武漢編導培訓學校

㈠ 武漢編導藝考培訓哪家好

影視作品評論

影視作品評論是編導專業考試的基本科目之一，以筆試文章寫作的形式出現。在這個寫作過程中，需要考生對影視作品進行鑒賞與評析，實質上是考查考生的視聽語言、文藝常識等相關知識，需要考生有一定的生活經驗及分析能力。

備考階段需掌握評論原則和技巧，要增加自己的影片觀看量，並多加練習。

紀錄片評論

關於電視紀錄片，可以分為表現原生態生活的紀錄片(比如《藏北家人》等)和表現文化的紀錄片(比如《蘇園六記》等)。紀錄片最大的特點就是紀實性，紀錄片的本性應當是客觀物質現實的復原。在紀錄片的創作中，集中反映不經人為控制的敘事結構，堅持紀錄片的紀實本性，並不排斥可以擁有其他屬性，如藝術性、政論性、文學性和哲理性等。

大家可以根據這樣的文章思路來寫：結構——真實性——畫面——色彩，這樣會比較調理有序。值得注意的一點是，在紀錄片的分析中，把握長鏡頭是非常重要的，長鏡頭伴隨紀錄片至始至終，通過長鏡頭記錄特寫畫面，用中景和全景對人物的表情、景物進行描述，反映人物內心世界，進而烘托氣氛，闡述現實意義。

文藝常識

文藝常識的考試形式通常有兩種：面試和筆試。這一環節主要考察學生的基本知識素養，不一定要有多專深，但必須要廣博。時事政治方面的知識積累很重要。題庫當中一般都會安排一些電視節目評述，包括每年的春晚、各種熱播欄目、一些資深的重要欄目，以及具有廣泛影響力的媒體事件，這些都會被設計成題目讓考生談感受、挑毛病、提建議。

自我介紹

考生通過介紹自己的基本情況，包括姓名、考號、籍貫、愛好、特長等方面的內容，使得考官對自己有個全面、詳細的了解，進而確定你是否符合所報專業所需的必備條件。考生可以提前准備一下自己自我介紹的方式，切忌內容空泛，沒有特色，表達要自然流暢，忌過分抒情和宣揚自我夢想，態度要自然、謙卑、真誠。

特長展示

特長展示是很多編導類考試經常出現的一個環節，特長展示的好壞，將直接影響到考官對於考生的整體印象。特長展示指考生在最短時間內將自己的特性和與眾不同的一面展示給考官，以贏得考官對考生藝術修養的了解。要注意選擇適合自己的特長，獨特新穎，揚長避短，有創意。

㈡ 華中師范大學武漢傳媒學院是個幾本的學校，它的廣播電視編導專業怎麼樣~！ 麻煩介紹下學校的各種情況謝謝~

藝術生檔案投放標准在現階段是由學校自行決定，這點和普通生錄取由國家統一劃線做標准有很大不同。目前大致有三種情況：
1 以藝術分高低為投檔標准
2 以文化分高低為投檔標准
3 以文化分和藝術分相結合的總分高低為投檔標准
（有直接相加和按一定比例相加兩種情況）

湖北工業大學 藝術合格證培訓保拿，網路搜索：mba孟老師

以1為準的多為專業的美術、音樂學院或者某一省份全部學校（如廣西），以後兩種為準的多為普通院校，具體的比例沒統計過。一所學校具體是以什麼為標準的可查閱該學校藝術生錄取簡章。

㈢ 我是今年武漢的藝考生，不知湖北學院科技學院咋樣我是廣播電視編導專業。謝謝！

科院是三本，我也是廣播電視編導專業，是民院的二本，我們是第一屆，這個版專業權才開三年，不過正在慢慢完善中，肯定更好學校比還是有差距的，恩施這邊確實比較偏僻，不過自然環境和景色不錯，呵呵，你自己權衡好，可以找個機會過來考察一下噻

㈣ 請問一下武漢大學招收編導類陝西藝術生嗎

武漢大學的新聞與傳播學院的專業（含新聞學、傳播學、廣播電視新聞學、廣告學專業），這些專業是跟編導有關系，但是只招收文化課考生，不招收藝術考生。

㈤ 武漢音樂學院2011流行音樂演唱與編導全國排名97名，省內52名有希望嗎

沒問題啦，你文化考好點就穩進啦，

㈥ 武漢傳媒學院和武昌首義學院編導專業哪個好

武漢傳媒學院是獨立學院。
武昌首義學院是普通本科。
所以，武昌首義學院更好些。

㈦ 我是廣播電視編導專業的學生,今年大三,想考研,但是不喜歡本專業,想跨專業考武漢大學的編輯出版專業,但是

信息管理學院有出版發行學學碩以及出版專碩，參考書目：
《出版學基礎》羅紫初等 山西人民出版社2005
《圖書學新論》吳平 山西經濟出版社1998