上海行書書法培訓

『壹』 請問尚書館成人書法培訓班的老師，成人學書法可以從行書入手嗎

完全可以，成人學書法不一定從楷書入手，從行書或者隸書入手都可以，重要的是自己喜歡，喜歡哪一個書體，或者喜歡哪一本字帖就可以從哪開始，沒有嚴格要求和規定。尚書館成人班的教學也不要求學員一定從楷書入手，主要是根據學同的興趣入手。

『貳』 想練行書,有什麼好方法推薦

第一，得先弄清行書的分類，搞清楚想練哪種行書。行書可分為兩種，一是行楷，楷書成分多的；二是行草，草書成分多的。初學者大多是從行楷開始，繼而練習行草。

第二，得弄清行書的特點。「行」即是走的意思。它的特點是近於楷書而不拘束，近於草書而不放縱；它介於楷草之間，書寫方便，切合實用，所以自魏晉依賴流行甚廣，歷來被人們推為最實用的書體。

第三，遵循行書練字基本規律。要想練好行書，打好楷書基礎是至關重要的，特別是對於有志學書的初學者來說，此點萬萬不可忽視。另外，我們還應懂得一些草書，並力求多掌握一些草字的寫法，這對於寫好行書字是大有裨益的。

第四，擁有一套精品行書字帖。從古至今，臨摹法帖是練字和從事書法創作的不二法門，誰也不可能另闢蹊徑。如何選擇一套合適的字帖，請參考鋼筆書法初學者如何挑選鋼筆字帖一文。臨習字帖時，多觀察、多思考、多研究，勤學苦練，持之以恆，不用多時定有大獲。

第五，擁有一支順手的鋼筆。「工欲善其事，必先利其器」。一支好的鋼筆可以為練字之旅帶去莫大的幫助。如何選擇鋼筆，請參考全球十大鋼筆品牌（附鋼筆的來歷及簡易挑選保養方法），初學者建議使用相對實惠的銥金鋼筆

第六，向書法前輩請教或者參加書法培訓班。能得到一個好的書法老師的點撥，書法練習是能起到事半功倍的效果。無論是古人毛筆書法，還是今人硬筆書法莫不踏遍千山萬水去尋訪名師，虛心求教。

第七，有一顆堅持不懈的心。任何事情都不可能一蹴而就，練字也是一個考驗耐力的活兒，最容易三天打魚兩天曬網，所以一定要自我約束，然後堅持地練下去，必定會在鋼筆書寫上大有精進。

『叄』 我准備練習行書書法，不知道練誰的好，有好心人可以給我推薦一個么最好網上能找到教學視頻的。謝謝

如果以前都是寫楷書的，剛剛准備學行書，有幾種選擇：一是行書是楷書的便捷寫法對嗎，那你原來學什麼體的楷書就先試著便捷地寫一段時間可以嗎，同時在這段時間里要學習一些知識，楷和行有什麼不同，筆劃如何連筆或省略，這種規律不管學誰的行書都一樣的。二是找一種你自已喜歡的行書，不管是誰的，只要你喜歡就行，當然初學宜偏楷一點的行書為好，一步步來吧，這樣練起來有動力，因為自己喜歡這是最關鍵的，要找視頻也是定下來再找的，如果你自己都認為這字不好看那怕是名家的，就算給你很多視頻你有動力去學嗎。三是隨大流了，大家都說二王的行書好，影響極廣，就學吧，蘭亭序不是天下第一行書嗎，好多大家名家都學過的，還有天下十大行書吧，苦練就能成功的。祝你成功！

『肆』 練習行書應該從誰的書法開始練起

1.練字應從哪種字體練起呢？
學習書法的途徑，傳統觀念認為應從唐楷入手，逆時而上，在寫好楷書的基礎上進一步練習南行、北碑、漢隸、秦篆。另一種觀念認為從青少年手部肌肉發育尚不成熟的特點出發，可以從變化較少的秦篆入手，順時而下，由行草而後楷書。這兩種觀念自有其道理。但我認為我們學習的硬筆書法與上文所述的毛筆書法有著本質的不同，所以我們不能因循其練習方法，更不能受惑於先學毛筆後學硬筆的傳統觀念。我們現在廣泛使用的是硬筆，寫不好毛筆字照樣可以寫好硬筆字，沒有必要走彎路。
練習硬筆字應從哪種字體練起呢？我認為：從青少年的手部肌肉發育特點及硬筆書法筆畫粗細均勻，變化較少的特點出發，應從不求運筆快慢和輕重變化的字體練起。最好是印刷體中的黑體字，這種字體的美感主要表現在其結構上，我們可以通過對黑體字的揣摩分析，掌握字的結構。在此基礎上，我們才可以根據自己的個性和愛好，選擇自己最喜歡的字體刻苦練習。
2.練字都應該練什麼？
首先要練眼，即認真讀帖。宋代的書法家黃庭堅說：「古代人學習寫字不都是依靠臨摹，他們常常把古人的書法作品張掛在牆壁上，專心致志的觀看它，看準了才下筆。」唐朝的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑，愛不忍離，索性坐下讀碑三天。讀的帖越多，眼力就會越高，就知道了如何寫才好，好在哪裡。有一個成語叫「眼高手低」，我認為：眼高是手高的前提。發現不了美，不知什麼是美，就更談不上創造美了。有不少同學以為書寫潦草是所謂的行書，導致他們以丑為美的原因是他們「眼低手也低」。
其次要練腦或說練心。在細心觀察的基礎上還要把寫得好的範字牢牢地記在心裡，把其字形深深地刻在大腦里，無論何時，一旦提到這個字，馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。做到胸有成帖，腦有成字。
第三要練手。練眼和練腦是為了搞清字該怎樣寫。心中能想出字的最好效果，手中不一定能寫出這種最好效果，因為腦不一定能指揮得了手，手不一定能指揮得了筆。練手就是要達到心手一致，手筆一致的境界，所以練手也是至關重要的。練手主要是練指力、練腕力、練手感。寫字的時間長了會感到手指發痛，手腕發酸，手不聽使喚，多鍛煉這一現象就會消失。經常幫老師在黑板上抄題的學生和辦黑板報的學生寫字往往又快又好，他們的指力和腕力就是如此練出來的。還要注意練手感，讓大腦能指揮手，感覺到筆變成了手的一部分，變成了手的延伸，手能輕松的指揮筆，想快則快，想慢則慢，想輕則輕，想重則重，想寫出什麼樣的效果就能寫出什麼樣的效果。
第四要練結構，因為練字的關鍵是掌握字的結構。字的結構是指字的筆畫的長短比例及筆畫間的穿插避讓關系。謝曉東在歌曲《中國人》中唱道：「最愛寫的字啊是先生教的方塊字，方方正正做人要象他……」「方方正正」概括了漢字的結構特點。掌握了漢字的結構，寫出了方方正正，結構美觀的黑體字，將其筆畫稍加變化就能寫出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、隸書等各種字體的漢字。如果掌握不住漢字的結構，無論如何對字的筆畫進行修飾，進行美化，都是難看的贅物，越變越難看。所以掌握字的結構，寫好黑體字是練好一切字體的關鍵和基礎。
第五要練筆畫。不少同學練過書法，他們從楷書練起，許多運筆的規則都忘了，只記住了頓筆。結果寫出來的字拖拉累贅，狀如鬼畫符。我提倡大家從黑體字練起，抓住字形，取消頓筆。下面我給大家介紹幾種常用筆畫的寫法和大多數同學在書寫這些筆畫時容易出現的毛病：
①點，由左上方向右下方運筆，有一個運筆過程。注意「點」也是有長度的，不能厾成圓點。
②橫，由左至右平等運筆。關鍵是「橫要平」，不能一頭高一頭低，或頓筆頓成波浪形。根據方塊字的字形需要控制長短，不要太短或太長。
③豎，從上往下垂直運筆。關鍵是「豎要直」，不能左右歪斜，更不能寫成豎鉤。根據方塊字的字形需要控制長短，不要太短或太長。
④撇，從右上方往左下方運筆，不要寫成點撇或橫撇。
⑤折，寫折筆時，折角宜方不宜圓。不要在轉角處大肆頓筆，寫成脫肩的兩個鈍角，要寫成一個直角。
這樣寫出來的字，如用圓珠筆寫，就是類似火柴棍的幼圓體美術字；如用鋼筆書寫，就是標準的黑體字。雖然筆畫單調，但只要結構准確，照樣美觀好看。就像蹲馬步是練武術的基本功一樣，橫平豎直是寫漢字的基本功。許多人寫不好字的原因就是橫不平豎不直、結構不準確。如果結構不對，筆畫的變化再豐富也寫不出好字來。
3.練字的一般步驟
在練習黑體字，掌握字的結構，練好基本功的基礎上，可以選定自己喜歡的字體進行練習。選定字體的過程叫選帖，在選帖的基礎上，還要經過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創作五步。
第一步讀帖。帖上漢字的讀音我們都知道，無需再讀。讀什麼？讀字形，讀結構，讀筆畫，分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關系。例如：我們讀黑體字的「中」，要讀出「中」的一豎穿過了「口」的正中間，「口」字稍扁，橫的長度是豎的長度的二倍，中間的長豎被「口」字的下橫分成長度相等的兩段，其上段又被「口」字的上橫分成長度相等的兩段。這就是讀字形，讀結構。不同字體，筆畫具有不同特點，硬筆書法筆畫的變化並不明顯，也不易為中學生所掌握，這里就不再多說了。
第二步描摹。「描」指的是描紅，即初學者在印好的紅字帖上沿筆跡用藍筆描寫。「摹」指摹帖，即用透明紙覆在範字上，沿紙上的字影一筆一畫的寫，又叫寫仿影。
第三步臨帖。指把字帖置於一旁，看著字帖一字一字地寫在作業紙上，這種方法有利於掌握字的筆法筆意，但不易掌握字的結構。
第四步背帖。指在臨帖的基礎上把字帖去掉，根據自己的記憶，回憶字帖上的字形，將其寫在作業紙上的方法。這是練好字的關鍵一步，只有對所寫的字精審細察，成竹在胸，才能下筆有神，准確無誤。寫字的時候，如能在所寫的白紙上看到要寫漢字的准確字形，做到「成字在紙，成字在胸」，下筆如描紅，寫一手好字就不成問題了。
第五步創作。在掌握了字帖上的字的寫法的基礎上，觸類旁通，悟出字帖上沒有的字的寫法。根據自己表情達意的需要，寫出一段有中心、有內容、自成體系的文字，這就是創作了。
如果能在平時的學習生活中寫出一手與字帖接近的字，中學生練字的目的也就達到了。
4.練字的注意事項
下面我再談談練字應注意的幾個問題：
第一個問題是書寫工具的選擇。「工欲善其事，必先得其器。」無論是鋼筆還是圓珠筆都要選用書寫流暢，線條粗細均勻的好筆。墨色太淺，難以辯認；墨色太黑，又給人以壓抑感。在考試時往往會因此影響閱卷老師的心情，造成不必要的失分，所以筆跡的墨色以藍黑色為最好。
第二個問題：練字應注意寫字的姿勢和執筆的方法。由於現在絕大多數的中學生使用的是圓珠筆，我就以圓珠筆為例談談寫字的姿勢和執筆的方法。用圓珠筆寫字要採用坐姿，做到「頭正、身直、臂開、足安」。由於圓珠筆寫的字小，所以筆尖的活動要在視覺效果最好的區域。一般右手執筆，筆的位置要略偏右側。眼睛距紙面約30厘米，胸部距桌邊約10厘米。兩臂自然伸展，小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分別按住筆桿的左右兩側，中指第一關節左側抵住筆桿的下方，無名指和小指依次貼靠中指自然彎曲成半握拳狀，起直轄市控製作用。拇指與筆桿接觸點到筆尖的距離約4厘米。筆桿斜靠在虎口上，與紙面成45－60度角，字越小，角度越大。如用鋼筆寫字還應注意筆尖在外，筆舌在里，讓筆尖的中縫接觸紙面，以保證出水均勻，線條流暢。
第三個問題：練字要心平氣靜，善始善終，不能心浮氣躁，敷衍了事。寫字的時候要做到一筆不苟，每一筆都要寫得實實在在。有人練字的時候，喜歡在結束前亂畫一氣，這種亂畫是練字的大忌，不但有損筆尖的壽命，而且讓練了半天，剛剛取得的進步化為烏有。
第四個問題：不要輕易變換字體。練字要有恆心，有毅力，要練好扎實在基本功。練字要堅持經常，不能一曝十寒，三天打漁，兩天曬網。須知：一日練功一日功，一日不練十日空。在掌握了字體結構的基礎上，可以選擇自己喜歡的字體堅持不懈的練下去，輕易不要變換字體。因為一旦變換字體，又得從頭練起。
第五個問題：要學用結合，練寫合一，有的同學練字的時候寫得很好，但寫作業的時候又瞎寫一氣，這們是永遠練不好字的。練過的字平時用到了，應該寫的象練時那樣好，練一個用一個，在用中學，在學中用，學用結合才能練好字。
第六個問題：各科教師要齊抓共管密切配合。首先教師要寫規範字，其次還要鼓勵學生練字。對作業書寫潦草的學生要批評教育，讓其改正。督促學生練字不只是語文教師的責任，每個教師都有責任。
5.練字有三種境界。
大家都看過金庸的長篇小說《笑傲江湖》，其中有一段對練劍的精闢論述：初學乍練之時，以手使劍，有時劍不聽使喚，甚至會傷及自己。練過一段時間之後手劍合一，以心使劍，劍隨心走，劍術就達到了一個較高的層次。劍術的最高層次是心劍合一，無劍無我。舉手投足即是劍著，飛花摘葉，皆是利劍，一枚細細的綉花針也能抵擋三個劍術高手，這樣的劍術可以說達到了出神入化的境界。
練字也是這樣，我們練字的最初階段同樣是以手使筆。筆由不聽手的使喚到逐漸熟練有一個過程，進一步可以發展到筆手合一的境界。這時寫字的時候感覺筆是手的一部分，不是在用筆寫，而是在用手寫。只要我們認真練習，是可以達到這一境界的。
練字的第二個境界是以心使筆，心筆合一，心動則筆動。筆下所寫的就是心中所想，達到了這一境界，書法水平可以說是小有成就了。包括我在內的我們大家都要努力向這一目標邁進。
練字的第三個境界是師法造化，無我無筆。古代許多著名的大書法家都是這樣的。如王羲之見白鵝游水之姿，悟出「浮鵝鉤」的筆勢；張旭見擔夫爭路，公孫大娘舞劍，從中悟到結構點畫的爭讓穿插關系和用筆的疾徐、節奏，大大豐富了其狂草的寫法；懷素觀夏雲海濤，領悟到草書的大氣磅礴、翻江倒海之勢；顏真卿觀屋漏痕、錐畫沙，理解了用筆的遲澀和力度。這是我們練字的理想境界，達到了這一境界，無論有筆無筆，軟筆硬筆，即使是一段枯枝，一把破笤帚，都能寫出絕妙的書法作品。
讓我們用心寫字，而不僅僅是用手寫字，努力向這一理想的境界邁進吧！
下面談談第四個問題：我是怎樣練字的。
開始時我用毛筆臨《顏勤禮碑》，後來我找到一本《99天鋼筆字速成字帖》，該帖精選99個具有代表性的漢字，要求練習者每天練習一個，記住一個，學會一個。練完99天，99個漢字都會寫了，觸類旁通，其它的漢字也都會寫了。我從《顏勤禮碑》中找出這些漢字，每天一個，刻苦練習，不到一個月，就有了明顯的進步。
後來，有同學說，我寫的顏體很有「顏」味，只是軟而無力，原因是我在運筆的時候做不到「中鋒行筆」，很多情況下都是拖筆。這個同學是一個眼高手低的人，發現了我的毛病，卻不能幫我改正。我多方求教，認真觀察別人如何寫字，終於發現了這一訣竅：原來，別人寫字的時候常常捻動筆桿，讓筆尖隨著運筆轉動，始終處於筆畫的中間，這樣就做到了「中鋒行筆」。
後來，我的另一個同學對我說：「你的字筆畫很規范，但組合到一塊後並不美觀，主要原因是結構不對。要想掌握字的結構，你不如跟著我學寫黑體字，筆畫象火柴棍一樣的黑體字，只有結構對了才美觀。」於是我就用板刷沾水，照著報紙新聞的黑體字標題在地板上練習。很快我就掌握了黑體字的寫法，並為一些班級書寫了大字標語。我發現，在學會黑體字後，許多從未練習過的字體，只要對其基本筆畫稍加練習就能寫成。這也是我今天建議同學們從黑體字練起的原因。1993年，我參加石家莊市教委組織的書畫比賽獲三等獎，如今我經常幫助同事們出壁報，寫大字，既鞏固了練字的效果又提高了寫字的水平，既幫助了別人又陶冶了自己。
以上我們談了練字的方法和注意事項，如果大家按我說的去做，我想你一定會取得進步的，因為我指導學生練字就取得了良好的效果，最後我就談談這個問題。
作為一名語文教師不但要自己寫好字，還要指導學生寫一手好字。為了讓學生寫好字，我曾經讓學生寫過「每日一字」，經過練習，98屆學生李超學習龐中華體鋼筆字達到了很高的水平，牛鯤鵬的鋼筆字方正謹嚴自成一體。我還為學生搞過多次書法講座，並多次組織學生參加書法比賽。2001屆學生胡占雄、李墨等人的硬筆書法作品曾在「世紀之星」書法比賽中獲獎。如今，我在學生中開展評比「星級書寫能手」的活動，學生練字的熱情很高。「三星級書寫能手」孫瑞靜同學不但書寫工整清楚，而且達到了每分鍾50多字的書寫速度。
最後我還想告訴大家：寫一手漂亮的漢字其實並不難，只要你用心練用心寫總會成功的。當你看到一個個端莊秀麗的漢字從你的筆下流淌而出的時候，當你看到一頁頁整潔清楚的作業在你的筆下誕生的時候，當你看到作業本上的紅對鉤和「優」的時候，你不覺得寫好漢字也是一種藝術享受嗎？讓我們走進漢字書法的藝術世界，盡情的揮毫潑墨吧！

『伍』 上海學毛筆字哪裡比較好呢

其實哪裡的書法家，無非都是從古代書家字帖學起。
喜歡行書，自然是行書第一的王羲之啦；顏真卿、米芾的都很好，如果喜歡偏柔媚的，文徵明、唐寅的也不錯；
隸書，禮器碑、張遷碑不錯；
楷書，當然是顏、柳、歐、趙四家為上；
……找不到合適的老師，不如就直接買字帖讓孩子練！所謂取法乎上，僅得其中。我認為還是直接練古代書家的！

『陸』 上海哪裡學書法比較好目前學費一般多少

樓上說的不錯！
大部分人練書法都是從楷書開始練習，但是我認為這種不是很好！
我認為應該從隸書開始練習，從書法的發展歷史上來看，隸書應該是先於楷書的。畢竟中國是黃土文化。古代字都是刻在竹簡上的，然後才有毛筆寫字。
從隸書，行書，楷書，草書的最高成就就可以看出先後了，行書最高的王羲之就在魏晉，草聖在哪個朝代？就不用我說了吧。
還有書法練好當然最主要的就是多練習了。
開始從臨摹開始，到最後書體的形成，不是一天兩天能夠完成的，好的老師不會讓你一天到晚只學習一個人的字體。當然了，你要是純粹是興趣就另當別論了。是把，呵呵。
當代書法家有很多啊。
上海的就有很多有名的，比如唐存才的臨摹好像超級棒。西冷印社的徐谷甫大師篆刻書法國畫。還有當代比較年輕的書畫家秦漢胡同的劉其山等等，很多的。
學費一般來說，3000左右，大師級的人物就不清楚了，一般願意教的都會很貴。

『柒』 書法一定先練楷書么想學行書，能不能直接練行書

當然可以。
但是要先確保你控筆沒啥問題，不然錯誤會逐漸累積，直到毀了。有直接把行書練好的人，也有練著練著走火入魔成「江湖體」的。
行書楷書字帖你可以各買一本，先寫行書試試，要是寫不出感覺的話，就練楷書，反正書法不是一年半載就能練出來的，急不得，要有耐心，持之以恆。
我以前寫字跟醫生體沒啥區別（活脫脫滴蟑螂爬），起初啥也不懂，就隨便買了本字帖，是行書的，以為只要下功夫勤寫就行（應該叫摹），後來發現離了字帖就寫不好，接著又聽說練字要「臨」，但臨來臨去總寫不好，咋寫咋別扭，有種強行模仿的感覺，找了懂書法的朋友來看看，這回找到問題了，他說我控筆有問題，硬筆書法看的就是間架結構，控筆有問題啥技巧都白搭，讓我去買楷書字帖練著。
練書法就是改變你既有習慣的過程，你的書寫習慣都保持二三十年了，改起來就像一下子要求右撇子只用左手，所以書法難練啊，要把以前的字都忘掉，有些人疑惑「字為啥越練越差呢」，就是這個原因，舊習慣忘光了，你的字就進步了。
練楷書練到某一天你感覺自己可以寫行書了，那你就能練行書了。就像學自行車，你一直用腳蹬地劃行，突然有一天你心裡覺得能騎走它，不會摔了，結果你就真能一溜煙騎走不摔，水到渠成只有自己才能感受到。
祝你早日練成！

『捌』 兒子現在上小學五年級了，但是寫字歪歪扭扭，一點規則也沒有，想詢問一下上海那裡有學習書法的，

小孩可以寫一寫硬筆書法、見效快、以利增強信心

『玖』 上海有哪些好的大學有書法專業的

說錯了~~是上海師范大學有書法專業！ 各院校書法專業招生錄取原則一覽藝術院校 中國美術學院 3# 中央美術學院 4# 魯迅美術學院 5# 天津美術學院 6# 湖北美術學院 廣西藝術學院 南京藝術學院 吉林藝術學院 山東藝術學院 山東工藝美術學院書法院校蘭亭書法藝術學院綜合大學浙江大學聊城大學河南大學三峽大學南京航天航空大學 中國人民大學暨南大學西安交通大學 西安工業大學 湖南人文科技學院師范院校湛江師范學院 大慶師范學院 太原師范學院 哈爾濱師范大學 北京師范大學 南京師范大學 曲阜師范大學 曲阜師范大學杏壇學院 臨沂師范學院 鞍山師范學院 廣西師范學院 淮陰師范學院 海南師范大學 徐州師范大學 上海師范大學（專科）院校晉中學院