幼兒培訓班
開辦幼兒園要到當地教育局申辦，再根據要求對幼兒園進行裝修，教育局對場地、設施、師資等條件檢驗合格後頒發民辦學校辦學許可證。各地的手續可能不一樣，具體可以到當地教育局咨詢，說說我們當地的辦理程序僅供參考。 一、領取申請表。 二、填好申請表。（填寫單位名稱、主辦人資料、設備、管理人員。教學人員等資料） 三、提交一下材料： 1、申請表 2、申辦幼兒園的報告（為何要辦幼兒園） 3、幼兒園的資產來源、資金數額以及有效證明。 4、幼兒園的教師、管理人員的身份證明以及資格證明。 5、幼兒園的辦學用地、房屋、設施等使用有效證明。 6、公安消防的合格證明 7、食堂衛生許可證、教職工健康證 8、幼兒園的規劃、設置方案平面圖 9、幼兒園的管理制度。 要求園長有園長資格證，教師具有幼師資格證。我們這國家事業單位的教師不能擔任民辦幼兒園的法人代表。
⑵ 孩子上幼兒園報哪些興趣班好
興趣是學習的「原動力」，興趣是學習的「催化劑」，它對孩子的學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。
不是正襟危坐的拿本書，指給孩子看這是什麼那是什麼，不是只有這樣做才叫學習，同理，興趣不一定是在興趣班才能培養，也可以是在森林裡，在小河邊。
希望每個孩子都有一個美好的童年，快快樂樂的長大，因為，未來，也不是只有一個樣子。
⑶ 兒童興趣班的種類有哪些
1，給孩子報興趣班，不能按照家長的意願去考慮，不是我們想讓孩子學什麼就給孩子報什麼。要看看孩子平時在家有哪些表現，比如愛自己亂畫，比如沒事了愛唱歌，根據這些再問問孩子的意願，給孩子報他喜歡的興趣班，這樣可以在他擅長的領域發揮所長，形成一個良好的正循環，等他長大以後這將是他人生中一筆無形的財富。
3，有些家長把孩子的課余時間排的滿滿的，全都報上了興趣班。其實，給孩子精選一兩個興趣班就可以了，報那麼多等於是把孩子給束縛起來了。這只會讓孩子更加厭惡上興趣班，因為抵觸，他自然也不會用心去學。加上給孩子報的興趣班種類繁多，就會讓孩子學的雜而不精，每樣都會一點，每樣也都只學會了皮毛，而沒有過多的時間去深究一種興趣。
⑷ 如何給孩子選擇培訓班
第一，確認孩子是否已經有獨立學習的能力
在很多家長眼裡，自己的孩子是最棒的，特別活潑開朗。但是請家長們注意，孩子在熟悉的人面前當然開朗，但在陌生的人面前呢？是否也是很出趟？關於這點，家長要仔細觀察，確認孩子有獨立學習的能力了再進行下面的步驟。基本孩子到3.5歲比較適宜，如已在幼兒園學習更加。
第二，認真和孩子討論關於課外培訓班的課程
現在的孩子基本比較有主見，特別是性格比較倔強的孩子更會有自己的想法，他們不喜歡家長強加在他們身上的事情。端正你的態度，認真和孩子討論他將來的藝術教育問題，也許你會有不同的發現哦~比如他可能會告訴你他喜歡舞蹈或者他喜歡架子鼓，這些都是你平時不能發現的另一個閃閃發亮的他。
第三，選擇合適的的課程和選擇合適的機構
藝術課程就那幾大類，選擇適合孩子年齡段的和孩子有興趣的學習，孩子沒上小學之前可以多多嘗試，小學之後要針對性的學習，畢竟還是有學習的壓力的。關於年齡和課程之間的關系最好是看一些專家的說法咯。
其次現在的藝術培訓機構太多了，家長們挑選的時候只要覺得適合孩子並且方便接送就可以了，畢竟學特長學藝術這件事情需要堅持，如果之後覺得機構遠或者其他問題什麼的，中斷了未免太可惜。
第四，實地考察必不可少，如有體驗課更加
實地考察是家長們報名之前需要做的事情，看看學習氛圍啊，看看師資力量啊，還有看看正在學習的孩子們的學習情況。現在一般的教育培訓機構都會有體驗課，所以能參加體驗課也是一大甄別的方法呢。
第五，保持和孩子共同學習的熱情，對孩子負責對自己負責
家長給孩子報名之後要准時送孩子上下課，最好是在學習的過程中不要有請假缺課的情況，學習貴在連續性，這就考驗家長的熱情啦，如果你夠熱情，你的孩子學習的勁頭不會少的。另外要和孩子共同學習，孩子回來有表演有展示的話，家長也可以跟著學習，如果孩子在學習中有困難或者問題，家長好好聽完之後提出你的看法，多多鼓勵孩子讓孩子克服困難，跳過瓶頸期。
⑸ 適合四歲孩子的興趣班有哪些
1、鋼琴，彈奏練習鋼琴的過程中，要求十個手指在各自獨立的前提下，保持積極敏捷的活動，聽覺也要十分專注，手、眼、腦等多方面協調配合，有助於促進孩子接受能力。
2、畫畫，有利於提高觀察力、豐富個人生活、讓人更自信、鍛煉耐心。同時，在繪畫中，想像力得到擴展和深化。
3、英語，英語是與電腦聯系最密切的語言，大多數編程語言都與英語有聯系，而且隨著網路的使用，英文的使用更普及。
4、圍棋，可以鍛煉思維，陶冶性情、提高素質 圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒。
5、尤克里里，可以培養個人的情操和藝術涵養，接受了音樂文化的熏陶，很大程度上提高自己的音樂審美。
⑹ 幼兒培訓班哪個比較好線上培訓強大的優勢
幼兒培訓班哪個比較好?隨著家長對英語教育的越發深入了解，我們知道英語學習是有黃金期存在的，比如說對於幼兒期的孩子來說這一年齡段就是語言學習的最佳時期。幼兒階段的孩子在記憶力、反應力和模仿力上都具備成人所沒有的優勢，而且他們沒有明確的語言差異概念，所以在學英語的時候不容易受漢語的影響。
另外學習過英語的幼兒在思維概念的形成和遷移的靈活性等方面也要比未進行過英語培訓的幼兒要更加具有優勢。不過目前市場上的幼兒培訓班質量參差不齊，要如何選到一個有效靠譜的培訓機構呢?小編在這里結合自身的經驗提出幾點建議，希望能夠對各位家長有所幫助。
外教教學
幼兒和正式上學的孩子不同，他們暫時不需要面對中高考，因此在英語學習的時候不是以應對應試考試為首要目標，所以理論知識的學習不是第一要義。幼兒期的孩子最重要的是為他們培養語感和英語學習興趣，讓他們掌握標准正規的發音，多為他們提供英語交流對話的機會。大量的英語輸入會自然而然的為孩子累積詞彙和句型，並且在實際的運用中讓孩子自然的掌握英語語法的運用規律。
而外教全英文教學就是非常好的一個方式，外教可以為孩子製造一個真實近似英語母語國家孩子生活的語言環境，孩子在長時間沉浸式語言熏陶中不知不覺就能夠形成英語體系，構建英語思維。
所以家長可以考慮線上英語培訓，因為大部分線下是不支持外教授課的，而線上因為不受地理時空限制外教資源非常豐富。像培訓機構他們就有來自英國、美國、加拿大英語母語國家30000+的優質外教。這些外外教除了有專業正規的教師資格證等證書外還是有三年以上英語教育經驗的專業外教。
教材資料
幼兒和正式接受教育的孩子不同，像國內的教材都是理論灌輸，題海戰術的類型，這不適合幼兒使用，所以家長最好是選擇國際的英語教材，比如說朗文Big系列或者牛津EU系列都是不錯的選擇。這些教材都是根據幼兒的特性出發，以兒歌、游戲、朗讀等各種趣味的形式開展英語學習。
現在線上的幼兒培訓班非常多，家長在為孩子選擇的時候可以通過試聽來對比選擇。(免費試聽：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=yx）
⑺ 如何安排孩子上培訓班
到底孩子該不該上培訓班？家長又如何安排孩子上培訓班？這些問題已經是老生常談，但卻很現實，很有必要。因為它關乎孩子的成長，父母的期待，以及父母與孩子之間關系的發展。有很多人認為孩子的興趣可以由家長有意識的培養，學得多了，自然就有興趣了！但孩子呢？怨聲載道，不堪重負。到底怎樣安排，才是科學合理的呢？接下來我們一同來探討。
很多家長總習慣把自己的喜好強加在孩子的身上，卻忽略了他們的真實感受。一位學生就有這樣的苦惱：
我准備上小學五年級了，平常學習說不上緊張，但玩的機會也不多。這個暑假父母給我報了好幾個培訓班：舞蹈、書法、鋼琴、英語以及奧數。這讓我很苦惱，因為我根本沒那麼多精力去把每門都學好呀，而且父母在報班時，並沒有徵求我的意見，我真的不想去，但又不得不去。
當然，孩子也要體諒父母的無奈和用心良苦，在發泄完自己的牢騷和不滿後，請傾聽一下這位父親的心聲：
以前我一直沒給孩子上各種培訓班，為的是讓他有個快樂的童年。可現在不一樣了，他的同學大部分是參加過各種培訓班的，這樣的結 果是上課時對老師講的內容還不理解的時候，別的孩子已經開始發言了。雖然老師理解，但孩子自己覺得不服氣，回來也要求家長上培訓班， 不上吧怕打擊孩子的學習積極性，上吧也不見得是好事情，真是為難！雖然我現在也給孩子上了一個書法培訓班，但針對一年級課本內容的培 訓班我真不知道究竟該不該上！
正確的方法是成功的法寶，很多家長卻喜歡在孩子身上尋找失敗的原因，完全忽略了自己的錯誤，下面這位媽媽的心得或許能給家長一 些啟示
我兒子和外甥女都在上小學，每人都報了5個培訓班。他們並不覺得辛苦，反而很開心。我個人覺得除了文化課的培訓班外，還要適當報 體育、琴棋書畫等方面的培訓班，形式多樣才能引起孩子的興趣；排期要交叉進行，一個培訓班不要超過一個月，以免孩子失去興趣；一天里 最好只上一個班，其他時間留給孩子自己支配，讓他們閱讀書籍也很重要；周六和周日最好不要上課，父母多和孩子相處以及帶他們出去旅遊 是很不錯的選擇。
老師作為直接的教育實施者，他們對孩子的學習情況、接受能力甚至喜好都會有一定的了解。對於上培訓班一事，他們也有很多看法：
在孩子上幼兒園小班和中班的時候，適當給孩子多報一些培訓班，摸索他的興趣，也無妨。但是上了幼兒園大班以後，就必須得有針對 性，不能盲目給他報太多培訓班，如果分散了他的注意力，影響到學習，那就得不償失了。上了初中的學生，學習任務比較重，那就不主張報 太多的興趣班。但如果孩子具備某方面的專長，那就堅持下去。
在市場需求的刺激下，各種各樣的暑假培訓班炒得越來越火。針對這一現象，專家也提出了有效的建議：
按理說孩子應該在家長的監護下，每天按時按量完成暑假作業後、在自己的小天地里自由自在放鬆放鬆就可以了。但是，形式多樣的暑 期培訓宣傳，使不少孩子滋生攀比心理，有的孩子乾脆強行要求父母答應送他們參加補習或培訓。其實，為了孩子的學習，花費點也沒什麼不 捨得，可是參加什麼樣的培訓班，家長一定要有選擇，別讓自己花了錢、孩子花費了時間，到最後得不償失，那可就麻煩了！要培訓，可以考 慮參加一些特長班的培訓，比如琴棋書畫、吹鼓彈唱等，不僅可以讓孩子掌握一定的特長，還可培養他們健康的興趣愛好，激發他們熱愛學習 、熱愛生活的熱情……
其實，生活中很多的無奈和苦惱都可以抹去，關鍵要看雙方如何溝通和交流。家長也好，教師也罷，在培訓問題上，請心平氣和地站在孩 子的立場，對孩子的未來負責。上培訓課也好，不上也罷，孩子們也要多多體諒父母的良苦用心，有分歧時，應該採取正確的方式把自己的想 法告訴大人。這樣一來相信所有的問題都可以迎刃而解。
⑻ 幼兒課程都有哪些比較好，想開個培訓班，誰有好的建議
可以考慮幼小銜接班，現在幼升小培訓很火的，而且也比較重要，另外幼兒方面還可以考慮幼兒識字，拼音班等等，快學堂那邊這些課程都有，老品牌的，合作支持做的也好
⑼ 孩子幾歲適合上培訓班
1、學小提琴的適齡期
小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀為5—6歲較適當。
2、學鋼琴的適齡期
一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時，效果無法期待，6-10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點，在3-5歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。
3、學繪畫適齡期
由於孩子在1歲或1歲多已會「塗鴉」，2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣，4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出，5-6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想像力、甚至表現欲都很高。因此，從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始，最為適宜。
4、學戲劇的適齡期
所謂戲劇，就是使用自己身體所有的器官、機能來表現，從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛的訓練才可。這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行，所以從3歲到成年，只要有志於演戲，任何時候都可以說是「適齡期」。
5、學書法的適齡期
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。
上是關於寶寶參加各類興趣班的合適年齡的，一般3歲多開始學習一些比較簡單的東西的，慢慢的難度開始變大的，最後才是學習書法的，一般要10歲左右的，具體的話也要依據孩子的興趣的，有的孩子不喜歡就不能勉強的，選擇合適才是最好的。