深圳哪有培訓中學生口才交際

Ⅰ 怎樣練習交際口才

我們在此介紹幾種符合同學們特點，簡單、易行、見效的口才訓練方法。

（1）速讀法

這里的「讀」指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，「速讀」也就是快速的朗讀。

這種訓練方法的目的，是在於鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。

（2）背誦法

我們都背誦過課文。有詩歌、有散文、有小說。背誦的目的是各有不同的。有的是因為老師要求必須背誦，而不得不背，以完成老師交給的學習任務；也有的是為了記憶下某個名詩、名句，以此來豐富自己的文學素養。而我們提倡的背誦，主要的目的是在於鍛煉我們的口才。

我們要求的背誦，並不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務，我們要求的背誦，一是要「背」，二還要求「誦」。這種訓練的目的有兩個：一是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。

記憶是練口才必不可少的一種素質。沒有好的記憶力，要想培養出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識，你才可能張口即出，滔滔不絕。如果你大腦中是一片空白，那麼你再伶牙俐齒，也無濟無事。記憶與口才一樣，它並不是一種天賦的才能，後天的鍛煉對它同樣起著至關重要的作用，「背」正是對這種能力的培養。

（3）練聲法

練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不願聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動聽的聲音，是我們必做的工作。

練聲的方法是：第一步，練氣。俗話說練聲先練氣，氣息是人體發聲的動力，就像汽車上的發動機一樣，它是發聲的基礎。氣息的大小對發聲有著直接的關系。氣不足，聲音無力，用力過猛，又有損聲帶。所以我們練聲，首先要學會用氣。

吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下，你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。

呼氣：呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時，有時需要較長的氣息，那麼只有呼氣慢而長，才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。

這里應多做一些這樣的練習：

①深吸一口氣。數數，看能數多少。

②跑20米左右，然後朗讀一段課文，盡量避免喘氣聲。

③按字正腔圓的要求讀下列成語：

英雄好漢 兵強馬壯 爭先恐後 光明磊落 深謀遠慮

果實累累 五彩繽紛 心明眼亮 海市蜃樓 優柔寡斷

源遠流長 山清水秀

④讀練口令

A．八面標兵奔北坡，炮兵並排北坡炮；

炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。

B．哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗；

光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空怪看狗。

C．洪小波和白小果，

拿著籮筐收蘿卜。

洪小波收了一筐白蘿卜，

白小果收了一筐紅蘿卜。

不知是洪小波收的白蘿卜多，

還是白小果收的紅蘿卜多。。

（4）復述法

復述法簡單地說，就是把別人的話重復地敘述一遍。這種方法在課堂上使用的較多。如老師讓同學們看一段幻燈片，然後請同學復述幻燈片的情節或人物的對話。這種訓練方法的目的，在於鍛煉人的記憶力、反應力和語言的連貫性。

其方法是：選一段長短合適、有一定情節的文章。最好是小說或演講辭中敘述性強的一段，然後請朗誦較好的同學進行朗讀，最好能用錄音機把它錄下來，然後聽一遍復述一遍，反復多次地進行。直到能完全把這個作品復述出來。復述的時候，你可把第一次復述的內容錄下來，然後對比原文，看你能復述下多少，重復進行，看多少遍自己才能把全部的內容復述下來。這種練習絕不單單在於背誦，而在於鍛煉語言的連貫性。如果能面對眾人復述就更好了，它還可以鍛煉你的膽量，克服緊張心理。

（5）模仿法

我們每個人從小就會模仿，模仿大人做事，模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習，向周圍的人模仿。那麼我們練口才也可以利用模仿法，向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久，我們的口語表達能力就能得到提高。

其方法是：

①模仿專人。在生活中找一位口語表達能力強的人，請他講幾段最精彩的話，錄下來，供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來，然後進行模仿。

②專題模仿。

③隨時模仿。我們每天都聽廣播，看電視、電影，那麼你就可以隨時跟著播音員、演播員、演員進行模仿，注意他的聲音、語調，他的神態、動作，邊聽邊模仿，邊看邊模仿，天長日久，你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞彙，增長你的文學知識。

這里要求要盡量模仿得像，要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿，並在模仿中有創造，力爭在模仿中超過對方。

（6）描述法

小的時候我們都學過看圖說話，描述法就類似於這種看圖說話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖，還有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。

（7）角色扮演法 。

角色一詞，我們也是從戲劇、電影中借用來的。是指演員扮演的戲劇或電影中的人物。我們這里的角色，與戲劇、電影中講的角色，有著相同的意義。

角色扮演法，就是要我們學演員那樣去演戲，去扮演作品中出現的不同的人物，當然這個扮演主要是在語言上的扮演。

其方法是：

①選一篇有情節、有人物的小說、戲劇為材料。

②對選定的材料進行分析，特別要分析人物的語言特點。

③根據作品中人物的多少，找同學，分別扮演不同的人物角色。比比看，誰最能准確地扮演自己的角色。

④也可一個人扮演多種角色，以此培養自己的語言適應力。

這種訓練的目的，在於培養人的語言的適應性、個性，以及適當的表情、動作。

（8）講故事法

同學們或許都聽過故事，但是不是都講過故事呢？講故事看起來很容易，要真講起來就不那麼容易了，常言說：「看花容易，綉花難」呀！聽別人講故事繪聲繪色，很吸引人，有些朋友聽起故事來甚至都可以忘了吃飯、睡覺，可是自己一講起來，彷彿就不是那麼回事了，乾乾巴巴，毫無吸引力。因此，講故事也是一種才能，並不是人人都可以把故事講好的。學習講故事是練口才的一種好方法。

Ⅱ 想練一下口才，特別是交際方面的口才，看什麼節目有幫助呢

奇葩說 職來職往 超級演說家

Ⅲ 男女交際口才這本書在哪裡可以閱讀啊

男女交際口才這本書在哪裡可以閱讀啊

Ⅳ 報口才培訓班比自學會更有效果嗎 從小很忽視口才溝通能力，現在年紀28歲，交際能力限制了我發展

交際能力是一項很重要的，能力。
像你上面剛才說的口才不好的確是會阻礙你的交際。
但是這不能代表你的全部。他們可以通過各種各樣的學習方式來提高自己的交際能力。
如果你覺得自己的口才比較差。那麼沒有關系。有些人他即便不說話，也是很容易和其他人打成一片。
這就是咱們平常所說的情商高。所以說，交際能力的提高不是單靠會說話就可以的。
會說話，只是咱們的一種表現方式。咱們更注意了，目的是讓咱們更加的會辦事情能夠把事情做得漂亮，讓領導滿意。這樣咱們才能在職場裡面取得一個更好的發展。

Ⅳ 訓練交際口才的綜藝節目有哪些（多舉幾個）

生活處處皆口才，綜藝節目上只要有主持人和嘉賓的溝通，或者跟現場觀眾的互版動，權都是口才，光琢磨這些你都能發現很多東西。楊瀾的節目，崔永元的節目，蔡康永的節目還有吳宗憲，這些都是名嘴呢，節目的話《職來職往》、《正大綜藝》、《把誰帶回家》、《非誠勿擾》其實都是能琢磨出很多口才的東西的。

Ⅵ 有哪些練習口才交際能力的綜藝節目啊

超級演說家！！！我們老師說過！！！

Ⅶ 有沒有專門提高交際能力和口才能力的培訓機構。本人性格內向，不善言辭，想改變這一切

性格內向，不善言辭確實需要一個專業機構來幫助提升自己的語言表達能力，專新勵成就是個屬不錯的選擇。

提升自己的口才和交際能力的方法：

1、提高講話的勇氣。

在進行口才訓練時，訓練者要鼓起勇氣和信心.特別是還未邁出「第一步」的訓練者，更要抓住每一次機會鍛煉自己。不能站在岸邊看別人游泳，否則就會永遠怕水。

2、樹立足夠的信心。

以演講為例，有些自信心弱的演講者在一次演講中失敗，就會一撅不振，形成自卑和壓抑心理，這對演講是很不利的。其實，對演講中的有利和不利條件應該辯證地看待並做具體的分析。想方設法地改進，是可以變不利因素為有利因素的，大可不必把問題看得過於嚴重。特別是一些客觀因素造成的不利條件，即使對演講造成了某些干擾，聽眾也是可以理解的，演講者完全可放下思想包袱，全身心地投人到演講中去。

新勵成通過引進、融合及自主研發，成功打造了「三大課程體系」、「七大王牌課程」、「三大高端課程」以及各具特色的服務課程，同時在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人成績，填補了我國傳統教育和培訓市場的空白。

Ⅷ 日常交際口才包括哪些

日常交際口才內容一：打招呼的方式
1)稱呼式：
尊稱：您——您好，請您;貴，貴姓，貴公司;大，大名，大作;老，您老，老李。
謙稱：鄙人，在下，愚，家父，愚弟，小女，賤內。
正式場合：張教授，李廠長，王老師，同志，先生，小姐，大使先生，服務員同志。
非正式：老王，小李，張伯伯，叔叔，阿姨，國華，國華同志。
2)寒暄式：
問候：您好!去哪兒?
攀認型：說起來咱們還是校友呢!
敬慕型：見到您不勝榮幸!您就是陳老闆，真是百聞不如一見啊!
體語式：微笑，點頭，招手，按車鈴，鳴笛等。
打招呼的技巧：
1)對不同身份的人要採取不同的打招呼方式。你好，你早，老師好，叔叔好，你們好，大家好。
2)要根據不同的時間採用不同的打招呼方式。您早，您好，晚上好，今年春天來得早啊，今天真熱，買空調了嗎，天涼了多穿點，今天夠冷的。
3)應根據不同場合採用不同的打招呼方式。路遇時要簡單，騎車遇熟人時要先下車後打招呼，在工作單位可說忙著啊，在會場或學習場合一般只用手勢或眼神示意即可，在醫院碰面不宜說你好，而說來了?廁所見面點頭即可。走進房間見兩人談得親密，可說聲忙著呢後趕快離開，切不可問談什麼呢，掃了人家的談興。到朋友家串門發現氣氛不對又無法勸阻，該說偶，改日再來，然後馬上離開。若見到不想見或不宜見的人時可說聲你們談吧，然後離開。
介紹：
自我介紹：
1)要說好一個「我」字：以平和的口氣說出，目光親切，神態自然，才能感受到一個自信自立又自謙的美好形象。
2)獨辟蹊徑：從獨特的角度，選擇使對方感到有意義又覺得順乎自然的內容，採用活潑的語言把自己推銷給別人。
3)巧報家門：即自己的姓名。
第三者介紹：
1)選擇什麼內容介紹他人。
選擇雙方都感興趣的。她叫***，是位教學經驗非常豐富的教師。***，是位教師，她丈夫是**貿易公司的總經理。也千萬不要忘了介紹別人的特長。也可以給別介紹的人做一個中肯簡單的評價。***同志樂於助人的美德盡人皆知，他會給予你熱情幫助的。你倆都是搞工廠的。據我所知，王先生在責後方面是個行家，外號工廠通。你們一定會談得很有收獲的。
2)採用什麼樣的語言形式介紹他人。
首先要了解對方是否有想要結識的願望。直接陳述的方式，這是我的朋友老劉搞建築設計的。這是**同志，很會講笑話，同他交談你會感到很快樂的。也可詢問式，劉**同志，我可以介紹***同你認識嗎?***同志，你想了解**產品的銷售情況嗎?這是**公司業務員小趙，他會給你滿意的答案的。
3)做介紹時應遵循的一般原則。
一般要先介紹客人再介紹主人，先年長的身份高的，再年輕的身份低的，先女的再男的。年齡差別不大的同性之間，向以婚的引見未婚的。向一對夫婦引見時先向女性引見男性。在人員較多的場合，作為被介紹的雙方，也可主動地作自我介紹，以緩解介紹人的忙亂。如有後來者，可先介紹後來的，然後逐一介紹在場的人，也可有選擇地介紹，不必帶著客人在室內團團轉，你不妨說：「我希望大家同剛從紐約來的瓊斯先生見見面。布朗小姐，格林太太，史密斯先生，懷特小姐，布萊克先生和金先生。」如果是將你介紹給別人，你應站在另一被介紹人的對面。介紹完後個握一下對方的手，說您好，認識您很高興，久仰久仰，也可9上自己的名片，說聲請多多關照，請多指教。
日常交際口才內容二：使用名片
1)要把自己的名片放在易於拿出的地方。
2)出示名片時目光要正視對方，並雙手遞上，口中說請多關照。
3)出示時要適時。談話比較融洽，對方願意與你建立聯系時，雙手握手告別時。
4)接到對方名片時要認真看一下，再鄭重地放進口袋。
拜訪：
1)選擇適當的拜訪時機。選擇時間，
2)三不原則。寒暄不可少;交談不可長;體勢語不可多。
3)特殊的拜訪——看望
看望長輩。要多陪老人聊天，理解和寬慰老人的嘮叨。拜訪老人順者為敬。
看望病人。不要說病人忌諱的話。這要先了解病情，應說你的氣色比前幾天好多了。病來如山倒，病去如抽絲。別急，慢慢調養會好得快些。還要少談病情多談閑事，多談病人高興的事。
接待：
熱情迎客：歡迎，請進。稀客稀客，哪陣風把您吹來了?您真准時。進屋後要客人先落座，然後主人再坐下。若是陌生人，可說：「您是……」表詢問，然後表示歡迎，落座後不要急於詢問其來訪目的，應等客人主動開口。
知人善談：交談方式要因人而異。對前來求助的要語氣平和，給其信任感即使無力相助也要給其一線希望，可說這事放在我心上，只要有可能我一定會盡力幫忙的。對提供信息的客人，說您費心了，謝謝!非常感謝，你不說我還蒙在鼓裡呢。對來研究問題商量工作的客人，要用商量征詢的語氣交談。
保持友好的交談氣氛，避免不禮貌的交談言談舉止。陪客時不要做家務活或罵孩子，互相爭執，剔牙掏耳朵挖鼻孔修指甲等。有事要外出時，可說真不巧我有點急事，您坐，我去去就來。若客人健談，應巧妙暗示，如天晚了路好不好走?或讓家裡人安排小孩就寢。
把握好交談雙方的距離。異性交談要遠一些。熟識的要比陌生人近些。
禮貌送客：客人要離去，先誠懇挽留;如執意要走，則不必強留。送門外時，要說您走好。歡迎再來。經常來玩。送客不要急於回轉，客人請主人留步後，主人要目送客人走遠，招手再見再回轉。回屋時關門的聲音要輕，否則客人聽到會產生誤會。
日常交際口才內容三：求助
語氣要謙和。勞駕，向您打聽一下路。打擾了，請問去新華書店怎麼走?
要能夠體諒別人。求人不成要大度地說那就不難為您了，我再找別人試試看。沒事，我另想辦法。
求助於人不忘致謝。
日常交際口才內容四：聊天
善於尋找話題。找共同點，或就地取材。
善於調節話題。提問的方式或暗語，或乾脆單刀直入地進行話題調節。總之要因勢利導地使交談按自己的想法進行。
善於寓庄於諧。
在了解知識話題的同時還要注意相應的語氣運用表達句式語氣的把握。家常話要通俗打比方多，親切。專業性話題，則應掌握其內容，專業術語及表達特點。
日常交際口才內容五：贊美
要實事求是。
措辭得當。
態度誠懇。
講究技巧。錦上添花與雪中送炭。籠統贊美與具體贊美。人所共知有口皆碑的優點，不大顯著或不大鞏固的優點，尚處在小荷初露尖尖角的萌芽狀態的優點。直接贊美與間接贊美。下對上要間接。贊美其公司職業籍貫民族習俗地域特產氣候，對男性其事業成就，對女性其服飾美貌氣質。但最好別當著有個女性的面贊美另一個女性。有的放矢。好車好車真漂亮。與這車子保養得真好。
贊美自己要實事求是，要因人因事因地制宜。也可借他人之口來贊美自己，同時也要承認自己的某些不足。
日常交際口才內容六：批評
批評前要注意批評的動機目標效果。
要注意自己的態度。要心平氣和誠懇認真冷靜耐心當心中憤怒埋怨焦慮，想責怪對方時，最好先克制情緒整理心緒，甚至可聽聽音樂散散步，看會電視，冷靜後再實施批評。
因人而異，對症下葯。對年輕人語重心長，中年人旁敲側擊點到為止，長輩上級巧妙提醒含蓄委婉，對不講理者，要理直氣壯，以正壓邪，在嚴厲批評後再輔之以耐心的說服。
幽默式批評。
批評話語十忌：羞辱被批評者，以偏概全，居高臨下，籠統模糊，諷刺挖苦旁敲側擊，感情干擾意氣用事，用語武斷片面主觀，懲罰威脅以罰代教，不顧場合傷人面子，事後英雄放馬後炮。
日常交際口才內容七：說服
曉之以理，通過道理來說服對方。口氣要委婉，切記盛氣凌人，以勢壓人。以征詢意見口氣引導其與你一起來推理，使其自願接受。道理有深有淺，有大有小，一般都不喜
動之以情：情理交織。
衡之以利：權衡利弊得失，講清利害關系趨利弊害。
善用比喻，巧借名言，誘其說是，暗渡陳倉，即含蓄委婉。
攻克心理防線：敏銳觀察，冷靜思考，摸准對方的心理要害。消除對方戒意，改變對方成見，化解對方不滿，縮短彼此的心理距離。尋找角度，打開缺口。
日常交際口才內容八：拒絕
是否拒絕，應對事不對人。即所求是否合理，是否能辦到為准。而不以對方地位尊卑雙方利害關系的大小為准。
講究方法。先向對方誠懇地表示尊重理解同情，再應用拒絕的方法技巧。
不能接受的要求，不必回答的問題，不遷就，不猶豫，一定拒絕。口氣可以委婉，態度絕不含糊。切忌摸稜兩可，使對方誤解。
原則：
(1)當遇到敏銳的問題或難以承諾的要求，首先就要不焦不躁，沉著冷靜，機智應變對。
(2)對無禮的要求或挑釁性的提問，既可主動出擊，也可防衛為主的守勢。
(3)對合情合理但目前還辦不到的要求，可以拒此應彼。
(4)如對方心胸開闊，最好及早開誠布公的說明拒絕原因。
(5)如對方毫無思想准備承受心理壓力能力低，最好以商量商量研究之後再奉告為借口，以拖延戰術再加上旁敲側擊，逐步暗示對方以被拒絕。
(6)如對方是你的上級長輩，應主動登門說明原因，委婉拒絕以免失敬。
(7)如對方是你的下級晚輩即使所提問題不便回答，也要耐心解釋。
日常交際口才內容九：安慰
要同情，但不要憐憫。
安慰的話要真誠得體，多多注意別人的情感，而不要以自己為中心。要鼓勵對方，不要帶給對方消極的心態。
真心誠意，讓對方明白你在關心他，隨時准備幫他。
伸手相助。耐心尊重。
日常交際口才內容十：道歉
真心誠意，及時，簡潔為佳。沒錯有時也可以道歉。說話坦然自若，不卑不亢，不必卑躬屈膝，低三下四。這樣以表有所醒悟，希望得到諒解，也表捐棄前嫌，希望得到幫助，也表承擔責任，希望得到理解。