培訓類題目
① 有關教師培訓的題目
至於筆試過後的說課，如果有必要，你可以報個班試試，這個就看你自己了。 說實話，沒必要 還是參加吧。參加了去教室那裡聽聽重點是比自己看來得
② 請高人們幫我想一個年度培訓規劃的名稱，這份規劃下面有四個大的項目。 類似這樣：總題目如果是三十六計，
請提供具體一點的四大項目，不要類似。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
③ 15分鍾的培訓題目選什麼好
有效溝通比較好吧
④ 我們要搞期中層幹部的培訓，能提供一些培訓內容的題目嗎
做為中層，要當好三個角色。第一是做總裁的執行官，第二是做業務上的檢查官，第三是要做教練員，要訓練出無數個的你！
而不應該認為中層是二傳手！詳細請登陸www.sd1919.com或致電010-51901145（胡先生）。
1. 執行的基礎----商業人格：把自己的事情先做好，才有與別人合作的資格；
2. 執行的本質----結果導向：別拿理由來交換，企業靠結果生存，請拿結果說話；
3. 執行的方向----客戶價值：同事之間也是客戶，互相提供價值，滿足客戶需求；
4. 執行的環境----開放分享：企業最大的成本是溝通，做開放的方法就是領導方法；
5. 執行的訓練——天龍八法：訓練有要領，打造有方法，執行力是訓練出來的；
6. 執行的機制----5I管理： 執行唯有靠執行的機制，才能建立不依靠能人的公司；
7. 執行的推動----九段總裁：從超級員工，向團隊領袖轉變，你變公司才會變；
執行的關鍵----強大中層：當好執行官、檢查官和教練員，學會帶團隊的好方法
最近我們公司舉辦了一個免費的總裁沙龍，主題是「如何打造團隊執行力」。在北京只邀請了30家企業的總裁和人事經理。您也可以過來交流和學習一下！
⑤ 請問給企業員工培訓選擇什麼題目好
找培訓機構給你們推薦下將什麼課程。
89MC
⑥ 培訓總結的題目怎麼取啊
可以寫成： XX能力提升報告---XXX培訓總結，即按照你參加培訓的題目寫就可以了
具體提綱如下：
XXX培訓總結報告
XX日---XX日，我參加了XXX培訓，現總結報告如下
1、培訓情況概述、取得的成績
2、思想認識、培訓紀律等
3、存在的問題和努力方向
通過培訓，我掌握了XXX，具備XX。我將繼續努力，不斷提高
⑦ 關於新聞寫作培訓的新聞稿題目怎麼寫
有時候剛開展完一個活動，需要寫一篇新聞稿發布出來，那麼，這個時候我們就得清楚活動新聞稿怎麼寫，熟知它的一些相關要求，這樣才能寫出一篇高質量的活動新聞稿。活動新聞稿，從它的字面意思來簡單理解的話就是講述該活動的新聞稿。對於活動新聞稿撰寫，需要符合新聞的特徵，在符合新聞的特點情況下進行活動的描述。那麼，活動新聞稿要怎麼寫呢？下面一起跟隨小編來了解一下活動新聞稿的寫作步驟介紹。
在這里我們就以「楊浦區五角場商圈辦公寫字樓出租新銳-同濟晶度展開系列活動」為例來講解活動新聞稿寫作步驟具體介紹：
活動新聞稿寫作步驟
一、標題
寫新聞稿首先自然是標題了，標題又分為幾種類型：眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。當然很多新聞發言稿都是採用了多行標題（囊括了其中的幾種標題種類），像我們的活動新聞稿一般採取單行標題即可。
「楊浦區五角場商圈辦公寫字樓出租新銳-同濟晶度展開系列活動」
二、導語
導語，就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話，它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實或精闢的議論組成，只有好的開頭才會吸引讀者有繼續往下讀的慾望。導語的寫法一般分為：敘述式，提問式，引用式。
「你不理財，財不理你」，看似簡單的一句話，其實是透漏出在理財這個事情上人們要主動。「華人經營之神」李嘉誠說過，二十歲前靠雙手勤勞賺錢，三十歲後投資理財的重要性逐漸提高，到中年時賺錢已不重要，如何管錢更重要。主動學會理財這也是同濟晶度想和眾人分享的理財觀念。
三、主體
主體是新聞稿中的主要部分，它是新聞稿的核心。首先要承接導語，闡述導語所揭示的主題（或者是回答導語中提出的問題），然後要對消息事實作具體的敘述與展開。書寫主體時候需要注意：主題突出，內容充實，結構嚴謹，層次分明。
在主體部分，我們要著重注意新聞的特點：內容真實准確，內容新鮮有價值，時效性強，簡明扼要。
6月6日下午同濟·晶度攜手中國農業銀行舉辦的「晶彩人生 理性奢侈」——2014私人理財&奢侈品特賣會活動在上海同濟·晶度接待中心圓滿落幕。
下午兩點鍾，講座在同濟晶度接待中心准時開講，來自農業銀行和同濟晶度的設計類、教育培訓，文化類企業客戶80多位共同聆聽了此次的理財講座。首先，農業銀行的理財顧問為在場嘉賓進行投資理財講座，分析當前投資形式，給大家介紹了專業的理財知識，傳達了科學的理財理念。並且強調了在投資理財方面要具有前瞻性的眼光，作為楊浦區辦公樓的代表同濟晶度5A級寫字樓投資就是一個很好的例子。地處五角場商圈的同濟晶度，憑借五角場商圈帶來的高增值地段價值和5A甲級舒適配置，滿足企業對空間個性化及功能多元化的追求。成為五角場寫字樓出租的一張經典名片，價值優勢不言而喻。
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四、結語
新聞稿中的最後一句或者最後一段話，它就是用來闡明消息所述事實的意義，加深讀者對新聞稿的理解、感受加深，從而從中得到更多的啟示。新聞稿中的結尾方式分為小結式、評論式、希望式等。當然有的新聞稿並沒有特意結尾，因為結尾就在事實之中。
活動結束後，置業顧問帶領意向嘉賓參觀了同濟·晶度楊浦寫字樓18樓的樣板間，讓眾嘉賓親自感受了與國際化商務品質接軌，締造低碳·生態·5A級高端商務辦公樓，感受同濟晶度給楊浦區辦公樓帶來的商務化辦公氛圍。各位到場嘉賓及會員紛紛對同濟晶度楊浦寫字樓進行了高度稱贊。並且都表示度過了充實的一天，學到了理財知識，對同濟晶度房源有了一定了解。
⑧ 公務員管理培訓類題目怎麼答
公務員面試中，組織管理題屬於必考題型。
對於這種類型題目，考生一般都認為自己有話可說，但是想要在這類題目中拿到高分卻並不容易。許多考生在答題時往往喜歡照搬套路，突出不了重點，把握不住此類題型的本質，自然也難以取得理想成績。提醒各位考生，作答此類題目時必須時刻謹記「務實」原則，從而避免千篇一律的情況，全面提升計劃組織協調能力。
一要審題「實」。
首先把握好自己的身份，在作答題目時從自己的身份出發，避免「假大空」的答法;
其次要關注組織管理的對象，題目中讓組織的是一項活動、一場調研還是一次培訓或者其他?要針對不同的對象展開思路，並能夠預見未來的有利和不利因素，並做出計劃;
再次，要關注題目當中的細節，比如有沒有一些突發狀況，在作答時就需要分清輕重緩急，有清晰的答題思路，做到有條不紊、主次分明。例如單位里要組織老幹部去旅遊，由你負責，你該怎麼辦?一個簡單的旅遊活動，但是加了「老幹部」這個關鍵詞，那麼在旅遊線路、時間、安全防護等各方面的要求就高了，如果按普通的旅遊項目去處理肯定是行不通的。再例如，開展一次關於下崗工人的再就業培訓，由你組織，你准備如何開展?同樣的培訓，但有了「下崗工人」限定，就必須考慮到下崗工人的實際需求，開展的形式不易過於理論化更要注重操作性。
二要答題「實」。
首先要符合現實狀況。許多考生因為沒有機關工作的實際經驗，因此答題往往過於理想化，按照自己的套路答題。中公教育專家提醒各位考生，在面試當中盡量避免「領導把這項任務交給我是對我的信任」、「凡事預則立不預則廢」這種套路化的答題，也盡量避免不假思索的「制定計劃」、「報領導審批」等。因為許多組織管理類題目和情境模擬題是交叉出現的。比如你和同事下鄉調研，同事突然生病不能繼續，你該怎麼做?此時同事生病、調研還在進行怎能容得你先置同事生命不顧去擬定計劃、報領導審批，這時候按一般的調研思路去答題已不合時宜;其次要結合工作實際。命題人會根據報考職位的不同，設計不同情境的考題，通過考生的作答思路來考查考生與職位的匹配度。因此，考生在作答題目時要結合自己報考職位的職責和實際情況，方能有的放矢，奪得高分。
⑨ 2018國家公務員面試培訓組織類題目如何答出新意
培訓類工作的基本完成要素有：培訓目的，培訓內容，培訓對象，培訓主體、培訓方法和培訓結果。下面我們就結合這幾大要素來挖掘新意。
一、培訓目的圍繞工作探尋本質
培訓工作的目的不可忽視，它對於後期開展的具體工作過程有明確的指向性，考生不可只泛泛表態，比如「領導安排我進行培訓工作，是對我工作能力的信任，我會盡力做好」此類空泛的表態，應當著重思考培訓工作的目的和最終期望的效果，培訓工作往往是通過系統的學習過程提升技能、掌握知識、培養能力等，以更好完成工作，比如「進行單位新員工入職培訓」就是「為了提升新員工職業能力和了解工作，以盡快走上工作崗位，適應崗位要求。」有些時候我們還需要進一步深挖工作目的，比如「組織農民工職業技能培訓」目的不僅僅局限於「學習掌握技能」更深層次的效果事「解決農民工就業問題」。所以考生需圍繞工作的全局目的來思考和作答。
二、培訓內容操作化處理貼近實際
培訓的內容是培訓工作開展的核心，考官能夠通過培訓內容來考量考生培訓工作的針對性，但往往很多考生在答題中不談培訓內容，或僅僅是重復培訓的主題，比如「組織單位員工進行標准化操作流程的培訓」很多考生只是說到培訓方式，「找專業講師來進行操作流程講授;之後進行實踐操作模擬練習」等，而真正體現培訓工作針對性和具體化的方法應當是把培訓主題進行拆分，把培訓內容變成可具體操作的逐條信息，比如「聘請專業講師針對標准化操作流程概況、實施必要性、具體操作流程、人員操作等關鍵環節進行理論講授，後期針對操作流程的實操和熟練程度進行一對一模擬練習和講評」等如此作答就可讓考官清晰的感受到考生做工作的針對性和細致程度，具象化的展現了考生的執行力和對工作本身的思考而並非脫離實際的答題。。
三、培訓方法創新靈活運用
培訓工作開展的方式常見的有：教授法、演示法、案例分析、角色扮演、研討等等。考生在使用這幾種不同的培訓方法時往往只想到傳統的方式，而沒有與時俱進的在具體方式上進行創新，比如「針對單位員工進行消防安全知識的培訓」，考生會想到用講座講授法和消防演練來進行培訓，但是想要讓培訓工作更有效果更加寓教於樂調動參訓人員積極性，還要與時俱進，思考更靈活、更符合時代特徵的培訓方式，比如「通過案例情景模擬來進行現場教學、通過一站到底式的新型知識競賽方式深化理論知識吸收、通過共同製作單位消防防火知識小手冊來增加培訓的效果和實用性」等等方式。給考官耳目一新的感覺，同時突出培訓工作的效率和效果。所以培訓方式一定要通過日常生活中多觀察來不斷創新。
培訓目的、培訓內容和培訓方法是最直接體現培訓工作新意和三個核心要素，除此之外，強化培訓紀律、進行階段性考核、設立導師負責制、學員學分制度等方法都可以有效突出培訓工作的效果，為考生的培訓題目作答增色不少，希望廣大考生能夠舉一反三，靈活思考，真正把每一道培訓題目當作真實工作來走心的作答。
⑩ 公司想搞個培訓，像時間管理，溝通技巧，職業規劃這一類的題目，
時間管理、目標管理、心態管理等5項管理，要的留個言。。。