培訓中心建築規范

⑴ 請問辦培訓中心需要的消防要求是什麼兩個樓梯間距離有沒有限制，對於高樓層的要求是什麼

兩個樓梯間距離沒有限制，但要求樓梯口應當設置符合標準的燈光疏散指示標志。對於高層建築，要求其內部各部位裝修材料的燃燒性能等級符合《建築內部裝修設計防火規范》。具體辦培訓中心需要的消防要求如下：

（一）應按規定配置應急燈、安全出口指示牌、指示燈、滅火器、等基礎設施。

（二）疏散通道、安全出口的一般設置要求：

1、疏散走道內不應設置階梯、門檻、門垛、管道等突出物，以免影響疏散。

2、安全出口的設置要求：

（1）每個防火分區的安全出口不應少於兩個，且應分散布置；

（2）出口處不得設正門檻、台階，採用卷簾門、轉門、吊門和側拉門；

（3）營業、使用時間安全出口不應上鎖、阻塞、堆物；

（4）公共場所、觀念廳的入場門、太平門寬度不應小於1.4m。

參照《建築內部裝修設計防火規范（GB50222-2017）》第五章第二條第一點，高層民用建築內部各部位裝修材料的燃燒性能等級，不應低於本規范表5.2.1的規定。

(1)培訓中心建築規范擴展閱讀：

參照《中華人民共和國消防法》第十二條，依法應當經公安機關消防機構進行消防設計審核的建設工程，未經依法審核或者審核不合格的，負責審批該工程施工許可的部門不得給予施工許可，建設單位、施工單位不得施工；其他建設工程取得施工許可後經依法抽查不合格的，應當停止施工。

參照《中華人民共和國消防法》第五十八條，違反本法規定，有下列行為之一的，責令停止施工、停止使用或者停產停業，並處三萬元以上三十萬元以下罰款：

（一）依法應當經公安機關消防機構進行消防設計審核的建設工程，未經依法審核或者審核不合格，擅自施工的；

（二）消防設計經公安機關消防機構依法抽查不合格，不停止施工的；

（三）依法應當進行消防驗收的建設工程，未經消防驗收或者消防驗收不合格，擅自投入使用的；

（四）建設工程投入使用後經公安機關消防機構依法抽查不合格，不停止使用的；

（五）公眾聚集場所未經消防安全檢查或者經檢查不符合消防安全要求，擅自投入使用、營業的。

建設單位未依照本法規定將消防設計文件報公安機關消防機構備案，或者在竣工後未依照本法規定報公安機關消防機構備案的，責令限期改正，處五千元以下罰款。

⑵ 建築設計防火規范對兒童培訓有什麼要求

三級耐火等級的醫療建築、中小學校的教學建築、老年人建築及托兒版所、幼兒園的兒童用權房和兒童游樂廳等兒童活動場所的吊頂，應採用不燃材料；當採用難燃材料時，其耐火極限不應低於0．25h。
托兒所、幼兒園的兒童用房，老年人活動場所和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立的建築內，且不應設置在地下或半地下；當採用一、二級耐火等級的建築時，不應超過3層；採用三級耐火等級的建築時，不應超過2層；採用四級耐火等級的建築時，應為單層；確需設置在其他民用建築內時，應符合下列規定：
1 設置在一、二級耐火等級的建築內時，應布置在首層、二層或三層；
2 設置在三級耐火等級的建築內時，應布置在首層或二層；
3 設置在四級耐火等級的建築內時，應布置在首層；
4 設置在高層建築內時，應設置獨立的安全出口和疏散樓梯；
5 設置在單、多層建築內時，宜設置獨立的安全出口和疏散樓梯。

⑶ 關於住建部中國建築人才培訓中心

這個我不知道，但是如果你們公司需要這樣的人才掛靠，應該不是騙人的，
我也版接到好幾個電話權就是讓我辦理什麼消防工程師的，哥就給他們一句話，現在國家政策還不明朗
也許明年取消了或是轉到行業協會去了，那個辦理起來也是相當的容易，畢竟不是國家管了，行業協會這個東西總有名堂的。國家預定在明年5月還要取消一批考試和證，建議到時候出了政策以後再決定也不晚

⑷ 建築設計防火規范對兒童培訓有什麼要求

三級耐火等級的醫療建築、中小學校的教學建築、老年人建築及托兒所、幼兒園版的兒童用房權和兒童游樂廳等兒童活動場所的吊頂，應採用不燃材料；當採用難燃材料時，其耐火極限不應低於0．25h。
托兒所、幼兒園的兒童用房，老年人活動場所和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立的建築內，且不應設置在地下或半地下；當採用一、二級耐火等級的建築時，不應超過3層；採用三級耐火等級的建築時，不應超過2層；採用四級耐火等級的建築時，應為單層；確需設置在其他民用建築內時，應符合下列規定：
1 設置在一、二級耐火等級的建築內時，應布置在首層、二層或三層；
2 設置在三級耐火等級的建築內時，應布置在首層或二層；
3 設置在四級耐火等級的建築內時，應布置在首層；
4 設置在高層建築內時，應設置獨立的安全出口和疏散樓梯；
5 設置在單、多層建築內時，宜設置獨立的安全出口和疏散樓梯。

⑸ 教育培訓機構選址時需要注意哪些細節

當事人想一個教育培訓機構，需要的手續和資質，全國各地的具體規定不一樣，建議到當地教育部門咨詢，才是最全面和最准確的信息，在這里可以提供部分信息供當事人參考。當事人所想的教育培訓機構，這種機構一般屬於民非學歷教育培訓機構，全國各地教育行政部門都有制定相應的《民非學歷教育培訓機構設置管理規定》，該規定對於民非學歷教育培訓機構的手續和資質都有明確規定，當事人可以到當地教育行政部門咨詢。以《北京市民非學歷教育培訓機構設置管理規定》為例，舉民非學歷教育培訓機構應具備下列條件:（一）舉者應為國家機構以外的社會組織或具有政治權利和完全民事行為能力的公民個人。（二）擬任非學歷教育機構校長年齡不超過70周歲,身體健康,能專職主持日常工作,具有中級以上專業技術職稱或大學本科以上學歷，5年以上的相關教育教學經驗。（三）具有穩定的學經費來源，注冊資金不少於50萬元（其中20萬元為風險資金）。（四）具有能夠滿足教學需要的相對穩定的學場地和教學用房，校舍面積不低於500平方米，其中教學面積不少於80%。房屋產權清楚，租用期或使用期限不低於3年，適合學，無安全隱患。不得使用居民住宅、地下室作為學場所。教室和公室應設在一處。（五）舉計算機專業培訓應具有不少於40台的較新型號計算機；舉其他專業性較強的培訓應具有與學規模相適應的教學設備和場所；有一定數量的圖書資料。（六）舉非全日制高等教育自學考試助學輔導機構的，其校舍建築總面積應不少於1000平方米；舉全日制高等教育自學考試助學輔導機構的，校舍建築總面積應不少於3000平方米，並按照學規模保持生均不低於10平方米的建築面積。設備總值應不少於100萬元，圖書資料不少於10000冊。按照不低於20：1的生師比配備專任教師，參照有關規定配備班主任等學生教育管理人員。（七）非學歷教育培訓機構應當設立理事會、董事會或其他形式的決策機構（組成人數應為不少於5人的單數），其中三分之一以上的董事或者理事應當具有5年以上的教育教學經驗。（八）舉專業性較強、對公民身心健康、安全影響較大的培訓須經政府有關行政管理部門審核。民非學歷教育培訓機構不得舉軍事、警察、宗教、政治等類培訓。（九）有完善的學章程、教學計劃或方案。（十）有2名以上具有專業資質的財務人員。（十一）有一定數量與開專業和學規模相適應的教師。（十二）2名以上專職行政管理人員。申請學應提交下列材料:（一）學申報告。須寫明舉者、校長和學校名稱、學校址、經費籌措來源及數額及管理使用法，學內容、培養目標、學規模、學層次、學形式、學條件（設施、設備等）、內部管理體制。舉者為單位的應加蓋單位公章，舉者為公民個人的應由本人簽字。（二）舉者的資格證明文件。單位舉者應提交法人證書、營業執照的原件及復印件。個人舉者應提交本人戶口本、身份證原件及復印件。（三）擬任培訓機構校長的資格證明文件及檔案關系所在單位意見。職稱證書或學歷證書原件及復印件，戶口本、身份證原件及復印件。（四）學場地證明。自有學場地需提交相應的房屋和土地產權證明復印件（應加蓋公章）；租賃場地應提交出租方的房地產產權證明的復印件（需加蓋產權單位公章）、租賃協議（租賃協議應寫明校舍總面積和租賃期限）、消防治安、衛生合格證明文件。（五）民非學歷教育培訓機構章程應包括以下內容:1．機構名稱、學地址；2．學宗旨、內容、規模、層次、形式等；3．資產數額、來源、性質等；4．理事會、董事會或者其他形式決策機構的產生方式、人員構成、任期、議事規則等；5．學校的法定代表人；6．出資人是否要求合理回報；7．學校自行終止的條件；8．章程修改程序；9．學校應規定的其他事項。（六）學校理事會、董事會或者其他形式決策機構首屆會議決議（應寫明時間、地點、參加人、決議內容，包括通過學校學章程的決議、選舉董事長和任命校長的決議、全體成員簽字）、理事長（董事長）及理事（董事）身份證、戶口本原件及復印件。（七）擬聘財會人員會計證原件及復印件。（八）所設專業教師資格證書（專業資格證書、專業技術職稱或技術等級證書）原件及復印件。（九）教學計劃。教學計劃中應寫明教學目標、開設課程、學習期限、教學安排、使用教材、考核方式。（十）必要的教學設備和圖書資料的購置證明。（十一）聯合出資舉民非學歷教育培訓機構的應提交經過公證的聯合學協議，並寫明出資數額、方式和各自權利、義務，爭議調解解決方式等。包括各地省市地區，甚至一些大城市都有制定同類規定，

⑹ 教育培訓機構消防要求

1、培訓對象為14周歲以下的兒童教育培訓機構應布置在首層、二層或三層；當設置在高層建築內時，應設置獨立的安全出口和疏散樓梯；當單、多層民用建築內時，應設置不少於1個獨立的安全出口，其疏散寬度不應少於該場所設計疏散總寬度的70%。

2、培訓對象為14周歲以上的教育培訓機構當設置在三層及三層以下，每層建築面積不大於200平方米，三層的人數之和不超過50人，可設置一部疏散樓梯。

3、頂棚裝修材料應採用不燃性材料。

4、房間疏散門、安全出口、疏散走道和疏散樓梯的寬度應按平面布置進行核算。

5、外牆應設置可供消防救援人員進入的消防救援窗口。

6、不應在窗口、陽台等部位設置封閉的金屬柵欄，宜設置輔助疏散逃生設施。

7、裝修不能影響原有的消防設施的使用。

(6)培訓中心建築規范擴展閱讀：

疏散門數量及疏散通道凈寬尺寸。

（1）建築物內房間的疏散門數量應經計算確定且不應少於2個。

（2）除幼兒教學機構、教學建築內位於走道盡端的房間外，符合下列條件之一的房間可設置1個疏散門：

①位於兩個安全出口之間或袋形走道兩側的房間，對於幼兒教學機構，建築面積不大於50㎡；對於教學建築，建築面積不大於75㎡；

②建築內的安全出口和疏散門應分散布置，且建築內每個防火分區或一個防火分區的每個樓層相鄰兩個安全出口以及每個房間相鄰兩個疏散門最近邊緣之間的水平距離不應小於5m。

⑺ 培訓體系建設最高標準是什麼依據崗位工作標准

員工的培訓是一個系統、科學的體系，體系的建立需要建立在企業發展的實際需求之上。企業的運行需要實用、合理的崗位設置，崗位的履行需要准確、詳細的崗位工作標准，工作標准決定員工的勝任素質，勝任素質與實際能力的差距即產生員工培訓的需求和效益。培訓目標植根於崗位工作標准之上，因此構建以崗位工作標准為基礎的培訓體系是實用性、系統化、規范性企業管理的必然選擇。
1.企業工作標準是按工作崗位制定的，對崗位重復性工作事項制定的表述崗位工作質量的標准。
企業工作標准依據崗位的工作性質不同，可分成三類：一類是適用於管理崗位的；一類是適用於操作或作業崗位的，對操作或作業事項所制定的企業作業標准或崗位操作規程；一類是適用於服務保障的後勤崗位，對服務事項所制定的服務標准或服務規范。
2.基於工作標準的培訓需求提取。提高企業員工工作效率的核心在於優化人崗匹配，達到人事相宜，人適其事，事得其人。
在解決這一問題之前需要明確兩個前提，一是崗位需要的執業者的能力素質標準是什麼；二是執業者的能力水平是什麼。前者可以通過統計及推導法獲得，後者主要依靠績效考核。可見，要提高員工的崗位績效，首先需要確立一套「工作標准」體系，同時還需要建立一套能力素質考核體系，這樣才能確保廣大職工的能力水平真正滿足企業發展的需要。

目前構建工作標准模型的方法主要有統計分析法和邏輯推導法兩種。統計分析法主要是指通過對工作崗位要求的提取、細化和歸納，總結出形成工作標準的方法，一是包含崗位人員的一些預測指標，如身高、智力、手指靈活度等；二是提高工作績效的一些表現指標或標准，如流程標准、績效等級等。邏輯推導法分為以工作為導向的方法和以人為導向的推導方法，主要依靠主題專家。以工作為導向的推導方法：是通過詳細的工作描述來獲得對員工的要求。以人為導向的推導方法：是以任職者獲得高績效的關鍵行為為出發點，分析任職者要從事這樣的行為，需具備什麼資格條件。

⑻ 有什麼文件規定辦培訓機構必須是商業用房嗎消防說只有商業用房才可受理消防審驗，有什麼相關依據嗎

培訓機構必須是商業用房，依據是：
《建築設計防火規范 GB50016-2014（2018年版） 》5.4.2 除為滿回足民用答建築使用功能所設置的附屬庫房外，民用建築內不應設置生產車間和其他庫房。

換句話說，工業用房不能存在民用性質；而培訓機構是民用建築的公公建築；因此上海不可以的

⑼ 培訓中心屬於教育類建築還是辦公類建築設計過程中應該參考哪個規范

目前教育類建築規范有兩個：一個中小學、一個幼托，培訓中心顯然不屬於這兩種；根據《辦公建築設計規范》的術語解釋，辦公建築是「供機關、團體和企事業單位辦理行政事務和從事各類業務活動的建築物」。其中包含了從事「各類業務活動」的建築物，因此根據這個理解應該屬於辦公建築。
這只是個人的理解，僅供參考。

⑽ 要建一個應急指揮、演練、培訓中心建築要求有哪些

請參考應急預案的需求，應急預案分等級的，如鎮級、區級、市級、省級。每級的應急版預案所做的權動作不同，所需要建築及其設備（如通訊）不同。一般以上級別的應急預案在政府網站有公布，請自行查找。我想你會找到相關建築的答案。