2016玉溪新平教師培訓
⑴ 玉溪新平體育中考內容
實行高中階段教育各類學校統一考試、統一錄取(五年制高職除外),由市招考委與成都市教育局共同領導,市招考辦統一組織。
主城區普通高中的錄取工作,由市招考辦統一組織招生學校進行,實行「分段投檔,段內志願優先」的錄取辦法,嚴格按照市教育局下達的計劃執行。各郊區(縣、縣級市)普通高中、職業高中的錄取工作,由各郊區(縣、縣級市)招委和教育局安排實施。
對錄取場未完成計劃的學校,市招考辦將統一向社會公布計劃,統一組織網上補填志願、錄取。未被錄取的學生,可參加市招考辦統一組織的網上補填志願,也可到市招考辦公布的未錄取滿額的學校自主選擇,學校到市招考辦理錄取手續。
各學校嚴禁以自主招生的形式錄取已參加今年中考的應屆學生。一個學生只能有一個學位,已異考式台《關於外務工員隨遷外省戶籍、籍遷入員廣西參加升考試意見》(簡稱意見)外務工員接受義務教育隨遷外省戶籍、籍遷入員(簡稱外員)參加升考試(包括考普通高考同)工作提明確規定該規定201310月1起式實施
應屆初畢業說流入初校讀三取流入式籍並且其父母其(或定監護)我區流入具合穩定職業、合穩定住所(含租賃)1即使戶籍我區流入參加初畢業升考試同《意見》允許各市根據本承載能力適放寬限制條件
主觀題採用2+1+1模式評閱由閱卷教師計算機評閱具體說主觀題先由兩位閱卷師背靠背評閱同道題兩位師評差值於預先設定誤差值則該題二者平均值兩位師評差值於誤差值計算機自該份試卷提交至第三位師評閱第三位師與前兩位評差值於誤差值則與前面哪數接近該題數二者平均值第三位師與前兩位評差值於誤差值計算機該份試卷自提交給題組進行終評被錄取的學生,其他學校不得再予以錄取。
⑵ 新平到玉溪多少公里
1小時31分鍾 92.6公里
途經:S306、昆磨高速
新平
進入平山路,行駛90米
左轉,進入太平路,行駛160米
右轉,進入文化路,行駛510米
左轉,進入新平大道,行駛1.3公里
進入環島,進入振新路,行駛5.1公里
靠右前方行駛,進入S306,行駛22.6公里
三岔路靠最右側行駛,從S306到昆磨高速,行駛430米
靠左前方行駛,進入昆磨高速,行駛59.9公里
靠右前方行駛,從昆磨高速到紅塔大道,行駛240米
進入環島,進入紅塔大道,行駛920米
左轉,進入文化路,行駛610米
請直行,進入棋陽路,行駛460米
右轉,進入聶耳路,行駛230米
玉溪
⑶ 雲南省玉溪市有極飛學院培訓網點嗎
有的。
可以跟極飛客服聯系也可以在極飛官網查詢網點信息。
在新平彝族傣族自治縣戛灑鎮紅山苑職工生活區A區3棟101號。極飛學院雲南新平益畝山點。
⑷ 新平的班車到玉溪市的哪個車站
城際 大同市 玉溪市
K1596
(快速)
天鎮站
04:23
北京北站
11:28
全程約:7小時5分鍾
¥41.5 起
電話預定
途經版6站
Z161
(直達)
北京西站
13:06
昆明權站
22:39
全程約:1天9小時
¥317 起
電話預定
途經17站
K9812/K9813
(快速)
昆明站
07:52
玉溪站
09:42
全程約:1小時50分鍾
¥29 起
電話預定
途經3站
出發 新平堡鎮 天鎮站
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中轉 北京北站 北京西站
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到達 玉溪站 玉溪市
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⑸ 2016年玉溪市中小學副高級教師職稱評審結果。什麼時候公示。
經國務院同意,人力資源和社會保障部、教育部近日聯合印發《關於深化中小學教師職稱制度改革的指導意見》(以下簡稱《意見》),明確中小學教師職稱制度改革在全國范圍全面推開。《意見》指出,改革將圍繞健全制度體系,拓展職業發展通道,完善評價標准,創新評價機制,形成以能力和業績為導向,以社會和業內認可為核心,覆蓋各類中小學教師的評價機制,建立與事業單位崗位聘用制度相銜接的職稱制度。
《意見》強調,要健全制度體系,改革原中學和小學教師相互獨立的職稱(職務)制度體系,建立統一的中小學教師職務制度,分為初級職務、中級職務和高級職務,在新的中小學教師職稱系列設置正高級職稱。要完善評價標准,堅持育人為本、德育為先,注重師德素養,注重教育教學工作業績,注重教育教學方法,注重教育教學一線實踐經歷,切實改變過分強調論文、學歷的傾向,不斷提高實施素質教育的能力和水平。具體評價標准條件要對農村教師適當傾斜。
《意見》還提出,要創新評價機制,建立以同行專家評審為基礎的業內評價機制,注重遴選高水平的教育教學專家和經驗豐富的一線教師擔任評委會成員,改革和創新評價辦法,採取說課講課、面試答辯、專家評議等多種方式,對中小學教師的業績、能力進行有效評價。全面推行評審結果公示制度。要實現與事業單位崗位聘用制度的有效銜接,明確中小學教師職稱評審在核定的崗位結構比例內進行,不再進行與崗位聘用相脫離的資格評審。中小學教師崗位出現空缺,教師可以跨校評聘。在鄉村學校任教3年以上,表現優秀並符合條件的教師,同等條件下優先評聘。要健全完善評聘監督機制,確保評聘程序公正規范,評聘過程公開透明。新的中小學教師職稱制度適用於普通中小學、職業中學、幼兒園、特殊教育學校和工讀學校等。民辦中小學教師可參照《意見》參加職稱評審。
《意見》認為,深化中小學教師職稱制度改革政策性強,涉及面廣,關系廣大中小學教師切身利益,社會影響大,各省要將深化中小學教師職稱制度改革作為當前加強中小學教師隊伍建設的首要任務。要提高認識,加強領導;結合實際,周密部署;平穩過渡,穩慎實施,確保改革順利推進。
自2011年9月以來,人社部、教育部已在30個省(區、市)和新疆生產建設兵團的109個地級市開展了深化中小學教師職稱制度改革擴大試點。改革擴大試點過程中,3293143名中小學教師進行了職稱(職務)過渡,按照新的評價標准和評價辦法新晉升正高級教師806名,高級教師39839名。
人社部表示,此次改革主要突出以下特點:一是制度創新。改革遵循中小學教師成長規律和職業特點,統一了自1986年以來一直施行的中、小學兩大職稱系列,首次設置了正高級職稱,從制度框架、評審標准、評價機制等方面對中小學職稱制度進行了整體設計。二是科學公正。改革以解決突出問題為導向,著力提高人才評價標準的科學性和評價機制的公信力,把激勵教師長期從教、引導教師教書育人、不斷提高能力素質作為改革的出發點和落腳點;三是轉變職能。政府部門主要是建立制度、制定標准、結構比例控制和監督檢查,真正把職稱評審權交到評委會,把聘用權交到學校。
⑹ 從玉溪新平到文山怎麼做客車方便
新平到文山自駕游劃算還是坐客車劃算
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匿名用戶2016-03-24
駕車路回線:全程約407.3公里
起點:新答平彝族傣族自治縣
1.玉溪市內駕車方案
1) 從起點向正西方向出發,行駛20米,左轉進入平山路
2) 沿平山路行駛40米,過右側的旅遊大廈,左轉進入太平路
3) 沿太平路行駛170米,右轉進入文化路
4) 沿文化路行駛520米,左轉進入新平大道
5) 沿新平大道行駛1000米,直行進入新平大道
6) 沿新平大道行駛260米,在第3個出口,朝大開門方向,直行進入新平大道
2.沿新平大道行駛510米,直行進入S306
3.沿S306行駛27.2公里,稍向右轉上匝道
4.沿匝道行駛600米,直行進入昆磨高速公路
5.沿昆磨高速公路行駛33.3公里,朝石屏/蒙自方向,稍向右轉進入紅龍廠互通
6.沿紅龍廠互通行駛620米,直行進入天猴高速公路
7.沿天猴高速公路行駛55.1公里,直行進入雞石高速公路
8.沿雞石高速公路行駛93.1公里,過雞街立交,在雞街/開遠出口,稍向右轉進入雞街立交
9.沿雞街立交行駛260