中西醫醫師技能培訓

1. 醫考培訓好還是不培訓好

必須培訓 醫考越來越難 醫生很忙 上有老下有小 5年的知識要在短短幾個月復習 而且還要靈活變通 診斷 急性發作一類的 都很麻煩 培訓才是一次通過的最好辦法

2. 學習中醫的方法

一、堅持終身學習——完善知識結構，不斷更新知識 年輕中醫在校讀了很多書，畢業之後走上工作崗位，要把學校所學的知識轉化為實際工作能力，仍然需要讀書，仍然需要繼續學習。

1.學好基礎理論：縱觀歷代名醫的形成，都是在學好中醫基礎理論之後，通過拜師學習而成名的。因此，畢業之後，要重溫教科書，包括中醫基礎理論知識、臨床各科知識和現代化科學及西醫學有關知識。

2.學好經典著作：古代的經典著作是醫學發展的源頭和基石，是中醫學知識寶庫的核心內容。因此，學中醫，精讀經典尤為重要。《內經》、《傷寒雜病論》、《溫病學》、《神農本草經》等經典著作，是古代醫家的智慧結晶，也是從醫者必讀的典籍。由於這些著作文簡理奧，只有反復閱讀，才可能理解透徹，掌握其要義，才可能從「心悟」到臨床有所得。同時，對後世歷代名著也要進行泛覽，在其泛讀的基礎上，可擇其優而從之。

3.學好哲學：哲學是各門學科的思辨基礎。中醫葯學中蘊含著極其豐富的哲學內涵。如中醫基礎中的「天人相應」、「形神合一」理論，中醫認識疾病的「司外揣內」、「比類取象」、「由臆達語(心悟)」法，中醫診斷疾病的「四診合參」法，中醫治療疾病的「辨證論治」、「同病異治、異病同治」等方法，都具有一定的哲學內涵。這種思維方式作為說理工具，已經融化在中醫學理論中。正因為如此，才有 「沒有中國古代哲學就沒有中醫葯學」的說法。所以，一代名醫朱良春講，「繼承中醫傳統文化的思維方式，是造就一代名醫的鑰匙」。

4.學習中醫醫案：歷代名中醫的醫案，是老前輩畢生從醫經驗的積累和總結，如《名醫醫案》、《臨證指南醫案》等，思路獨特，療效卓越，各有特色。學習這些經驗對年輕中醫的成長和發展是非常重要的。臨床上，只有精讀名醫醫案，才可能揣摩到歷代名家的臨床技巧。

5.向病人學習：病人是醫師實踐的對象。病人對疾病的感受、對症狀的演變、對治療效果的感覺、對毒副作用的體會等，都是極為重要的第一手資料。所以，每一位中醫師都要關心病人。在尊重病人的實踐活動中得出新體會，解決新問題。帶著臨床實踐中出現的問題再去讀書，才能得到更大的收獲，成長更快。

6.學習邊緣學科知識：包括人文科學和自然科學知識兩個方面。如中醫史學、中醫心理學、社會醫學、行為醫學、心身醫學、環境醫學、中西醫比較學、醫學方法學、醫學哲學、醫學文化學、醫學生態學、計算機、醫學統計學等。泛覽以上知識，可以拓寬醫者的視野，激活醫者的思路。可以在不同學科之間互吸所長，互補所短。可以將不同學科的理論與技能或滲透、或交叉、或融合，這些方法是年輕中醫創新思路的源泉。

7.更新知識：年輕中醫除了不斷積累知識外，還應不斷地更新知識。更新知識的方法有三種：一是看最新出版的專著，因為圖書是系統、全面、成熟的知識；二是讀原始論文期刊、核心期刊，因為科技期刊是新知識的來源；三是要參加學術會議，因為參加學術會議和閱讀會議資料是走向學科前沿的重要途徑。

8.學習如何利用醫學參考資料：醫學參考資源有詞典、術語、網路全書、年鑒、國內外醫學文獻、會議文獻等。可以通過計算機檢索，從浩瀚的文獻中獲取有用的東西，了解需要的專業知識，解決工作中的各種難題。

9.學習醫學文獻的寫作和作學術報告的技巧：學習醫學文獻的寫作利於寫出優秀的科技論文，學習作學術報告的技巧利於進行學術講座和科普宣傳，利於帶徒和講課。因為，吸收知識是為了創造知識，學術交流是吸收知識和創造知識的紐帶。一個年輕醫生只有掌握了學術交流的方法，才能進入醫學知識的大循環。總之，作為一名中醫，在當今知識社會里必須持之以恆地終身學習。只有把學習和積累知識的過程擴展到一生，才可能有所成就，在學習中創造，在擴展中加深。

二、堅持終身實踐——練就扎實的基本技能，積累豐富的臨床經驗 醫學生大學畢業之後進入社會，成長為一名獨立工作的醫生，要有一個實踐的過程。這一成長過程就是提高實踐工作能力的過程，成為有能力解決實際問題的過程。

1.拜名師：中醫學自古以來，多是以師帶徒的方式傳授。因為，中醫學的許多實踐技能不是全然規范化可以照本宣讀的「技術」，而是高度個體化、靈活性很強的「技藝」。因為，中醫學的思維方法是直覺體悟、取象比類，如果沒有大量的實踐經驗，這種思維方式就無法進行。所以，師承是年輕中醫師成長過程最重要的一環。首先要找名師。我們要謙虛請教，勤奮學習，堅持臨證抄方，有疑必問，有聞必錄，認真分析體悟老師的辨證思路和用葯特色，往往能舉一反三，得到真傳。湖南省岳陽市中醫院的尚品潔醫師說得好，年輕中醫要放下科班出身的架子，虛心向本地區、本單位威望高的老中醫學習臨床經驗，哪怕是一技之長也好，積少成多，終成大器。拜名師不一定只拜一位名師，在條件允許的情況下，多拜名師是我們成才的一種理想選擇。因為多拜名師，可多有收獲，可多得真傳。清代名醫葉天士先後拜師達十七人之多，現代名醫陳可冀院士，先後拜冉雪峰、趙錫武、岳美中等名家為師。當然，拜師要與自己所學專業方向一致。縱觀歷史，不論是古代名醫，還是現代名醫，只有多拜名師，方可能匯各家之長，才可能成為中醫大家。

2.接受正規的住院醫師培養：醫學生畢業之後，最好能在一個正規的教學醫院接受幾年有計劃的住院醫師培養，在有經驗的醫師指導下從事醫療實踐。一般而言，正規的教學醫院，有豐富的圖書資料，有較為先進的設備，更主要的是有一套比較完善的以中醫葯為主的中西醫結合治療的方法和經驗。在這樣的環境里鍛煉幾年，實踐幾年，肯定能在實踐中強化中醫基礎理論、基本知識和基本技能，就能基本掌握臨床診療程序和技術操作方法，就能學習一套處理常見病、多發病的經驗，就能在觀察、思考、推理、判斷方面養成嚴謹求實的作風，就能使自己逐漸成熟，盡快步入成才的道路。同時，也可以避免一些純中醫只可坐門診，不能管住院病人的弊端。

3.接受專科專病培訓，進行專科專病研究：名醫的最重要的指標是臨床療效，但臨床療效必須體現在治療某一種或某一類疾病的獨特經驗上。所以，選擇好自己的專業發展方向，接受專科專病培訓，終身堅持專項或專病的研究和實踐，是成為中醫大家的必經之路。接受專科專病培訓，可以到國家中醫研究院或省級中醫醫院的國家重點專科進行培訓或進修，選擇的醫院在本專業領域內一定要有權威，治療上一定要有優勢與特色。總之，一切解決問題的能力，只能來自實踐，必須把實踐放在第一位，離開了實踐，就不能真正懂得前人實踐中所總結出來的經驗，更不能掌握知識為自己所用。
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3. 中醫住院醫師規范化培訓技能考試一般考些什麼

你可以函授中國中醫科學院培訓中心的各科函授學習班，可以取證，有證就可以晉升啊！
中國中醫科學院是隸屬國家中醫葯管理局的集中醫葯科研、臨床和教學為一體的國家級的綜合性的權威機構，是中醫葯行業的「國家隊」。中國中醫科學院培訓中心是中國中醫科學院從事非學歷教育（包括繼續教育、中醫葯技能培訓和中醫葯普及教育等）唯一的直屬機構。中心成立於1994年，旨在充分利用中國中醫科學院的各項資源，為國內外在職中醫師、中葯師、針灸師、按摩師以及有志從事中醫葯事業的人士提供一個學習、深造交流的機會，幫助他們提高醫療、技術和學術水平和實際技能。中心擁有充分、高效整合、配置中國中醫科學院，甚至國內中醫界各項人才資源的能力和條件。
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4. 聽說執業醫師考試培訓班 有個叫 文都的！口碑挺不錯的~不知道到底怎麼樣有誰能給點意見！

文都教育在線很高興為您服務
文都不論是師資團隊，還是每年的通過率，文都都比其他家機構更值得選擇；
執業醫師考試有專業老師坐鎮，老師都很負責。周邊學員的學習氣氛也很好。
感謝您對文都教育的支持！

5. 中醫執業醫師實踐技能考試要不要去報培訓班

實踐技能的話，個人認為是不需要報的，因為不像綜合筆試那樣子樣記的內容那麼多，一般情況，只要買一本中醫葯大學的那個實踐技能考試指南，對照看一下，因為那本書是根據考試大綱來的，裡面考點什麼的也一目瞭然，其他操作方面，平常自己工作的時候都有練習到的，看書練習就夠了，沒必要報班。希望可以幫到你。

6. 哪些專業可以報考中西醫執業醫師考試

報
醫師資格考試報名資格規定（2006版）做醫師資格考試報名工作依據《華民共執業醫師》（簡稱《執業醫師》）現醫師資格考試報名資格規定：
、符合《執業醫師》、《醫師資格考試暫行辦》（衛部令第4號）《傳統醫師承確專員醫師資格考核考試暫行辦》（衛部令第6號）關規定
二、報考員應按本試用期所事專業報考相應類別醫師資格其醫、西醫結合、藏醫、蒙醫、維醫、傣醫醫專業畢業報考員按取歷醫專業報考醫類別相應專業醫師資格
三、具臨床醫專業歷試用期醫療機構檢驗科承擔檢驗醫師工作參加臨床類別醫師資格考試
四、已獲臨床執業醫師資格員取省級教育行政部門認醫專業歷或者脫產兩系統習醫葯專業知識並獲省級醫葯管理部門認或者參加省級醫葯行政部門批准舉辦西醫習醫培訓班並完規定課程習取相應證書申請參加西醫結合執業醫師資格考試
已獲臨床執業助理醫師資格員取省級教育行政部門認醫專業歷或者脫產兩系統習醫葯專業知識並獲省級醫葯管理部門認或者參加省級醫葯行政部門批准舉辦西醫習醫培訓班並完規定課程習取相應證書申請參加西醫結合執業助理醫師資格考試
五、《執業醫師》頒布前具高等校醫專業專科歷並已經轉未取醫師職務任職資格者憑轉證明轉連續工作兩並考核合格證明申請報考執業醫師資格考試
《執業醫師》頒布前具等專業校醫專業歷並已經轉取醫士職務任職資格未取醫師職務任職資格者憑醫士職務任職資格證明所醫療、預防、保健機構連續事醫士業務工作五或事醫士業務工作間取執業助理醫師執業證書執業間累計滿五證明申請報考執業醫師資格考試
六、臨床醫、口腔醫、醫（含民族醫）、西醫結合醫專業臨床博士、碩士七制及制畢業期間必須具相於本科畢業實習臨床工作實踐畢業參加執業醫師資格考試 公共衛預防醫碩士、博士研究習期間必須保證具臨床實踐訓練或公共衛實踐經歷畢業參加醫師資格考試 述畢業習期間未能滿足述要求允許畢業參加醫師資格考試
七、醫歷教育作執業醫師資格考試依據200210月31前高等教育、自考試、各類高等校遠程教育醫類專業歷教育除外 200210月31前職業技術院、非醫葯衛類專科校醫類專業畢業取醫歷作醫師資格考試報名歷依據
八、20019月1入未取省級教育行政部門省級衛、醫葯行政部門批准、並未報務院教育行政部門備案等專業校醫專業歷員其歷作醫師資格考試報名歷依據其取省級教育行政部門批准設置、醫專業設置未經省級醫葯管理部門同意等專業校醫、西醫結合、藏醫、蒙醫、維醫、傣醫醫專業歷員20019月1入其歷作醫師資格考試報名歷依據；20069月1入其歷再作醫師資格考試報名歷依據 20069月1入取省級教育行政部門認高等校醫專業西醫結合向本、專科歷員（七制除外）及取省級教育行政部門批准設置、醫專業設置經省級醫葯管理部門同意等專業校醫專業西醫結合向歷員能報考醫類別醫專業執業醫師或執業助理醫師資格 20019月1入員取醫專歷作醫師資格考試報名歷依據
九、符合《傳統醫師承確專員醫師資格考核考試暫行辦》關規定經執業醫師資格考試資格考核合格並推薦或者取執業助理醫師執業證書執業醫師指導醫療機構工作滿五傳統醫師承或確專員申請報考醫類別執業醫師資格考試；經執業助理醫師資格考試考核合格並推薦傳統醫師承或確專員申請報考醫類別執業助理醫師資格考試 傳統醫師承確專員取執業助理醫師執業證書取務院教育行政部門認高等教育醫（含藏醫、蒙醫、維醫、傣醫）醫專業本科歷取歷報名參加具規定歷醫類別相應專業執業醫師資格考試；取省級教育行政部門認高等教育醫（含藏醫、蒙醫、維醫、傣醫）醫專業專科歷自取執業助理醫師執業證書並醫療機構工作滿二報名參加具規定歷醫類別相應專業執業醫師資格考試
十、19986月26前取效行醫資格傳統醫師承或確專員直接申請執業醫師或執業助理醫師資格考試資格考核；19986月26前未取效行醫資格傳統醫師承或確專員及19986月26作傳統醫師承或確專員參加醫師資格考試需符合《傳統醫師承確專員醫師資格考核考試暫行辦》（衛部6號令）第六、七條規定申請執業醫師或執業助理醫師資格考試資格考核 經醫師資格考試資格考核合格並推薦傳統醫師承確專員報名參加醫類別醫師資格考試縣級衛、醫葯行政部門指定考核機構具傳統醫師承確專員醫師資格考試資格考核合格證明連續兩（兩）效
十、符合報考執業醫師資格條件員報考同類別執業助理醫師資格
十二、鄉級計劃育技術服務機構工作符合《執業醫師》第九條、第十條規定條件報考臨床類別醫師資格考試
十三、軍隊所屬醫療、預防、保健機構工作符合報考條件考應作考按照屬管理原則駐附近考點辦公室報名並參加相應考試 公安邊防、消防、警衛部隊醫療、預防、保健機構工作、符合報考條件編員報名參加醫師資格考試參照報考員按規定報考
十四、醫師資格考試報考員試用期截止至考試8月31 考報名未按期完試用取消報名資格
十五、具列情形予受理醫師資格考試報名： 1、衛職業高畢業； 2、基礎醫類、醫類、護理類、輔助醫療類、醫技術類等相關醫類葯類、醫管理類畢業； 3、醫專業畢業教綱專業培養向或畢業證書註明非醫向； 4、醫專業畢業教綱專業培養向或位證書證明位非醫； 5、非現役軍持軍隊醫療、預防、保健機構具試用期證明報考或軍隊報名參加醫師資格考試； 6、現役軍持醫療、預防、保健機構具試用期證明報告； 7、持《專業證書》或《業證書》報名參加醫師資格考試； 8、19991月1入衛職工等專業校畢業報考執業助理醫師資格考試
十六、參加醫師資格考試考其試用機構按《醫師資格考試暫行辦》第四十條規定認定
十七、試用機構具試用期滿並考核合格證明連續兩（兩）效第三（）參加醫師資格考試除需提供原試用期滿並考核合格證明外應提供縣級衛行政部門指定培訓機構培訓6月並考核合格證明
十八、實踐技能考試績效
十九、盲醫療按摩員參加醫師資格考試其考試辦另行制定
二十、台灣、香港、澳門永久性居民報名參加家醫師資格考試按照關文件執行
二十、考報名資格審查程各要互相支持於其衛行政部門提協助確認考畢業校歷要予積極配合
二十二、本規定自頒布起施行《衛部關於醫師資格考試報名資格暫行管理規定》（衛醫發[2001]127號）《衛部關於醫師資格考試報名資格暫行管理規定補充規定》（衛醫發[2002]111號）同廢止
衛部衛醫發〔2006〕125號20064月4印發
建議查下資料哦
感覺提問主意不是很清晰

7. 大艾壯醫中醫葯技能培訓有什麼門檻嗎沒有醫師資質可以去參加嗎

大艾壯醫館有專門艾灸用的床，

8. 中西醫結合執業醫師與中醫執業醫師有什麼區別

區別：

一、職業不同

1、中醫職業醫師是職業醫師或助理醫師、臨床大夫。回

2、中西結合不是答臨床醫生。

二、考取分數不同

1、中西醫結合執業醫師考取分值為235分。

2、中醫執業醫師考取分值為110分。

三、就業單位不同

1、持有中醫執業醫師資格證書的人員，必須在聘用單位的中醫科從事診療活動。

2、持有中西醫結合執業醫師資格證書的人員申請執業注冊，必須在聘用單位的中西醫結合科從事診療活動。

(8)中西醫醫師技能培訓擴展閱讀：

中西醫結合執業醫師資格考試的性質是行業准入考試，是評價申請中西醫結合執業醫師資格是否具備從事醫師工作所必須的專業知識與技能的考試。國家實行醫師執業注冊制度。中醫醫師經注冊取得由衛生部統一印製的《醫師執業證書》後，方可按照注冊的執業地點、執業類別、執業范圍從事相應的醫療、保健活動。