電子開發培訓
『壹』 我讀的是電子信息工程專業,我現在想再進修學習下「嵌入式系統的開發」,請問下哪家的培訓好
系統??上海人民廣場那邊,有個上海邦元教育,就在人民廣場,非常方便,你可以去看看,我之前有去看過,還是滿不錯的,最起碼不用擔心什麼上當啊受騙啊之類的問題。。。
『貳』 張飛電子工程師培訓視頻 求全套的
發燒友有張飛電子硬體開發實戰十套視頻,比較完整全面。網路搜索「張飛實戰電子硬體設計 發燒友學院」
『叄』 電子電路設計與元器件選型培訓
基於解決影響產品性能質量的器件選型、器件應用降額、容錯性、抗干擾、安全性等設計經驗一並應用於電路設計中問題的需要,「中國電子標准協會WAYS」特推出《電子電路設計規范與元器件選型》的培訓課程,將多位資深電子技術設計和測試專家的設計經驗匯總起來,使年輕工程師短平快的吸收前人的智慧,並應用於日常設計中,快速提升工程師個人技能與企業整體開發水平。詳情更多資料請搜索「中國電子標准協會WAYS」,登陸他們的網站了解更多。
『肆』 求 電氣工程師 電子工程師 培訓機構
可以登陸中華會計網校報在線學習班,不過我建議自己去書面買下相關專業的書,自己琢磨也可以。
電氣工程師培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。
電子工程師指從事各類電子設備和信息系統研究、教學、產品設計、科技開發、生產和管理等工作的高級工程技術人才。一般分為硬體工程師和軟體工程師。硬體工程師主要負責電路分析、設計;並以電腦軟體為工具進行PCB設計,待工廠PCB製作完畢並且焊接好電子元件之後進行測試、調試。軟體工程師主要負責單片機、DSP、ARM、FPGA等嵌入式程序的編寫及調試。FPGA程序有時屬硬體工程師工作范疇。
『伍』 誰能弄到《培訓與開發》陳國海 電子版的書呀有重謝
沒有的
『陸』 哪裡有電子技術培訓的
天津工程師范學院
天津工程師范學院是一所以工學和教育學為主的多科性大學,是我國首批建立的高等職業技術師范學院之一,是在黨的十一屆三中全會實現偉大歷史轉折條件下,經國務院總理和13位副總理圈閱同意後於1979年成立的。主要為全國高等、中等職業技術教育培養、培訓師資、管理幹部和高等技術應用人才。
學院原直屬國家勞動和社會保障部領導,2000年3月轉制為中央與天津市共建,以天津市管理為主的新體制。1999年以來,學院被國家教育部確定為全國重點建設職業教育師資培訓基地、高職高專師資培訓基地及全國示範性高職校。2002年,學院被國家勞動和社會保障部確定為首批國家級職業培訓教師培訓基地、國家高技能人才培訓工程資源開發中心、國家高技能人才培訓基地(機電項目)。
學院座落在天津市河西區柳林東,經過20多年的建設和發展,現佔地近千畝,建築面積27.6萬平方米,在校生13800名(其中全日制在校生8800餘名)。學院師資力量雄厚,教授、副教授占教師總數的47%。學院擁有1.7億元的先進實驗、實習設備。擁有目前天津高校最大的單體圖書館(1.7萬平方米)。2000年,我院順利通過了國家本科教學工作合格評估。學院已成為一所在國內同類院校中領先,在世界上有一定影響力的高等職業技術師范學院。
學院是碩士學位授予權單位,目前設有職業教育學、機械製造及其自動化兩個碩士點。學院設有28個本科專業和11個專科專業。涵蓋了6個學科門類,以工學、教育學為主,兼有管理學、理學、文學、經濟學等學科。其中,「汽車維修與檢測」、「數控技術應用」專業為國家級高職示範專業,「應用電子技術」專業為天津市高職示範專業。學院還設有職業教育研究所、高級職業技術培訓中心和供學生生產實習和技能訓練的大學生實習廠、供學生教育實習的附屬技校。
學院地址:天津市河西區柳林東 郵編:300222
聯系電話為:88181500 傳真:88181501
天津職業大學
『柒』 對電子廠的培訓,你還希望學到那方面的知識
電子廠培訓?
理論知識;電子元器件應用、產品線路原理分析、調試技術。
實踐知識;焊接技術、儀器儀表使用及產品調試技巧。
『捌』 電子工程師的培訓課程有哪些
【全國電子工程師技術水平考試】是在信息產業部領導下,信息產業部電子行業職業技能鑒定指導中心組織實施的,面向從事電子及相關類專業的企業工程技術人員、企業技術工人、各普通院校學生及技工學校學生。
【分級】全國電子技術水平考試按照市場對電子專業人才不同崗位的需求,將認證由低到高分為三個級別:一級對應能力水平相當於電子助理工程師;二級對應能力水平相當於電子工程師;三級對應能力水平相當於電子高級工程師。
【內容】包括了電力電子器件、模擬電子技術、數字電子技術、現代通信技術、CMOS數字集成電路、單片機應用系統、信號與系統分析基礎七門課程,涵蓋了電子技術應用人才所需的理論知識、技能水平和項目設計實施能力。參加考試合格後,學員可獲得信息產業部頒發的相應級別的認證證書和成績單。
【證書作用】證書中對通過該級別考試後所掌握的知識和具備的能力進行了詳細的描述,既可作為學員職業能力的證明,也可作為企事業單位選聘人才依據。
『玖』 電子工程師的培訓課程有哪些
【全國電子工程師技術水平考試】是在信息產業部領導下,信息產業部電子回行業職業答技能鑒定指導中心組織實施的,面向從事電子及相關類專業的企業工程技術人員、企業技術工人、各普通院校學生及技工學校學生。
【分級】全國電子技術水平考試按照市場對電子專業人才不同崗位的需求,將認證由低到高分為三個級別:一級對應能力水平相當於電子助理工程師;二級對應能力水平相當於電子工程師;三級對應能力水平相當於電子高級工程師。
【內容】包括了電力電子器件、模擬電子技術、數字電子技術、現代通信技術、CMOS數字集成電路、單片機應用系統、信號與系統分析基礎七門課程,涵蓋了電子技術應用人才所需的理論知識、技能水平和項目設計實施能力。參加考試合格後,學員可獲得信息產業部頒發的相應級別的認證證書和成績單。
【證書作用】證書中對通過該級別考試後所掌握的知識和具備的能力進行了詳細的描述,既可作為學員職業能力的證明,也可作為企事業單位選聘人才依據。
『拾』 如何寫一個電子產品製作的培訓總結
培訓總結範文回顧××年培訓工作,我們XXXXX持之以恆貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立「培訓是公司的長效投入,是發展的最大後勁,是員工的最大福利」,推動公司產品向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結:一、培訓工作情況××年共舉行內訓24項,分別質量管理意識培訓佔46%,專業技能培訓佔50%,規章制度與職業道德培訓佔4%,共計57:85課時,參訓27人次。
培訓課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類:企業文化培訓、職業道德規范、管理制度;
2、重點培訓:軟體測試、開發及管理、CMMI3;
3、新員工崗前培訓二、培訓費用××年培訓費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。三、培訓工作分析(一)取得的成績:
1、××年度的培訓工作與2004年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。
2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次徵求各單位意見後,全面提升公司培訓工作的制度化管理。
3、在××年公司通過ISO9001:2000標准認證和CMM認證的基礎上,引入ISO10015、GB/T19025-2001和MQMS體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。
4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。
(二)存在的問題和不足
1、培訓工作考核少,造成培訓「參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣」的消極局面,導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創新。只是一味的採用「上面講、下面聽」的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。
3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一隻眼閉一隻眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律鬆懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓中我們還不難發現,一部分人員感覺培訓過於頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容迴避的問題,作為致力於學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。
5、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,製作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。四、改進措施(一)有利條件
1、公司改制後,改制企業的機構、人員做完調整後,改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高,以及企業文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。
2、隨著MQMS體系《培訓管理程序文件》的發布,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利於以後工作的展開。
(二)具體措施
1、作好培訓基礎工作
《培訓管理程序文件》雖已發布,在具體執行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。
2、建立培訓資源網路,進一步豐富企業培訓資源。
公司業務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、准確的培訓信息,擴大培訓業務聯系,建立起自己有效的培訓資源網路。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作夥伴關系,及時掌握前沿的動態信息,並橫向了解到業界相關的熱門需求,調整思路,並就某些具體項目達成合作協議
3、重點建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊
培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經費,其次,為公司培養了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。並建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。