的開場方式有哪些

推薦幾種優秀培訓講師的開場方式

1、直接進入吸引力的話題本身如果您的話題比較新穎，不妨開門見山直入主題，避免無聊的寒暄和羅唆的引子，這樣立即展開主題，節約大家的寶貴時間，又可以牢牢抓住聽眾的注意力。主題的表達方法應該是具有吸引力的廣告式的開場白，比如：我們如何才能學好口才？
2、激發興趣的內容提醒把最重要的問題先拋出來，激發大家的興趣。比如：2013年5月27日——我們永遠不會忘記這個日子；你知道嗎，每四人中就有一個是近視眼？
3、提出實實在在的短問題其實前面兩點案例中都有提問的形式。提問的好處是：與參與者建立聯系、激發興趣、營造氛圍、贏得期望、引導聽眾思考、同時給自己減壓。提出實實在在的問題，無論是開放式的還是封閉式的，都可以，但必須是切實的關乎聽眾的，盡量問短平快的問題比較好，聽眾容易參與，連續提問互動性更強。
4、以歷史事件開頭歷史事件，是大眾普通喜歡的話題，加以一些自己的評論效果更好。比如：談宇宙的起源作為引子；談人類的發展；談歷史的變遷；談古代的案例等等，都是比較好的切入口。
5、贊美加鼓動贊美很容易打破演講者與參考者的堅冰，讓參與者感到自己的價值得到了認可，鼓舞性的問候，是最好的暖場方法：給自己的一個熱烈的掌聲；讓我們彼此握一下手，互動一下等等，這樣的開場白容易獲得聽眾的認可。
6、危機意識的開場白中華民族到了最危險的時刻——唱這樣的歌詞能夠激發我們的鬥志，同樣危機意識的開場白，可以起到很好的警示作用，比如：對公司來說，現在已經到了千鈞一發的時刻了；地球到了崩潰的邊緣等等，都能夠一下子吸引聽眾的注意力。
7、笑話、小品、軼事、寓言、故事法如果你是個講笑話的高手，那麼不妨一上台先講個故事或是笑話，這樣調節一下氣氛比較好。當然，避免低級的或是貶低人的笑話。有時講自己的蠢事，自我解嘲，效果更好。
8、共同的經歷演講開始，讓大家回想一件大家共同的經歷，而且每個人都願意回想的事情，很容易建立起一種共鳴：大家回憶一下，一年之前„; 那時候我們一起泡方便麵的情景,你還記得那個同桌的她么；我們一起回想一下，國慶大閱兵的神聖時刻„„和參與者一起回想，一起激發共同的火花，效果就很好了。
9、視聽效果開場白先展示，或是道具、圖片、幻燈片、景象等，或是聽覺：音樂、情景再現、聲音再現等，來引起聽眾的注意力也是非常好的開場白。還可以用言語引導景象：請大家想像一下周總理那個光輝的形象！請大家想像父母親的那張面孔，等等。
10、個人坦白一上台先承認自己的一個盲點或是一個不足，在自我解嘲中開始進入主題演講。先敢於承認錯誤，其實是一種自信的表現。當然，不要表現得過分謙虛，而是實話實說。
11、社會的熱點新聞、時間當下國際、國內有什麼重要新聞，立即拿來即興發言，作為引子，這是一種信手拈來的功夫，可以引起聽眾積極的參與。比如：今天的《商報》頭版頭條是„„，今天早上的最新新聞說„„還可以直接把報紙帶來，這樣更有真實感。當然，引導很重要，你的新聞要為你的主題服務。
12、「請你設想一下„„」演講者創造情景，讓聽眾自己去感受：請你設想一下，你出生在一個荒島上，平生第一次來北京„„請你設想一下，未來五年環境將會如何糟糕？請您設想一下，當中國的實力超過美國之時，會是怎麼樣？
13、打比方開場白在企業管理方面，激情也許是很好的引擎，但卻不是很好的方向盤。好的演講，應該是一壺上好的茶，而不是白開水讓人平淡無奇等等，有比喻開頭，形式新穎，表述形象生動。
14、讓參與者先講在演講一開始，與參與者對話，可以建立一種聯系，並進而形成溝通。先對話，充分了解聽眾要聽什麼內容有什麼想法，這樣根據聽眾的要求來調整自己的演講，針對性會更強。
15、擺問題法先擺問題，而且連續擺上七個以上的問題，用問題來吸引聽眾的注意力。比如：為什麼我們在馬路上不敢扶老奶奶？為什麼大學生可以拿刀刺向自己的母親？為什麼我們的安全感幸福感越來越低？為什麼我們食品有很多的問題？為什麼我們的社會道德在不斷地下滑？請記住：問題擺得越是尖銳，反饋效果越明顯。

『柒』 培訓幼兒老師開場互動游戲有哪些

1、老鼠與鼠老的游戲。游戲玩法：跟大家說我出左手就是老鼠，右手就是鼠老，然後漸漸加快速度，最後出貓怕什麼？大家基本上都會說老鼠。 2、財商、情商及領導的游戲。讓大家自由把自己的雙手握在一起。然後就說左手大拇指在上面的是土豪，有錢人，財商很高；右手在上面的就是談戀愛的高手，因為情商很高；左右雙手大拇指並排在一起的就是智商很高的，500年才出一個，是天生做領導的料。這個游戲會引起全場大笑，純粹是調侃。