作文培訓怎麼

1. 求助,小學生的作文培訓課該怎麼上

快樂魔方作文特色是塑造學生寫作的自信心。我們都知道興趣是最好的老師，只有在情緒高版漲時，權孩子才有豐富的思想感情，才能寫出生動的語句。因此，我們制定的教學模式是立體型教學：即通過聽、說、視等各種感官刺激，再現生活場景，並可以進行多角色扮演和體驗，真正激發了學生作文的興趣，展現學生創造的個性。並期實行動靜結合：通過自主、合作、交流構建的情景，打破了學生原有的狹隘的寫作背景知識以及寫作視野，讓學生在「動」中充分擴大和生成了新的寫作知識，從而為具體的寫作實踐打下基礎。多學科交叉：將目前所學的多種知識盡可能地融匯貫通起來，猶如橋梁，打破各門學科長期分裂的格局，治療學生的「偏病」。因材施教：針對不同學生的領悟能力，不同學生的知識面，不同學生的愛好，有目的性地輔導學生寫作。老師們在教學中充當著向導的角色，即給學生指路；讀者的角色，即去欣賞學生。朋友的角色，即和學生「商量」最後是做教練的角色，即給學生指導。

2. 作文培訓市場前景如何

作文培訓市場前景
人類永遠不會停止去學習，社會的競爭壓力越來越大，人們對下一代的教育投資計劃也越來越長遠。據相關統計，在大中城市，90%以上小學生在課後接受各種各樣的輔導。根據《中國培訓行業發展回顧與市場前景預測報告（2015-2020年）》顯示，2014年我國整個教育培訓市場規模超過10000億元，預計2020年達到11320億元。我國教育培訓市場利潤豐厚，已被公認為是「朝陽產業」和最具「錢景」的市場之一。
有市場分析表明目前國內中小學作文寫作勢在必行。據中國教育培訓行業研究報告（2012版）統計指出，經過調查，中國英語培訓機構總數量超過5萬家，英語培訓市場年產值已達到近300億元。作文加盟培訓產值超過百萬的機構數量還不到500家，作文加盟培訓機構數量不到英語的1%，市場開發僅佔英語項目的12%左右，市場沒有出現強勢品牌與競爭對手，存在著巨大的市場空白。且據中國教育權威統計，我們國家有超過1.3億孩子厭惡作文， 1.49億孩子不會寫作文。
作文培訓是中國教育培訓發展的新方向，也是中小學校外培訓中的一個新興培訓項目。作文培訓市場發展加速、增長強勁，見效快，易操作，是教育創業者的首選。

3. 作文培訓機構如何招生，有什麼技巧嗎

我也在培訓機構做過招生工作，談談我的幾個看法吧；

線下招生（就是進小區招異業聯盟談合作）要的是一個持續跟進的心態，這裡面沒有什麼技巧而言，重要的是持續地跟不同行業的資源進行對接利用；
線上招生（這是我用的最多的招生方式）追求一個量和每天的投入，把網路上的一些渠道通通利用起來，之前我在美術培訓機構就是利用這個技巧一下子招到了100個學生。
如果說一定要講究技巧的話，那一定是用誠懇的態度跟異業聯盟做好每一場的招生落實活動！藉助雙方的資源，優勢互補，招生不難也！

4. 小荷作文培訓怎麼樣

小荷作文的培訓班還是非常可以的，在蘇州，小荷作文共有十二個直營校，當期的在校學生能夠達到上萬人，規模是十分的巨大。小荷呢，做小學生作文已經有了15年了，經驗是足夠的，小荷人也不斷求變，2010年的時候，在北京大學首發了第一套新生代作文狗教材，2013年的夏天，作文狗教材2.0版又面世了，小荷不斷在追求完美。小荷的培訓班，是不完美的，但是在最追求完美的路上。
2013年，小荷到了十五年校慶的時候了，傳奇會繼續！

5. 我該怎麼勸孩子去作文培訓呢

作文確實是個難題，家長自己教不了，培訓孩子不喜歡，可是現在考試佔比又高，不管怎麼還是勸著孩子找個他相對感興趣的班吧，如果是他感興趣的應該就不會那麼排斥了。

6. 作文怎麼輔導

一、書寫要清晰

隨著現在網上閱卷、雲閱卷方式的普遍推行。閱卷方式發生了翻天覆地的變化。傳統的集體閱卷改變成了坐在電腦面前進行網上閱卷。

因此書寫的清楚程度能夠決定老師能否迅速看清你寫的內容，進而打出合理的分數。尤其是網上閱卷，當長時間面對電腦以後，視覺產生疲勞，這就要求考生的字跡非常清楚工整。

幫助老師很快的認清考生所寫的內容。避免使老師產生厭倦心理。清楚工整並不是要求的學生的字跡多麼漂亮，而是要求少塗抹，少勾劃，規范使用標點符號。這樣對於教師的閱卷有很大的幫助，有利於考生取得高分。

三、內容要充實

常說作文要避免記流水帳，要言之有物，所以要以修辭手法和說明方法為切入點。通過介紹幾種主要用的修辭手法，如比喻、擬人、排比、設問、反問，說明方法主要介紹打比方、舉例子、下定義、列數字。

通過介紹這幾種方法，將作文的寫作融合進去。由於小學階段的作文字數比較少，如果在作文中出現幾個比喻句、擬人句、排比句。

或者是運用了打比方、舉例子、下定義的說明方法，一定會讓評委老師覺得眼前一亮。孩子得到高分，應該是比較容易的。

四、結尾要自然

我們說一篇好的作文，開頭像鳳冠一樣華麗，內容像豬肚一樣充實，結尾像流水一樣自然。

我們現階段的作文不需要多少鏗鏘有力的話語，只希望學生們寫作時可以將作文的開頭、中間和結尾一氣呵成的寫出來，不要出現過多的偏差，更不能出現手文不對題，首尾不呼應的現象。

小編建議各位老師在學生習作時可以根據學生的文章對學生進行單個指導，給學生的結尾制定一個合理的方案，這需要老師們著重對學生進行指導和訓練。只有在平時的訓練中多練多寫才能讓學生養成良好的作文習慣。

7. 開一家作文培訓班怎麼樣

由於時間關系，高考閱卷老師不能細細揣摩文章，也不能明曉考生的作文功底，考生要特別講究一個「顯」字。

首先，文章的主旨要明了，平時作文，有學生喜歡寫些含蓄的文字，以求文學的含蓄美，也得到了老師的青睞，甚至發表了不少的文章，但是高考場上不能這樣做，太含蓄了，就會使文章走進隱諱的死胡同，短時間內難以讓人讀懂，就很容易被閱卷老師誤認為離題打入冷宮。

其次，文章的分論點最好用分段的方式明確擺出，開頭、中間、結尾都要顧及體現自己中心思想的語句，最明顯的方法就是把它們放在段首，好讓閱卷者一目瞭然。

第四：虛

虛就是虛構。高考作文能寫實固然好，但由於我們長期處在學校——家庭兩點一線的生活方式，很難發現生活中真實動人的故事。高考作文要求有創新，必然把原本平淡無奇的事情編得生動曲折。

第五：簡

簡即簡筆勾勒。高考的一般議論文也好，一般記敘文也好，最好需要多種材料的薈萃，這樣信息量大，以符合「內容充實」的要求，因而不歡迎一些時間、地點、人物、發生、發展、高潮、結局俱在的材料啰嗦記敘。

8. 怎麼給孩子選擇作文培訓呢

首先要選一個規模大型的，而且最好是做了很多年的那種，這樣口碑也有保證，另外教學理念也很重要，作文對孩子的語文來說無疑於魚兒之於水，一定是要慎重的。最好是能夠以孩子的興趣為引導，激發孩子對作文、對寫作的興趣，就像陽光喔，讓孩子自己對寫作產生興趣，能夠自主學習自主寫作，這樣孩子學起來也會更輕松，進步也會更快的。不同的孩子寫同一件事有不同的寫法，老師的作用就是引導孩子進行寫作，而不是讓所有的孩子按一個模式進行寫作，這樣就失去了孩子的創造性了，這點是一定要注意的。

9. 現在開個作文培訓班怎麼樣

現在培訓班猶如雨後春筍般的湧出，不管是做什麼的，只要有市場有需求，以人為本做好售前售後服務，在你所服務的輻射范圍內同行競爭下還有利可圖，就可以做