東北俄語培訓

Ⅰ 學習俄語東北林大和哈爾濱師范大學哪個好些

黑大好是好，不過你的分數夠嗎？師大和林大比師大好，師大是文科類院校，語言類專業都比較強。雖然師大不是211但是師資力量絕對夠，當然如果你不學那就不行了，有很多人都在大學墮落了。

Ⅱ 學俄語的在東三省這邊找工作好找嗎

學俄語在東北三省這邊找工作很好找。
俄語（俄語：Русский язык）是聯合國和俄羅斯聯邦的官方語言之一，也是中華人民共和國承認的少數民族正式語言之一。俄語屬於斯拉夫語族的東斯拉夫語支。主要在俄羅斯和前蘇聯的其它成員國中使用。在北美洲，有相當大的俄語社區，特別是在美國和加拿大的市區如紐約、洛杉磯、舊金山、多倫多、邁阿密、芝加哥和克利夫蘭郊區的里士滿高地。單在紐約、洛杉磯俄語人口估計達50萬人。他們發布他們自己的報紙，和居住在自足的區域（特別是在六十年代開始的移民）。
俄語字母是西里爾字母的變體，共33個，其中母音10個，輔音21個，還有2個無音字母，有印刷體和手寫體的區別。輔音又分為清輔音（聲帶不振動）和濁輔音（聲帶震動）。此外，俄語的輔音還可以分為軟輔音和硬輔音，二者發音動作基本相同，區別主要在於發軟輔音時，舌中部需要向上顎抬起。俄語里一個音節里的聲母和韻尾最多可以含四個輔音，所以音節結構會很復雜。
А а 口張大，舌自然平放，舌尖輕觸下齒背。
Б б 雙唇緊閉，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶振動。
В в 上齒輕貼下唇，形成縫隙，氣流通過縫隙摩擦成音，聲帶振動。
Г г 舌後部抬起，與上顎緊貼，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶振動。
Д д 舌前部抬起與齒齦緊貼，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶振動。
Е е 在字首和母音之後發йэ的音。
Ё ё 在字首和母音之後發йо的音。
Ж ж 舌尖上抬接近上齒齦，形成縫隙，舌後部向上顎抬起，舌中部自然下凹，整個舌頭呈勺狀，雙唇稍前伸，氣流通過縫隙摩擦而出，聲帶振動。
З з 舌前部向上齒齦抬起，形成縫隙，氣流通過縫隙摩擦成音，聲帶振動。
И и 舌體向前移，舌前部向上抬起，雙唇向兩旁舒展。
й 舌中部向上抬起，與上顎構成縫隙，氣流通過縫隙摩擦而出，聲帶振動。
К к 舌後部抬起，與上顎緊貼，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶不振動。
Л л 舌前部緊貼上齒齦，舌後部向上顎抬起，舌中部自然下凹，整個舌頭呈勺狀，氣流從舌的兩側流出，聲帶振動。
М м 雙唇緊閉，形成阻塞，氣流通過鼻腔而出，聲帶振動。
Н н 舌前部抬起與上齒齦緊貼，形成阻塞，氣流通過鼻腔而出，聲帶振動。
О о 雙唇向前突出呈圓形，舌後部向上抬起。
П п 雙唇緊閉，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶不振動。
Р р 舌尖向上齒齦稍稍捲起，氣流通過時沖擊舌尖，舌尖顫動，聲帶振動。
С с 舌前部向上齒齦抬起，形成縫隙，氣流通過縫隙摩擦成音，聲帶不振動。
Т т 舌前部抬起與齒齦緊貼，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶不振動。
У у 雙唇前伸呈圓筒狀，舌後部向上顎抬起。
Ф ф上齒輕貼下唇，形成縫隙，氣流通過縫隙摩擦成音，聲帶不振動。
Х х 舌後部抬起，與上顎緊貼形成縫隙，氣流通過縫隙摩擦而成音，聲帶不振動。
Ц ц 舌尖緊貼上齒齦，形成阻塞，氣流通過時，阻塞轉而形成縫隙，氣流通過縫隙摩擦而成音，聲帶不振動。
Ч ч 雙唇稍圓撮，舌前部貼近上齒齦，形成縫隙，氣流經過縫隙破擦成音，聲帶不振動。
Ш ш 舌尖上抬接近上齒齦，形成縫隙，舌後部向上顎抬起，舌中部自然下凹，整個舌頭呈勺狀，雙唇稍前伸，氣流通過縫隙摩擦而出，聲帶不振動。
Щ щ 雙唇略前伸，舌前部與上齒齦構成縫隙，舌中部向硬齶抬起，氣流通過縫隙摩擦而出，聲帶不振動。
ъ 硬音符號，本身不發音，用在母音字母е、 ё、ю、я前面，起分音作用。
ы 舌中部稍向後縮，舌後部抬起，雙唇向兩旁舒展。
ь 軟音符號，表示前面的輔音發成軟輔音，起分音作用，表示前面的輔音字母與後面的母音字母要分開念。
Э э 舌前部向上顎抬起， 舌尖輕觸下齒，口半張開，雙唇向兩旁舒展。
Ю ю 在字首和母音之後發йу的音。
Я я 在字首和母音之後發йа的音。
俄語和英語一樣，詞彙很廣，有歷史最久的、從原始印歐語繼承下來的詞；在原始斯拉夫語時期和東斯拉夫語時期產生的詞；14世紀俄語獨立發展以來產生的詞。此外，俄語還在各個歷史時期借入許多外來詞。俄語科技領域中的外來詞，18世紀初多借自德語，19世紀多借自法語，20世紀中葉以後多借自英語，主要是美國英語。自20世紀50年代以後，俄語在國際上的使用范圍有明顯的擴大。
俄語語法結構的特點是：它是一種強屈折語，字與字的語法關系和詞在句中的語法功能主要通過詞形變化來表示。俄語是印歐語系中保留古代字形變化較多的語言之一。可數名詞大都有12個形式，單、復數各有6個格，即第一格、第二格、第三格、第四格、第五格和第六格（不可數名詞只有六個形式）；形容詞有20多個甚至30多個形式，單數陽性、中性、陰性和復數各有6個格，另有短尾、比較級和最高級；動詞形式可有一、二百個，包括體（未完成體和完成體）、時（現在時、過去時和將來時）、態（主動語態和被動語態）、式（陳述式、命令式和條件式）、不定式、形動詞、副動詞等。實詞（名詞、動詞、形容詞、數詞、代詞、副詞）一般都可以分解為詞干與詞尾兩部分。詞干表示詞的詞彙意義；詞尾表示語法意義，通常一個詞尾包含幾個語法意義。
只要你用心學，一定能學好俄語這門語言，希望我能幫助到你。

Ⅲ 是不是學俄語的大多是東北人

你好，很高興為你解答，
不一定，新疆也很多。
希望能幫到你，如果還有不明白的地方，歡迎追問，望採納。

Ⅳ 東北三省有專業學俄語的學校嗎

中俄合作辦學的高等教育中心--長春國際商務學院

長春國際商務學院始建於2002年，是由吉林省教育廳批準的具有獨立法人辦學資格的對外合作教育機構。根據中華人民共和國教育部教外司歐〔2004〕549號文件，長春國際商務學院承擔 「中俄聯合培養本科生」 國家對外合作項目。現與俄羅斯、白俄羅斯多所國立大學合作開設了語言文學類和經濟管理類六個專業。學制實行「2+2」、「2+3」和「3+1」模式。多年來，長春國際商務學院堅持「立一等品格、求一等學識、成一等事業」的辦學方針，追求「以學生為本，以質量為綱」的教育理念，已在國內俄語屆以及俄羅斯和白俄羅斯教育界具相當影響力，為國家經濟建設和中俄合作發展培養了大批「懂俄語、通專業、善技能」的優秀人才。學院以「一個水平，兩個基礎，四個階段」為基本教學定位，即「俄語水平達到俄羅斯對外俄語一級水平；打好俄語基礎和專業基礎；順利通過基礎階段、提高階段、專業基礎階段和專業提高階段」的教學，完成由國內向國外學習的過渡階段。在學院的課程設置中，無基礎學生比有基礎學生多開設180學時的課程。

長春國際商務學院出國留學學程最短，費用最低，學生留學率高。歡迎各地考生踴躍報考。長春國際商務學院是各位考生正確無悔的選擇。

Ⅳ 目前國內東北開俄語課的中學

滿洲里的中學就有專門的俄語班。
我中學就是學的俄語。
3中，5中都是。
Фраза
Алексея

Ⅵ 學俄語很難嗎 我怎麼覺得東北人學什麼語言都很快啊 為什麼

其實俄語字母中，只有「P」這個音有點捲舌，類似漢語拼音中的「r，日」，其他的並不卷，熟能生巧吧。

據我所知，在廣東省，廣東外語外貿大學西方語言文化學院有俄語系。
可以參考：
http://www1.gfs.e.cn/xiyu/echo_xiyu/news.php?art_id=1078

Ⅶ 請問，東北地區有沒有俄語培訓班，需要多少錢

1.手機安裝網路貼吧.
2.用現在的賬號登錄.
3.然後搜索，遼寧，沈陽，黑龍江等等。點擊進入，在這兒發帖子詳細咨詢。這兒了解具體情況的人多，而且貼吧，有很多人樂意幫助別人。
4.就是交流，慢慢來，發帖子後，隨時更新或者補充帖子內容，位置越上面，看到的人越多，找到或者獲得信息的機會越多。

Ⅷ 為啥東北教俄語

我家在黑龍江農村，96年讀的初一，開始學俄語，那時候因為沒有英語老師，而俄語的教學相對成熟，因為那之前一直都是學俄語的，最初可能就是因為與俄羅斯毗鄰，邊界地區對俄貿易也不斷發展，而且有通婚。到了99年我們讀高中的時候去了縣城，才有英語老師，學生可以選擇從零開始學英語，但那會缺少勇氣，還是選擇了繼續俄語。現在是學英語的越來越多，俄語少，因為畢業後考慮就業，俄語就業面太窄。

Ⅸ 東北過去的學校是不學英語學俄語嗎

很早以前流行日語和韓語（因為有朝鮮族），後來流行俄語（50年代蘇聯援助），現在國家統一規定學習英語，不過像延邊地區學校可能會要求學韓語。

Ⅹ 想學俄語，東北有哪些不錯的學校

東北的大學黑龍江大學最厲害，但是一本，如果分數就是二本，建議你考慮黑河學院，呵呵，黑河市緊鄰俄羅斯，俄羅斯人很多，學起來方便，畢業後隨時可以去俄羅斯實習，你說吶。
另外，可以考慮下在牡丹江學習，牡丹江師范學院最好，我就在牡丹江學的，畢業後直接去俄羅斯實習工作了。這兩個地方最好，都鄰俄羅斯，俄羅斯人多，語言環境好，畢業好就業，區別就是黑河在最北面，會稍微冷些，牡丹江還好，是盆地，冬天不冷。哈哈。。